Банальность требуемого знания

Противоположная ситуация. Можно ли спрашивать абсолютно банальные вещи? Заметьте, не очевидные вещи, а банальные. Это большая разница.

Следующий пример очевиден, но имеет право на существование.

Вопрос: Этот поэт написал: "Я, гений Игорь-Северянин..." Ответ: Игорь-Северянин.

А вот этот пример не менее очевиден, но я бы ему в таком праве отказал.

Вопрос: Считается, что он открыл Америку в 1492 году. Ответ: Христофор Колумб.

Понятно, что ответ тоже зависит от того, что счесть банальностью. Для кого-то вопрос про башни Московского Кремля - банальность, для кого-то - нет. Лично я ничего не имею против того, чтобы поставить на 10 выходку вроде такой. Вопрос: Восстание рабов под руководством Спартака проходило именно под его руководством. Ответ: Спартака. Кому-то это может и не понравиться.

 

 

В заключение поговорим немного о технических аспектах.

Сначала несколько слов об оформлении. Мне неоднократно приходилось редактировать чужие темы "Своей игры" и разнообразие форматов крайне неприятно.

Во-первых, очень рекомендую всем, кто отсылает темы на редактуру другим людям, не стараться использовать все возможности современных редакторов. Недопустимы таблицы - в них крайне неудобно вносить изменения. Нет особого смысла заниматься цветами, выделением, фоном и так далее. Некоторые Авторы выделяют прописными буквами указание на слово-цель. По-моему, это особой пользы не приносит, хотя и не вредит.

Во-вторых, даже в текстовом виде есть два основных формата.

 

Первый из них близок к оформлению вопросов ЧГК - указываются подряд вопрос, ответ, источник.

 

ВОПРЕКИ

10. Вопреки распространенному мнению, эти три слова объединил в девизе вовсе не Пьер де Кубертен, а его друг Дидон.

Ответ: Быстрее, выше, сильнее!

Источник: Б.Хавин. 500 вопросов и ответов об Олимпийских Играх. М. ФиС. 1971. Стр.122.

20. Вопреки крылатой фразе она весит всего 698 граммов.

Ответ: Шапка Мономаха. Не так уж и тяжела...

Источник: Г.Семар. Семь раз отмерь. М. Финансы и статистика. 1992. Стр.189.

30. Вопреки распространенному мнению, это решение было принято 2 июля, напечатано в газетах третьего, а официальное провозглашение произошло восьмого июля.

Ответ: Решение об отделении тринадцати бывших британских колоний от Англии в 1776 году.

Источник: В.Кремер, Г.Тренклер. Лексикон популярных заблуждений. М. КРОН-ПРЕСС. 1997. Стр.87.

40. Вопреки распространенному мнению, самая южная точка этого континента располагается на полуострове Бурнсвик.

Ответ: Южная Америка. Мыс Горн южнее на 260 километров, но он на острове.

Источник: В.Кремер, Г.Тренклер. Лексикон популярных заблуждений. М. КРОН-ПРЕСС. 1997. Стр.193.

50. Вопреки распространенному мнению, это дающее нам крупу растение злаком не является.

Ответ: Гречиха. Она принадлежит порядку гречишных (двудольные растения), а злаки - это порядок однодольных растений. Две большие разницы.

Источник: Биологический энциклопедический словарь. М. СЭ. 1989. Стр.214.

 

При втором способе вопросы, ответы и источники разделены.

 

ВОПРЕКИ

10. Вопреки распространенному мнению, эти три слова объединил в девизе вовсе не Пьер де Кубертен, а его друг Дидон.

20. Вопреки крылатой фразе она весит всего 698 граммов.

30. Вопреки распространенному мнению, это решение было принято 2 июля, напечатано в газетах третьего, а официальное провозглашение произошло восьмого июля.

40. Вопреки распространенному мнению, самая южная точка этого континента располагается на полуострове Бурнсвик.

50. Вопреки распространенному мнению, это дающее нам крупу растение злаком не является.

