Від села трипілля на київщині, 4-2 тис. До Р. Х. , лісостепова зона України

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1

I рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами):

1. Образотворче мистецтво зароджується в добу:

а) верхнього палеоліту; б) середнього мезоліту;

в) раннього неоліту; г) енеоліту.

2. Як називалась найдавніша слов’янська писемність?

а) черти та рези; б) руни; в) глаголиця; г) кирилиця.

3. Яка церква вважається першою кам’яною, збудованою в Київській Русі?

а) Софіївський собор; в) церква св. Іллі;

б) Кирилівська церква; г) Десятинна церква.

4.Бароко в перекладі з італійської означає:

а) новітній б) зразковий в) дивний.

5.Курс на “українізацію” був проголошений у:

а) 1921; б) 1922; в) 1923; г)1924.

II рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється (6-ма балами):

1. Поясніть походження назви, вкажіть час та територію розселення Трипільської культури.

Від села Трипілля на Київщині, 4-2 тис. до Р.Х., лісостепова зона України

2. Етноформуюча функція культури полягає в здатності творити неповторне і самобутнє обличчя нації, надаючи їй своєрідності (заповнити пробіл).

 

3. Видатними пам’ятками українського літературного бароко є козацькі літописи. Назвіть їх (не менше трьох)

а) Самовидця б) Граб’янки в) Величка

 

4. До архітектурних пам’яток класицизму в Україні відносяться:

а) палац С.Потоцького в м. Тульчин б) гол. корпус Київського університету ім. Т.Шевченка в) палац К.Розумовського в Батурині, можуть бути інші пам’ятки

5.Коли і в яких містах уряди Центральної Ради та П. Скоропадського заснував нові університети?

а) осінь 1917 р. Український народний університет Київ б) весна 1918 р. осінь 1917 р. Український народний університет Полтава в) осінь 1918 р. університет в Кам’янець-Подільському

 

IIІ рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 15-ма балами):

1. Що вам відомо про період початку виготовлення та оздоблення кераміки на території України та з якою археологічною культурою це пов’язано?

Україна багата на поклади найкращих звичайних і каолінових глин різноманітних барв - від білої і кремової до коричневої і темно-сірої, - що спричинило значною мірою розвиток великого керамічного промислу ще в найдавніші часи. Особливе ж значення для української кераміки та гончарства має передмінойська трипільська мальована кераміка кінця енеоліту (2500-2000 рр. до Різдва Христового). Її багаті орнаментальні мотиви, знаки, принципи композиції суттєво вплинули на весь подальший розвиток української кераміки. Із VII століття по Різдві Христовому починається слов'янська доба у розвитку української кераміки. У темно-сірій кераміці цієї доби спостерігаємо багато рис римської із тисненим (ритим) орнаментом (паралельні і хвилясті лінії, насічки, зірки).
Вже у княжу добу (Х - ХІІІ століття) керамічне виробництво стає мистецьки довершеним і перетворюється на справжній промисел. Саме з того часу починає вживатися гончарське коло (круг), вдосконалюється розчин, випалювання, а на межі Х-ХІ століть відкрито спосіб обробітку каолінової глини, що стоїть дуже близько до порцеляни XVII-XVIII століть. Окрім посуду з витончено простою орнаментикою, виготовляють також ліплені фіґурки людей і тварин, предмети релігійного вжитку. Небувало досконалою стає технічна кераміка для будівельних потреб: цегла, плитки, кахлі, архітектурні деталі та орнаментика, нерідко полив'яні. Плиткою й орнаментованими кахлями викладались чудові килимові узори. Після короткого періоду занепаду керамічного виробництва в XIV - XV столітті з кінця XV століття починається його нове піднесення. З'являються цехові орґанізації гончарів. Урізноманітнюється техніка виробництва, форми посуду, прикраси, полив'яний посуд, поширюються орнаментовані кахлі.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 2

І рівень складності(оцінюється 3-ма балами).

1. До відтворювального типу господарювання відноситься?

а) землеробство; в) збиральництво;

б) полювання; г) рибальство.

2. Найвідоміша архітектурна пам’ятка княжого Галича, що дійшла до наших днів – це:

а) храм Івана Хрестителя; в) П’ятницька церква;

б) церква св. Пантелеймона; г) церква Марії Сніжної.

3. На території якої стоянки виявлено набір музичних інструментів з кісток та рогів, що відносяться до важливих культурних цінностей людства?

