Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
На 2014 – 2015 учебный год «продвинутый пользователь» 7 классСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Раздел |
Тема |
Всего часов |
Дата проведения | |||||||
| Теория | Практика | ||||||||||
| 1. |
Стандартные программы Windows. | Стандартные программы. Общие сведения о программе Блокнот. | 0,5 | 0,5 | 04.09.19 | ||||||
| 2. | Редактирование текстовых документов. | 0,5 | 0,5 | 11.09.19 | |||||||
| 3. | Перемещение текстовых фрагментов. | 0,5 | 0,5 | 18.09.19 | |||||||
| 4. | Копирование текстовых фрагментов. | 0,5 | 0,5 | 25.09.19 | |||||||
| 5. | Копирование и перемещение документа. | 0,5 | 0,5 | 02.10.19 | |||||||
| 6. | Общие сведения о программе Microsoft Paint. | 0,5 | 0,5 | 09.10.19 | |||||||
| 7. | Создание растровых изображений. | 0,5 | 0,5 | 16.10.19 | |||||||
| 8. | Панель инструментов. | 0,5 | 0,5 | 23.10.19 | |||||||
| 9. | Поворот, наклон, отражение. | 0,5 | 0,5 | 06.11.19 | |||||||
| 10. | Ввод и оформление текста. | 0,5 | 0,5 | 13.11.19 | |||||||
| 11. | Повторяющиеся фрагменты. | 0,5 | 0,5 | 20.11.19 | |||||||
| 12. | Вписанные фигуры. | 0,5 | 0,5 | 27.11.19 | |||||||
| 13. | Общие сведения о программе WordPad. | 0,5 | 0,5 | 04.12.19 | |||||||
| 14. | Шрифтовое форматирование. | 0,5 | 0,5 | 11.12.19 | |||||||
| 15. | Форматирование абзацев. | 0,5 | 0,5 | 18.12.19 | |||||||
| 16. | Обмен данными. | 0,5 | 0,5 | 25.12.19 | |||||||
| 17. | Общие сведения о программе Imaging. | 0,5 | 0,5 | 15.01.20 | |||||||
| 18. | Работа с изображениями. | 0,5 | 0,5 | 22.01.20 | |||||||
| Всего: 18 ч | |||||||||||
| 19. |
Коммуникационные технологии. | Доступ в сеть Интернет. Службы и сервисы Интернета. | 1 | 0 | 29.01.20 | ||||||
| 20. | Среда браузера и просмотр web-страниц. Сохранение информации на web-страницах. | 1 | 05.02.20 | ||||||||
| 21. | Поиск информации в сети Интернет. | 0,5 | 0,5 | 12.02.20 | |||||||
| 22. | Поиск информации в сети Интернет. | 0 | 1 | 26.02.20 | |||||||
| 23. | Поиск информации в сети Интернет. | 0 | 1 | 05.03.20 | |||||||
| 24. | Работа с электронной почтой. | 0,5 | 0,5 | 12.03.20 | |||||||
| 25. | Решение задач ЕГЭ, связанных с коммуникационными технологиями. | 1 | 0 | 19.03.20 | |||||||
| 26. | Решение задач ЕГЭ, связанных с коммуникационными технологиями. | 1 | 0 | 26.03.20 | |||||||
| 27. | Решение задач ЕГЭ, связанных с коммуникационными технологиями. | 1 | 0 | 09.04.20 | |||||||
| 28. | Решение задач ЕГЭ, связанных с коммуникационными технологиями. | 1 | 0 | 16.04.20 | |||||||
| Всего: 10 ч | |||||||||||
| 29. |
Защита компьютера от вредоносных воздействий. | Установка и обновление баз антивирусной программы Avira AntiVir Personal Edition Classic. | 0,5 | 0,5 | 30.04.20 | ||||||
| 30. | Проверка компьютера на вирусы с помощью антивирусной программы Avira AntiVir Personal Edition Classic. | 0,5 | 0,5 | 07.05.20 | |||||||
| 31. | Проверка файла на вирусы с помощью онлайнового антивирусного сервиса. | 0,5 | 0,5 | ||||||||
| 32. | Применение программы Curelt для проверки и лечения заражённого компьютера. | 0,5 | 0,5 | 14.05.20 | |||||||
| 33. | Защита от внешних вторжений (программа Agnitum Outpost). | 0,5 | 0,5 | 21.05.20 | |||||||
| 34. | Типовые средства борьбы со спам-рассылками (фильтрация, чёрный список). | 1 | 28.05.20 | ||||||||
|
Всего: 6 ч
| |||||||||||
Планируемые результаты изучения учебного курса
Результаты изучения курса «Продвинутый пользователь» в части формирования ИКТ-компетентности по описанным направлениям
Обращение с устройствами ИКТ
Выпускник научится:
· правильно включать и выключать устройства ИКТ, входить в операционную систему и завершать работу с ней, выполнять основные действия с экранными объектами (перемещение курсора, выделение, прямое перемещение, запоминание и вырезание);
· осуществлять подключение к локальной сети и глобальной сети Интернет;
· входить в информационную систему образовательного учреждения, в том числе через Интернет, размещать в информационной среде различные информационные объекты;
· выводить информацию на бумагу, правильно обращаться с расходными материалами;
· соблюдать требования техники безопасности, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе с устройствами ИКТ, в частности учитывающие специфику работы с различными экранами.
Выпускник получит возможность:
· осознавать и использовать в практической деятельности основные психологические особенности восприятия информации человеком.
Создание письменных сообщений
Выпускник научится:
· создавать текст на русском языке;
· осуществлять редактирование и структурирование текста средствами текстового редактора;
· использовать средства орфографического и синтаксического контроля русского текста и текста на иностранном языке.
Выпускник получит возможность:
· создавать текст на английском языке.
|
| Поделиться: |