 

10. Быстрее, выше, сильнее!

20. Шапка Мономаха. Не так уж и тяжела...

30. Решение об отделении тринадцати бывших британских колоний от Англии в 1776 году.

40. Южная Америка. Мыс Горн южнее на 260 километров, но он на острове.

50. Гречиха. Она принадлежит порядку гречишных (двудольные растения), а злаки - это порядок однодольных растений. Две большие разницы.

 

10. Б.Хавин. 500 вопросов и ответов об Олимпийских Играх. М. ФиС. 1971. Стр.122.

20. Г.Семар. Семь раз отмерь. М. Финансы и статистика. 1992. Стр.189.

30. В.Кремер, Г.Тренклер. Лексикон популярных заблуждений. М. КРОН-ПРЕСС. 1997. Стр.87.

40. В.Кремер, Г.Тренклер. Лексикон популярных заблуждений. М. КРОН-ПРЕСС. 1997. Стр.193.

50. Биологический энциклопедический словарь. М. СЭ. 1989. Стр.214.

 

Темы попадают в базу во втором формате (причем обычно без указания источников). Этот выбор мне кажется странным. Первый формат предпочтительнее и с точки зрения редактирования, и с точки зрения ведения турнира. Второй формат более удобен в единственном случае - когда вы читаете чужие вопросы в режиме проверки собственной эрудиции и вам не нужно знать предыдущие ответы.

 

В заключение несколько практических советов.

Если вы не ограничиваетесь парой-другой тем в год, проще завести файл с большим количеством тем, которые вы будете постепенно заполнять. Готовые темы можно переносить в отдельный файл.

У такой системы недостаток один - неопределенность окончания работы над данной конкретной темой. Впрочем, вам никто не мешает время от времени просматривать свой файл и принудительно завершать почти готовые темы.

А вот достоинств масса.

· Упрощается ввод источников. Можно завести большой список в конце файла, а рядом с вопросом ставить только пару чисел - номер источника в списке и номер страницы в источнике. Например, вместо всех пяти вышеуказанных источников в теме Вопреки, внутри самой темы у меня стояли бы только числа. 64, 122. 18, 189. 183, 97. 183, 193. 54, 214. При отправке пакета на турнир не составляет труда их расшифровать.

· Улучшается качество вопросов. Вас никто не гонит и потому менее вероятно, что проскочит какая-нибудь банальность. Разве что не вытерпите и вставите.

· Упрощается работа с уже имеющимися вопросами. Вы можете переставлять ваши вопросы из неоконченных тем по-новому. Например, если вы вдруг решили завести тему Верблюды, вам никто не мешает пробежаться поиском по файлу и вытащить из недоделанных тем все факты о верблюдах.

· Улучшается структурирование по сложности. Типичный пример - очередной вопрос не подходит по сложности к остальным; например, он тянет на 40 или 50, а у вас эти вакансии уже заняты. Не впихивайте, искусственно меняя сложность других вопросов. Лучше заведите рядом еще одну тему с тем же названием, поставьте туда новый вопрос и продолжайте копить.

· Уменьшается однообразие вопросов внутри самой темы. Если вы узнали девиз двух орденов, вы можете не вбивать это в одну тему, а вставить в две соседние.

 

Надеюсь, эта статья поможет вам в будущем избежать некоторых проблем и упростит вашу работу.

 

Эрудит-квартет

 

Хотя ЭК является разновидностью СИ и общие принципы одинаковы, есть несколько отличий, которые следует учитывать при написании пакетов. И пусть многое из того, что написано ниже, покажется довольно очевидным, опыт показывает, что, тем не менее, регулярно встречаются нарушения.

 

Как я писал в вышеупомянутой статье, при составлении пакета СИ редактор преследует три цели.

· Во-первых, по возможности объективно расставить игроков по уровню их эрудиции и сообразительности (спортивность).

· Во-вторых, сделать это так, чтобы не возникли скандалы (беспроблемность).

