Задание n 10 Тема: Индивидуально-психологическиие свойства личности
ЗАДАНИЕ N 10 Тема: Индивидуально-психологическиие свойства личности
К специальным способностям относятся …

+
математические способности

+
технические способности
умственные способности
способность слышать
ЗАДАНИЕ N 11 Тема: Мастерство педагогического общения
Способность преподавателя видеть все, что происходит вокруг него, заниматься сразу несколькими видами деятельности называется …

распределенностью внимания
эмпатией
рефлексией
общительностью
ЗАДАНИЕ N 12 Тема: Общая характеристика педагогической профессии
Возрастные особенности развития личности служат основанием для выделения следующих педагогических специальностей …

воспитатель дошкольного учреждения; учитель основной школы, преподаватель вуза, педагог-андрагог
логопед, сурдопедагог, тифлопедагог
учитель истории, музыки, физики, математики
педагог системы общего образования, педагог дополнительного образования
ЗАДАНИЕ N 13 Тема: Требования к современному педагогу
Сплав личностно-деловых качеств и профессиональной компетентности преподавателя, как комплекс свойств личности, обеспечивающих высокий уровень самоорганизации педагогической деятельности, определяется как педагогическая (-ое) …

мастерство
направленность
культура
техника
ЗАДАНИЕ N 14 Тема: Профессиональная деятельность педагога
Установите соответствие между проявлениями организаторских способностей и их характеристиками. 1. Организаторское чутье. 2. Способность вести за собой. 3. Склонность к организаторской деятельности.
способность учитывать психологические особенности обучаемых при построении педагогического взаимодействия
создание мотивации к деятельности
психофизиологические особенности и приобретенные в процессе личностного развития инициативность, самостоятельность, уверенность в себе
увлеченность преподавателя своей деятельностью, его эмоциональный потенциал
ЗАДАНИЕ N 15 Тема: Психика, поведение и деятельность
Установите соответствие между видами общения и их характеристиками. 1. Непосредственное 2. Опосредованное 3. Вербальное 4. Невербальное
прямой контакт друг с другом
обмен информацией через других людей, через средства записи и воспроизведения информации
общение с помощью речи
общение с помощью жестов, мимики, поз и т.д.
общение с незнакомым человеком
|