а) с. Королеве, Закарпатська обл.; в) с. Комарове, Чернівецька обл.;

б) Кирилівська, Київська обл.; г) Мізино, Чернігівська обл.

4. Альманах «Русалка Дністрова» був надрукований у:

а) Празі; б) Будапешт і; в) Львові; г) Києві.

5. Києво-Могилянська академія відновила свою роботу в:

а) 1991; б) 1992; в) 1993; г) 1995.

ІІ рівень складності(оцінюється 6-ма балами.)

1. Які мистецькі стилі характерні для скіфо-сарматської доби?

1… звіриний.. 2…поліхромно-інкрустаційний..

2. До сфери матеріальної культури відносять…………………………

а) архітектуру б) скульптуру в) живоипис

3. Діячами Передвідродження, що були вихідцями із українських земель і позиціонували себе саме так, були

Ю. Дрогобич.. 2. П.Русин..3. С.Оріховський

4. Хто з діячів періоду українізації висловив гасло “Геть від Москви!”? У чому полягає його зміст? М.Хвильовий … проти перетворення української культури з Європейської у малоросійську

5. Назвіть у яких містах України діють національні академічні драматичні театри:

а) Львів б) Київ в) Донецьк

ІІІ рівень складності (оцінюється 15-ма балами).

 

1. Охарактеризуйте пам’ятки літератури доби Київської Русі: оригінальна та неоригінальна література.

 

Література Київської Русі уже на початку свого існування досягла високого ступеня розвитку, що відповідало рівню загальної культури Київської держави. Зрілість її культури виявилася, крім народно-поетичної і літературної творчості, і в пам'ятках церковної архітектури, що збереглися до нашого часу (Київський і Новгородський Софійські собори, Чернігівський Спаський собор та ін.), а також архітектури світської (княжий двір, що збудований у Києві в X ст., Золоті ворота в Києві) і живопису (фрески Софії Київської, новгородської церкви Спаса Нередици), і в музичному мистецтві, і в блискучих досягненнях давньоруського художнього ремесла.

Культурний розквіт Київської Русі був підготовлений усім попереднім розвитком культури східних слов'ян, про що свідчать пам'ятки матеріальної культури починаючи ще з VI ст., але швидкому її зростанню сприяло впровадження на Русі в кінці X ст. християнства, яке диктувалося державними і суспільними потребами феодальної країни.

Одночасно з прийняттям християнства на Русі було заведене шкільне навчання. Як справедливо говорить Б. Д. Греков, «учение книжное» було не звичайним навчанням елементарної грамоти, а чимось більш складним і серйозним, яке наближалося до системи навчання в грецьких школах. «Учение книжное» набуло у нас дальшого розвитку при Ярославі Мудрому, великому книголюбові, організаторі шкіл у Новгороді для трьохсот дітей.

Тільки зваживши на те, що в Київській Русі була так грунтовно поставлена шкільна справа, можна зрозуміти, чому за такий короткий час, через кілька десятиліть після прийняття християнства, на Русі виникли чудові літературні пам'ятки, які й сьогодні вражають читачів своєю високою поетичною культурою.

Основні жанри оригінальної літератури, які розвивалися за часів Київської Русі, були такі: літописання, ораторське письменство, агіографічне письменство або житійна література, паломницька література тощо. Без сумніву, найбільшим культурним досягненням Київської Русі та й всієї світової літератури була славнозвісна поема «Слово о полку Ігоревім».

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 3

I рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами):

1. Яке судження вірне? (обвести потрібну літеру)

а) матеріальна і духовна культури існують цілком відірвано одна від одної;

б) матеріальна і духовна культури становлять одну систему культури як її

складові частини;

в) поняття матеріальної культури не існує взагалі.

2. У який період кам’яного віку люди, які проживали на території України, перейшли до землеробства та скотарства?

а) мезоліту; б) палеоліту; в) енеоліту; г) неоліту.

3. Агіографічна література – це:

а) житія святих; б) вчення святих отців; в) збірники церковного права;

4. Скільки в Україні діяло вищих навчальних закладів зі статусом національний станом на початок 2010 р.

А. 91; Б. 101; В. 81.

5. Кирило-Мефодіївське братство існувало у:

а) 1845-1847; б) 1847-1848; в) 1844-1845

II рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 6-ма балами):

1. Назвіть форми первісних релігійних вірувань:

а)фетишизм.; б) анімізм… в) тотемізм ….