· В-третьих, сделать пакет по возможности интересным и привлекательным (эстетичность).

 

Сосредоточимся на различиях в обеспечении спортивности, которые имеются между СИ и ЭК.

 

Под ЭК будем понимать стандартный "Эрудит-квартет" – командную игру с тремя раундами: светлым (открытым), полусветлым (полуоткрытым) и темным (закрытым), в каждом раунде по четыре темы. Будем подразумевать, что в каждой команде играет ровно четыре человека (при игре с запасными придется лишь изменить несколько слов).

Прежде всего, обратим внимание, что в определение входит слово "командная". Это означает, что мы имеем дело не просто с суммой нескольких игроков. Имеется принципиальное отличие от СИ, поскольку командная игра подразумевает командную стратегию и тактику. В основном она сводится к трем компонентам.

· Во-первых, оптимальное распределение игроков команды по темам.

· Во-вторых, обеспечение своего игрока информацией о теме, которую ему придется играть.

· В-третьих, учет каждым игроком при индивидуальной игре общего турнирного положения своей команды.

 

Первый пункт, в свою очередь, делится на две части – распределение игроков в соответствии с их знаниями и интересами, и распределение в соответствии с конкурирующими игроками команд-противников, идущими на ту же тему.

Понятно, что с точки зрения редактора пакета из всего этого списка нам интересны два момента: распределение игроков по темам в соответствии с их знаниями и помощь игроку со стороны команды. Иными словами, редактору нужно думать о том, чтобы в пакете было что распределять, и чтобы в пакете было на чем помогать.

Строго говоря, можно написать пакет, в котором не будет ни той, ни другой проблемы. Но обычно так не происходит.

 

Распределение по узости

Игроки выбирают себе те темы, которые они знают – это естественно. А зачем редактору им в этом помогать? Разумеется, для увеличения спортивности. Если при теме "Футбол" по случайности только один человек из трех окажется в ней специалистом, то он получит неоправданно большую фору. А если специалистов не окажется вообще, то игроки будут молчать. Им неинтересно, дистанция игры сократится, а труды редактора фактически вообще пропадут даром. А оно надо?

Следовательно, редактор должен постараться, чтобы каждую тему играли те участники, которые в данном вопросе обладают надлежащей компетентностью. Они будут выяснять, кто больше знает и быстрее думает, а редактору гарантировано, что тема не прозвучит впустую. Для этого нужно грамотно распределить темы по раундам.

Очевидно, что команда может свободно распределять игроков в пределах первых пяти тем (четыре темы светлого раунда и первая - полусветлого), а ограниченно – в пределах еще двух тем полусветлого раунда. Оставшиеся пять тем с этой точки зрения являются темными.

Следовательно, пять первых мест – это удобные места для "специализированных" тем. Под этим термином я подразумеваю темы, в которых существуют специалисты – "Театр", "Кино", "Хоккей", "Книжный мир" и так далее. Чем дальше к концу полусветлого раунда, тем менее это допустимо. При этом, разумеется, нужно понимать, что с точки зрения наличия специалиста тема "Лебеди в искусстве" ничуть не более узка, чем тема "Искусство".

В темный диапазон ставить такие темы совершенно неприемлемо. Да, некоторые игроки любят говорить, что такой прием увеличивает интерес, непредсказуемость и так далее. Конечно, оправдывать свой проигрыш аргументом "не угадали расстановку" приятнее, чем признать проигрыш в равных условиях. Предлагаю тогда играть в рулетку, а не в ЭК. В темном диапазоне должны оказаться максимально широкие, "неспециализированные" темы. Например, матричные (буквенные), "Самое-самое", "Пять", "Каменная тема", "Одна буква" и тому подобное. При этом игроки оказываются в одинаковых условиях. Что и требуется для обеспечения спортивности. Конечно, такие широкие темы можно ставить и в первые раунды, если у редактора нет "специализированных". Но так бывает крайне редко.