Конспект урока русского языка в 5 классе

Тема: УРР №3 Текст: основные признаки текста (членимость, смысловая цельность, связность). Тема, основная мысль текста. Микротема текста.

Цель: Систематизировать понятия о тексте как тематическом единстве предложений; закрепление умения распознавать текст и строить текст в соответствии с заданной темой; обогащение речи обучающихся; развитие мышления (логического, критического),внимания, памяти; воспитывать наблюдательность, толерантность, уважительное отношение к русскому языку.

Ход урока

1.Записать в тетрадь:

Восемнадцатое ноября

Классная работа

УРР №3 Текст. Основные признаки текста.

Тема, основная мысль текста. Микротема текста.

Посмотреть видеоролик по ссылке

https://yandex.ru/video/preview/?text=конспект%20урока%205%20класс%20УРР%20№3%20Текст%3A%20основные%20признаки%20текста%20%28членимость%2C%20смысловая%20цельность%2C%20связность%29.%20Тема%2C%20основная%20мысль%20текста.%20Микротема%20текста.&path=wizard&parent-reqid=1636563118137129-906800570526763305-vla1-4615-vla-l7-balancer-8080-BAL-9920&wiz_type=vital&filmId=300354274767088182

3. Записать таблицу в тетрадь

Внимательно прочитать

Выполнить устно упр. 66, 67. Прочитать правило с.34

Выполнить письменно упр. 68, 69.

7. Домашнее задание: Выполнить упр. 70

 

 

18.11.2021

Конспект урока литературы в 5 классе

Тема:  «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. Прославление веры в победу добра над злом. Богатство выразительных средств сказки.

Цель: выявить народную основу сказки А.С.Пушкина, смысл противопоставления злой царицы и царевны, красоты внешней и внутренней, роли художественно-изобразительных средств в сказке; развивать навыки выразительного чтения, лексической работы, работы с иллюстрациями; воспитывать внимательных, вдумчивых читателей.

Ход урока

1.Записать в тетрадь:

 Восемнадцатое ноября

Классная работа

«Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»  

Прославление веры в победу добра над злом.

Внимательно прочитать

Что такое добро и зло? Прочитайте  толкование данных терминов.

● «Добро – это то, что хорошо, полезно, нужно человеку, с чем связаны надежды людей, представления о свободе и счастье.

● Зло всегда имеет отрицательный смысл и обозначает плохое, влекущее за собой беды, страдания, горе, несчастье». (Школьный философский словарь)

● «Добро – в духовном значении благо, что честно и полезно, что требует от нас долг человека.

● Зло – худое, лихое. Злой человек – причиняющий зло другим: вредный, пагубный» (Словарь живого русского языка В. Даля)

Ответить на вопрос устно: Назовите героя сказки, который относился к царевне со злом и завистью. К чему привели эти чувства царицу?

 

2.Ответит на вопросы устно с. 112-113

Читать с.114-119

Записать в тетрадь Термины: Рифма, Виды рифмовок, Ритм, Прозаическая и стихотворная речь.

5. Домашнее задание: письменный ответ на вопрос: «На кого из героев «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» вы хотели бы быть похожи?» Обоснуйте свой ответ. (до 5-7 предложений)

 

 

19.11.2021