2. Майстерні де виготовлялись книги в Київській Русі називалися… скрипторії

3. Юрій Котермак (Дрогобич) – це гуманіст, автор першої друкованої книги 1483 р. «Прогностична оцінка року божого 1483» яка належить українцю……

 

4. У котрому році створена Українська Академія наук? Хто став її першим президентом? 1918 р., В.Вернадський

 

5. Назвіть засновників та лідерів культурно-просвітньої організації середини ХІХ ст. «Київської громади»?

а) В.Антонович.; б)П.Чубинський; в) Т.Рильський – можуть бути написані інші члени Ф.Вовк, І.Житецький, М.Лисенко….

 

IIІ рівень складності (правильна відповідь оцінюється 15-ма балами):

1. Розкрийте в загальних рисах зміст основних функцій культури?

1. Функції культури.
1)Пізнавальна- фіксує досягнення людства в кожну суспільно-історичну епоху. Через культуру, яка об’єднує в органічну цілісність природничі, технічні та гуманітарні знання, людина розуміє цілісну картину світу, усвідомлює своє місце та значення в ньому.
2)Інтегративна – об’єднує людей незалежно від їх національної, вікової, професійної чи іншої приналежності у певні соціальні. спільноти.
3)Комунікативна – полягає в передачі історичного досвіду поколінь через механізм спадкоємності та формування на цій підставі різних способів і типів спілкування між людьми. Цю функцію культура виконує за допомогою складної знакової системи, яка зберігає попередній досвід у мові, поняттях, обрядах, традиціях, звичаях, засобах виробництва, наукових формулах.
4)Регулятивна - реалізується через систему цінностей і норм, які є регуляторами суспільних відносин, духовними орієнтирами на кожному етапі історичного розвитку. Норми у формі звичаїв, традицій, обрядів, ритуалів є засобами пристосування цінностей до вимог життя певного історичного виміру.
5) Інформативно- трансляційна - виконує роль передачі соціокультурного досвіду як від попередніх поколінь до нащадків, так і в обміні духовними цінностями між народами.
6)Виховна – культура не лише пристосовує людину до природного і соціального середовища, а й виступає фактором саморозвитку людства.
7)Світоглядна – синтезує цілісну і завершену форму (систему) пізнавальних, емоційно-чуттєвих, оціночних та вольових частин духовного світу особистості
8) Етнозахисна – саме культура забезпечує цілісність та самобутність нації, захищає її від руйнівного впливу чужерідних елементів, що мають, як правило, іноземне походження. Цю роль виконує система культурних цінностей, традицій та звичайїв, механізм її дії спрямований на те, щоб не допустити переваги чужерідних елементів над національними, бо це неминуче поставить під загрозу національне життя народу взагалі.
9)Етноформуюча – формує неповторне і самобутнє обличчя нації, надає їй своєрідності.
Розглядають як функції культури в цілому по відношенню до суспільства, так і окремих її елементів до системи культури.

 

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 4

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 5

І рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами

1. Термін «культура» в перекладі означає:

а) державний; б) громадський; в) доглянутий.

2. Коли було винайдено лук і стріли?

а) в період палеоліту; в) в період неоліту;

б) в період мезоліту; г) в період енеоліту.

3. За часів якого князя збудовано собор св. Софії у Києві:

а) Аскольда; б) Святослава; в) Володимира Великого; г ) Ярослава Мудрого.

4. Перше видання “Кобзаря” Т. Шевченко було здійснено у:

а) 1840; б) 1841; в) 1845; г) 1847.

5. Тетяна Яблонська – талановита українська:

а) письменниця б) художниця в) режисер

ІІ рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 6-ма балами).

1. Назвіть відомі Вам споруди Львова спорудження яких відноситься до княжої доби а)церква Св.Миколая б)каплиця І.Хрестителя в)церква Св.Онуфрія

2.Гуманізм – це течія в зхевроп культ епохи відр яка визначає людину найвищою цінністю у світі де здійсн повага до гідності та розуму людини

 

3.Чому Острог вважають одним із центрів української ренесансної культури?

І.Крип’якевич

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 6

І рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами).

1. Галицько-Волинський літопис був створений у:

а) ХІ; б) ХІІ; в ) ХІІІ; г) ХІУ ст.

