Тема №2. Суспільство як цілісна система.

СОЦІАЛЬНА СТРУКТУРА СУСПІЛЬСТВА.

СОЦІАЛЬНІ ІНСТИТУТИ І ОРГАНІЗАЦІЇ.

Основні поняття: соціальне життя, індустріальне суспільство, інформаційне суспільство, постіндустріальне суспільство, соціальний зв'язок, соціальна система, соціальна взаємодія, соціальний прогрес, цивілізація, соціальна структура суспільства, вертикальна мобільність, горизонтальна мобільність, клас, маргінал, маргіналізація, соціальна спільність, соціальна стратифікація, соціальна нерівність, соціальний шар, соціальна організація, соціальна група.

 

ПЛАН СЕМІНАРУ:

1. Поняття суспільства як єдність різних підсистем. Історичні типи, системи і особливості сучасних суспільств.

2. Соціальна стратифікація і соціальна мобільність. Бідність і нерівність. Середній клас і маргінальні верстви.

3. Роль і функції соціальних інститутів, джерела їх розвитку.

4. Соціальні організації: суть, види, внутрішня структура і функції

5. Соціальні спільності і групи: поняття, різновиди і характерні риси.

Форма проведення семінару – у вигляді питань-відповідей, а також захист рефератів за темою.

 

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ, ДОПОВІДЕЙ, ФІКСОВАНИХ ВИСТУПІВ:

1. Толкотт Парсонс про систему сучасних суспільств.

2. Суспільство як соціокультурна система. Теорії походження суспільства.

3. Класичні теорії соціальної структури Макса Вебера і Карла Маркса.

4. Концепція соціальної стратифікації Пітіріма Сорокіна.

5. Соціологічний аналіз соціальних процесів в суспільстві (соціальна мобільність, інтеграція і диференціація).

6. Концепції розвитку посттоталітарних суспільств.

7. Теорії постіндустріального суспільства.

8. Соціальна структура українського суспільства і тенденції її розвитку.

9. Особливості соціальних інститутів як складних соціальних утворень.

10. Місце і роль соціальних інститутів та організацій в житті суспільства.

11. Спільне та відмінне в поняттях "соціальна організація" і "соціальна інституція".

12. Проблема формування соціальних інститутів у сучасному українському суспільстві.

13. Роль соціального інституту права у громадському суспільстві.

14. Економіка як соціальний інститут.

15. Освіта як соціальний інститут.

16. Наука як соціальний інститут.

17. Релігія як соціокультурний інститут.

18. Сім'я як соціальний інститут та мала соціальна група.

19. Формальні і неформальні організації: суть, механізми діяльності, конкретні форми (порівняльний аналіз).

 

Основні питання, що будуть подані на заліку у тестовому вигляді:

· Зробить диференціацію між поняттями «клас», «страта», «соціальна група»

· Вміти охарактеризувати основні соціальні інститути та наводити приклади кожного з цих інститутів

· Зробить диференціацію між поняттями соціальної стратифікації та соціальної диференціації

· Визначати поняття горизонтальної та вертикальної соціальної мобільності

· Зробить диференціацію між поняттями «групова спільнота» та «масова спільнота»

· Зробить диференціацію між поняттями «мала соціальна група» та «велика соціальна група»

· Визначати поняття відкритого та закритого суспільства

 

Література.

1. Соціологія.Посібник./ За ред.В.Г.Городяненка.–К.:Вид.центр «Академія»,2008. –Стр.139-143.

2. Социология. Основы общей теории./Под ред. Г.В.Осипова.–М.:Норма, 2003.– Стр.266-298; 368-428.

3. Соціологія. Підручник./ За ред.В.М.Пічі.–Львів: Новий Світ 2000, 2010.–Стр.84-95.

4. Кравченко А.И. Общая социология: Учеб.пособие для вузов.–М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.–Стр.61-108; 144-170.

5. Краткий словарь по социологии/ Под. ред. Д.М.Гвишиани, Н.И.Лапина.–М.:Политиздат,1989.

6. Валецька В.І. Соціологія. Навчальний посібник – Одеса, 2008. Стр.47-50.

