Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Метод 5. Определение понятий
Понятие – это слово или словосочетание, которое обозначает отдельный объект или совокупность объектов и их существенные свойства
Всякое понятие имеет содержание и объем. Содержанием понятия называют важные признаки объекта или объектов, отраженных в понятии.
Объемом понятия называют объект или объекты, существенные признаки которых зафиксированы в понятии (например, объем понятия «планета Земля» исчерпывается одной планетой)
Этап 2. Подготовка материала
ПАМЯТКА
«Как подготовить текст проекта или исследования»
Содержание работы.
Обратись к учителю, который поможет структурировать проектные работы и ознакомит с требованиями к оформлению текста работы.
Подготовка к защите.
Напечатай текст работы – это главное условие участия в школьной конференции. Руководитель проекта передает его экспертам перед началом конференции. Если выполняешь стендовый доклад, то текст – рядом со стендом.
Оформление.
Обрати внимание на обязательное оформление работы.
К примеру, текст должен быть набран 14 кеглем, через 1,5 интервала, гарнитура Times New Roman. Иллюстрации, графики вставляют в окна с обтеканием вокруг рамки. Объем основной части работы – не более 10–12 страниц. Основная часть работы должна иметь структуру и подзаголовки в соответствии с требованиями к структуре работы. Уточни требования к оформлению у руководителя.
Просмотри готовую работу, чтобы исключить возможность ошибок.
Распространенные ошибки:
– сильно превысил установленный объем;
– забыл определить цели и задачи, методы, выводы – структура работы отсутствует;
– сформулировал слишком широкую тему и поэтому не сумел ее раскрыть;
– не определил практическую ценность работы (реферативный характер);
– необоснованно или некорректно использовал социологические опросы.
Таблица, по которой важно проверить | |||||||||||||||||
| структуру и содержание проекта | ||||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
| Часть работы |
Что в ней должно быть | |||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
| Титульный лист | Название образовательной организации, фамилия, имя автора(ов), | |||||||||||||||||
| фамилия, имя и отчество руководителя | ||||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
| Второй лист | Оглавление | |||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
| Введение. | Введение – все основные, фундаментальные положения, обоснованию | |||||||||||||||||
| Объем введения | и проверке которых автор посвятил исследование. | |||||||||||||||||
| по отношению | Введение включает: | |||||||||||||||||
| ко всей работе – | – актуальность исследования; | |||||||||||||||||
| 2 страницы. | – проблему исследования; | |||||||||||||||||
| – объект (вариативно) и предмет (вариативно); | ||||||||||||||||||
| – цель и задачи; | ||||||||||||||||||
| – гипотезу; | ||||||||||||||||||
| – методы исследования; | ||||||||||||||||||
| – практическую значимость; | ||||||||||||||||||
| – экспериментальная база (при необходимости). | ||||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
| Глава 1 * | Обычно содержит итоги анализа литературы по теме исследования, ее | |||||||||||||||||
| теоретическое обоснование. Структура главы: | ||||||||||||||||||
| 1.1.... | ||||||||||||||||||
| 1.2.... | ||||||||||||||||||
| Выводы по первой главе | ||||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
| Глава 2 | Содержит практические этапы работы, анализирует результаты в ходе | |||||||||||||||||
| эксперимента или исследования. Структура главы: | ||||||||||||||||||
| 2.1.... | ||||||||||||||||||
| 2.2.... | ||||||||||||||||||
| Выводы по второй главе | ||||||||||||||||||
|
|
| |||||||||||||||||
| Заключение. | Написать заключение помогут фразы: | |||||||||||||||||
| Объем | – «Данная работа посвящена…» (раскрытие проблемы – 2–5 | |||||||||||||||||
| заключения – 1– | предложений). Ученик комментирует выводы, которые сделал в главе 1 | |||||||||||||||||
| 2 страницы | по актуальности и степени изученности проблемы; | |||||||||||||||||
| – «Результаты нашего проекта показали...». На основе выводов главы 2 | ||||||||||||||||||
| ученик комментирует степень достижения цели, подтверждает, | ||||||||||||||||||
| опровергает или корректирует гипотезу; | ||||||||||||||||||
Пособие «Как подготовить индивидуальный проект» 17 1
| – «Таким образом, …». Ученик формулирует утверждение, которое | |
| сделал в результате подтверждения или опровержения гипотезы; | |
| – «Полученные результаты исследования дают возможность | |
| утверждать, что продукт исследовательской работы является | |
| актуальным и востребованным…». Ученик анализирует практическую | |
| значимость продукта исследования. | |
| Список | Список источников информации |
| литературы | |
| Приложения | Если приложений несколько, то каждое приложение нумеруется |
| отдельно | |
|
|
* В зависимости от глубины исследования основная часть может состоять из одной главы, а может – из трех.
Пособие «Как подготовить индивидуальный проект» 18 1
Этап 3. Подготовка к защите
РЕКОМЕНДАЦИЯ
«Как подготовить текст для выступления на защите проекта»
1. Текст защиты пиши заранее. Кратко, в виде тезисов сформулируй положения проекта или исследования. Для каждого тезиса подбирай доказательства: факты, примеры, цифры.
2. Учитывай основной тезис, цели и задачи, которые ставили в проекте. Текст выступления свяжи с проблемами, интересами аудитории, перед которой будешь выступать.
3. Заинтересуй аудиторию проблемами, которые решаются совместно со слушателями.
4. Воспользуйся тезисами. В ходе выступления могут возникнуть различные ситуации. Важно не потерять ход мысли, логическую связь между тезисами, предложениями, иметь в запасе примеры, аргументы, логические переходы.
4.5. Учитывай рекомендации к речи автора проекта:
– на все выступление отводится не более 7 минут;
– защита – это не пересказ всего содержания работы;
– выступление не должно повторять текст слайдов компьютерной презентации.
5. Запомни набор фраз, которые помогут подготовиться к защите проекта:
«Уважаемые члены комиссии! Вашему вниманию предлагается исследовательская работа на тему… Работа состоит из трех разделов: Введение… Основная часть, которая включает в себя главу 1 и главу 2. В первой главе рассматривается проблема…. Вторая глава посвящена исследовательской работе. Заключение…
Актуальность данной работы определяется тем, что… Проблема заключается в… Объект исследования – это… (вариативно). Предметом нашего исследования является… (вариативно). Цель исследования… Гипотеза…
В соответствии с поставленной целью и гипотезой нами были сформулированы следующие задачи:
1. Проанализировать литературу, посвященную…, с целью установления....
2. Выявить… (Далее перечисляются основные задачи).
Для решения поставленных задач нами был использован следующий комплекс методов и методик…
Переходим к обсуждению наиболее значимых для нашего исследования результатов. Мы получили следующие результаты: …
На основе полученных данных можно сделать следующие выводы… (указание на гипотезу). Далее основные доказательства, выводы. Можно предположить, что… (утверждение).
Практическая значимость работы определяется возможностью использования...
Благодарю за внимание!».
Пособие «Как подготовить индивидуальный проект» 19 1
РЕКОМЕНДАЦИЯ