2. Основоположником постійного книгодрукування в Україні є:

а) Ф.Скорина; б) Ш.Фіоль; в) І.Федоров; г) П.Беринда.

3. Представник українського Відродження Павло Римлянин:

а) письменник; б) архітектор; в)художник; г) гравер.

4. Класицизм в перекладі з латинської:

а) імперія; б) з разковий; в) дивний; г) відокремлення.

5. Автором опер "Наталка-Полтавка", "Тарас Бульба", "Пан Коцький" є:

а) П.Сокальський; б) П.Чайковський; в) М.Лисенко; г) М.Вербицький.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 7

I рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами):

1. Автором «Повісті минулих літ» був:

а) Іларіон; б) Сильвестр; в) Нестор; г) невідомий автор.

2. Перше поселення трипільців на території України було виявлено в:

а) 1805 р.; б) 1834 р.; в) 1896 р.; г) 1986 р.

3. Стиль у декоративно-прикладному мистецтві, який започаткували сармати, називається:

а) коринфський; в) поліхромно-інкрустаційний;

б) звіриний; г) імітаційний.

4. Товариство “Просвіта” було засновано в:

а) 1858 б) 1861 в) 1868

5. Автором першої української опери "Запорожець за Дунаєм" є:

а) М.Лисенко; б) С.Гулак-Артемовський; в) П.Сокальський.

II рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 6-ма балами):

1. Світову славу скіфському мистецтву принесли такі твори:

а)Пектораль.; б) Гребінь з кургану Солоха; в). дзеркало із Келермеського кургану, Чортомлицька ваза-амфора, вази із кургану Куль-Оба, ваза із Гайманової могили, діадема скіфського кургану поблизу с. Сахнівка на Черкащині (може щось з того студенти напишуть)

2. Назвіть богів східнослов’янського пантеону (не менше 3-х)

а)перун б)велес в)сварог

3. Шедеврами ренесансної архітектури у Львові є?

а)успенська церква

; б)чорна камяниця; в)монастир бенедиктинок,каплиця боїмів

4. Назвіть композиторів, співаків яких вважають фактичними засновниками української естрадної музики в 1960-1970-х роках?

а)В.Івасюк; б) Н.Яремчук; в) В.Зінкевич (можуть написати композиторів братів Майбородів, Ю.Рибчинського, М.Мозгового та ніших)

5. Які літературні об’єднання діяли в Україні в період українізації?

а)Плуг; б) Гарт; в) ВАПЛІТЕ, можуть назвати інші

 

IIІ рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 15-ма балами):

1. Пам’ятки монументального та книжкового живопису Київської Русі: фрескові, мозаїчні та книжкові пам’ятки.

. У Київській Русі візантійський живопис поширився у формі монументальних настінних розписів — мозаїк і фресок. Настінні мозаїки застосовувалися у спорудах Київської Русі з кінця X до початку XII ст. Технологія виготовлення різнокольорової смальти (особливо золотої) була дуже складною і дорогою, а саме мистецтво мозаїки вимагало великого уміння. У Києві мозаїками були оздоблені інтер'єри князівських палаців і культові споруди часів Володимира Великого та Ярослава Мудрого. Мозаїками здебільшого прикрашали увігнуті та вигнуті поверхні — апсиди, куполи, склепіння, арки.
Основним видом монументального мистецтва Київської Русі був фресковий живопис. Він значно дешевший, але справляв надзвичайний художній ефект. Фресковий розпис потребував доброго вапняного розчину, потрібного набору фарб, в основному мінеральних, і дуже високої майстерності живописців. Фрески виконувались як по вогкому, так і по сухому тиньку, вони чудово поєднувались з фактурою кам'яних стін і мали надзвичайно багатий колорит. Інтер'єри перших кам'яних давньоруських храмів розписували візантійські майстри, які не тільки слідували канону, але і враховували місцеві традиції та смаки. Монументальними розписами були також оздоблені Успенський собор Печерського монастиря, Михайлівський Золотоверхий собор, церква Спаса на Берестові у Києві. З середини XII ст. у Київському, Чернігівському, Переяслському, Галицькому та Волинському князівствах створюються самобутні художні школи. Фресковий живопис повністю замінює настінні мозаїки. Давньоруські фрескові розписи збереглися до наших днів у сакральних спорудах Києва і Чернігова, Смоленська і Владимира на Клязьмі, Пскова, Новгорода, Старої Ладоги та інших давньоруських містах. Перші мозаїчні зображення та настінні фрескові розписи були виконані у Десятинній церкві Києва, але вони не збереглися. Будівництво і оздоблення Десятинної церкви започаткувало київську архітектурно-будівничу і мистецьку школу. До найвизначніших пам'яток українського і світового монументально-декоративного мистецтва належать мозаїки і фрески Софійського собору у Києві.