 

Тема №3. ОСОБА ЯК СУБ’ЄКТ ТА ОБ’ЄКТ

СОЦІАЛЬНОГО РОЗВИТКУ

 

Основні поняття: Особа, соціалізація, конформізм, соціальна норма, соціальне середовище, соціальний статус, соціальна роль, соціальний контроль, формальні і неформальні санкції, аномія, девіантна поведінка, делінквентна поведінка.

 

ПЛАН СЕМІНАРУ:

1. Особа: поняття, структура, основні елементи і типологія. Індивід, особистість та індивідуальність.

2. Соціалізація особи і її форми. Агенти соціалізації. Етапи соціалізації.

3. Соціальний статус і соціальні ролі особи.

4. Концепції особистості сучасних соціологічних напрямків (теорія дзеркального «Я», рольова теорія і ін..)

5. Взаємини особи і суспільства. Соціальні норми. Соціальні санкції та соціальний контроль. Поняття аномії та девіантної поведінки.

Форма проведення семінару – дискусія по питанням семінару.

 

ТЕМИ РЕФЕРАТІВ, ДОПОВІДЕЙ, ФІКСОВАНИХ ВИСТУПІВ:

1. Поняття особи в соціології і психології.

2. Особа і соціальні ролі.

3. Ціннісні орієнтації і соціальні установки: досвід соціальних досліджень.

4. Внутрішні і зовнішні регулятори соціальної поведінки людини.

5. Шляхи і засоби гармонізації інтересів особи і суспільства.

6. Проблеми соціалізації особи в сучасному суспільстві.

7. Сенс життя як проблема соціології особи.

8. Аномія суспільства як об’єкт соціологічного дослідження.

9. Соціологія девіантної поведінки як соціальна проблема.

10. Види девіантної поведінки, характерні для сучасної української ситуації.

11. Формування особи в сім'ї.

12. Соціальна адаптація та її об'єктивні й суб'єктивні виміри.

13. Рольові теорії особистості.

14. Референтна група та її місце у житті сучасної людини.

 

Основні питання, що будуть подані на заліку у тестовому вигляді:

· Визначати поняття «особистість» та охарактеризувати особливість вивчення особистості в соціології

· Визначати поняття «індивід»

· Визначати поняття «соціалізація», «ресоціалізація», «десоціалізація»

· Визначати поняття інтеріоризації як процес переводу елементів зовнішнього світу до внутрішнього Я особистості

· Що мається на увазі під поняттям «дзеркального Я» у теорії розвитку особистості згідно за Ч.Кулі

· Типологія особистості за Є.Головахою

· Зробить диференціацію між поняттями соціальної ролі та соціального статусу

· Визначати поняття «приписаного статусу» та «досягнутого статусу»

· Визначати поняття «соціальна норма» та «соціальний контроль»

· Що можна віднести до позитивних формальних та неформальних соціальних санкцій

· Що можна віднести до негативних формальних та неформальних соціальних санкцій

· Визначати поняття «девіантна поведінка» за Р. Мертоном

· Визначати поняття «девіантна поведінка» за Г.Беккером

· Визначати поняття «девіантна поведінка» за Ч.Ломброзо

· Визначати поняття «делінквентна поведінка»

 

Література.

1. Соціологія. Посібник./ За ред. В.Г.Городяненка. – К.: Вид.центр «Академія», 2008. – Стр. 161-167; Стр. 197-231.

2. Социология. Основы общей теории/Под ред. Г.В.Осипова.–М.:Норма, 2003. – Стр. 476-514; 180-242

3. Кравченко А.И. Общая социология: Учеб.пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – Стр. 223-231. Стр. 90-100

4. Смелзер Н. Социология. – М.:Феникс, 1994. – Стр.197-243. Стр.94-130

5. Победа Н.А. Социология культуры. – Одесса:Астропринт, 1997.–Стр.66-70.

6. Краткий словарь по социологии/ Под. ред. Д.М.Гвишиани, Н.И.Лапина.– М.:Политиздат, 1989.

7. Соціологія. Підручник/ За ред. В.М.Пічі. – Львів: Новий Світ 2000, 2010. – Стр.118-120.