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 8

I рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами):

1. Визначте відому світську споруду часів Київської Русі, яка збереглася до нашого часу:

а) палац Святослава; в) Дитинець;

б) фортеця Тустань; г) Золоті Ворота.

2. Першим вищим навчальним закладом, відкритим в Україні, вважається:

а) Києво-Могилянської колегія; в) Острозька академія;

б) Львівський університет; г) Львівська братська школа.

2. "Літопис Самовидця" був укладений у:

а)ХУІ ст.; б ) ХУІІ ст.; в) ХУІІІ ст.; г) ХІХ ст.

3. Змішування різних форм та стилів характерні для:

а) класицизму;б) романтизму; в) еклектики; г) бароко

4. Закон про мову, за яким українській мові було надано статус державної був прийнятий у:

а)1979; б) 1989; в)1999; г)2009.

 

II рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 6-ма балами):

1. До ознак неолітичної революції відносять?

а)землеробство; б) скотарство; в) ремесла

 

2. «Апостола» надрукував у.. 1574. році у Львові І.Федоров

 

3. До представників гуманістичної культури України кінця ХV – першої половини ХVІ ст. відносяться? а)Ю.Дрогобич; б)П.Русин; в)С.Оріховський

 

5. Назвіть відомих Вам українських художників, поетів та письменників романтиків (не менше 6-ти). Т .Шевченко, І.Сошенко, Г.Квітка-Основ’яненко, Є.Гребінка, П.Гулак-Артемовський, М.Шашкевич ….і вагилевич

6. можуть назвати інших

 

5. Назвіть декілька вищих навчальних закладів сучасної України, що мають статус національного та дослідницького.

а) НУ «Львівська політехніка»; б) Львівський національний університет ім. І.Франка; в) Київський національний університет ім. Т.Шевченка, можуть ще назвати Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут», Національна юридична академія України ім. Ярослава Мудрого, Національний університет «Острозька академія», Національний університет «Києво-Могилянська академія», Національний гірничий університет України, Національний університет біоресурсів і природокористування України, Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут», Харківський національний університет ім. В.Н.Каразіна, Київський національний економічний університет ім. В.П.Гетьмана, Національний авіаційний університет, Східноукраїнський національний університет ім. Даля

 

IIІ рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 15-ма балами):

Охарактеризуйте розвиток освіти в Україні в добу бароко.

Середня ланка освітніх закладів була представлена народними училищами, семінаріями, колегіумами. Центром освітнього, наукового і культурного життя в Україні стала Києво-Могилянська академія. Києво-Могилянська академія була не лише освітнім, а й науковим центром. Професори не обмежувались викладанням загальноприйнятих теоретичних курсів, а самостійно розробляли проблеми логіки, семіотики, психології та інших наук. Академія заснувала колегіуми в Ніжині, Білгороді, Вінниці, Гощі, Кременці, Чернігові, Переяславі і постійно допомагала їм. У1727 р. єпископ Є. Тихорський заснував Харківський колегіум, що став центром освіти Слобідської України.У 1779 р. в Полтаві відкрилась слов´янська семінарія (1786 р. переведена до Катеринослава), в 1780-1789 pp. у Полтавській семінарії навчався І. Котляревський. Тут розпочав свою педагогічну діяльність Г. Сковорода. У колегіумах, крім слов´янських, вивчали французьку, німецьку та італійську мови, історію, географію, малювання. Після закінчення колегіуму студенти могли продовжувати навчання в Києво-Могилянській академії та навчальних закладах Росії. На Правобережжі більшістю колегіумів - Львівським, Кам´янським, Луцьким, Перемишльським, Ужгородським - керував єзуїтський орден. Львівському колегіуму

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 9

I рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами):

1. Назвіть найдавніші пам’ятки давньоруської писемності:

а) договори Русі з Візантією; в) берестяні грамоти;

б) Іпатіївський літопис; г) Повість минулих літ.

2. Український Ренесанс хронологічно розвивався в:

а) ХІУст.; б) ХУ – пер. пол. ХУІ ст.;

в) ХУІІ ст.; г) др. пол. ХУІ – пер. пол. ХУІІ ст.

3. Пізнавальна функція культури полягає в тому, що вона:

а) забезпечує передавання соціокультурного досвіду від попередніх поколінь до нащадків;

б) фіксує досягнення людства в кожну суспільно-історичну епоху;

в) реалізується через систему норм і цінностей, які є регуляторами суспільних відносин, духовними орієнтирами на кожному етапі історичного розвитку;

г) пристосовує людину до природного та соціального середовища, сприяє її соціалізації.

4.“Золотою добою” органної музики називають:

а) бароко; б) класицизм; в) романтизм.

5. Імпресіонізм в перекладі з французької означає:

а) вираження; б) враження; в) віддалений.

II рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 6-ма балами):

1. Під «культурою», на противагу природі, розуміють все, що створила людина

2. Віра в духів та душу – це анімізм

 

3. Назвіть барокові споруди Львова.

а)домініканський собор.; б)…костел езуїтів в)собор св. юра

4. Що Ви знаєте про “Спілку визволення України”? йдеться про те, що з цієї видуманої НКВД організації фактично в 1929-1930 р. розпочався період, який відомий як «Розстріляне відродження». Мали б згадати С.Єфремова, судовий процес у Харкові 1930 р. та інше

 

5. Хто є автором вірша «Любіть Україну», памфлету «Україна чи Малоросія», віршованого роману «Маруся Чурай»?

а) В.Сосюра; б) М.Хвильовий; в) Л.Костенко

 

IIІ рівень складності (оцінюється 15-ма балами):

Охарактеризуйте Острог та Львів як центри ренесансної культури в Україні.

Центром ренесансної культури на Україні був Львів. Саме тут склались

унікальні умови, що сприяли як збагаченню української культури надбаннями

гуманістичної культури Ренесансу, так і її відродженню. В філософській думці,

поезії, полемічній, історичній літературі цього періоду сформувались

державотворчі ідеї. Вони стали ідейним стимулом розгортання національно-

визвольного руху, визвольної війни під проводом Богдана Хмельницького і

створення незалежної козацької держави.

Львів був місцем зустрічі культур – української, польської (що належала

до кола Північного Ренесансу), єврейської, вірменської. Контакт культур

сприяв їх взаємному збагаченню засобами філософського, літературного,

мистецького виразів, що відповідали їх базовим архетипам.

Демократичні свободи, впливове коло освічених людей, розмаїття видів

діяльності, економічне зростання, відкритість світу створили у Львові

сприятливі умови не лише для сприйняття надбань культури Ренесансу, а й для

її розвитку.

З Острога бере початок формування ренесансної культури. Становлення Острога як одного з центрів української культури можна датувати 1574 р., коли князь Василь-Констянтин Острозький (1526-1608) переніс сюди з Дубна головну адміністрацію своїх володінь. Це стало поштовхом до зосередження в Острозі освічених управлінців та радників з оточення князя.

Крім того, Остріг був другим титулярним центром єпархії Східної Волині, владика якої титулувався «луцьким і острозьким», відтак Богоявленський замковий храм - одна з наймонументальніших православних споруд того часу - мав статус кафедрального собору. Кілька богородичних образів, написаних у тодішньому Острозі, фахівці зараховують до шедеврів православного іконопису. Піднесенню міста як інтелектуального осередку сприяло й те, що між Острогом - офіційним центром маєтків князя - лежав Дерманський монастир, (

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 10

I рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 2-ма балами):

1. Віра в існування засновника роду та його захисника і покровителя в особі тварини чи рослини це: а) анімізм; б) фетишизм; в) тотемізм; г) магія.

2. Для архітектури та образотворчого мистецтва Київської Русі був характерний такий стиль:

а) романський; б) візантійський; в) готичний; г) Ренесанс.

3. Пересопницьке Євангеліє було написано:

а) 1352-1362 рр.; б) 1456-1462 рр.; в) 1556-1562 рр.; г) 1576-1581 рр.

4. Наукове товариство ім Т. Шевченка у Львові було створено:

а) 1868 р.; б) 1881 р.; в) 1892 р.; г) 1908 р.

5. Першим ректором Київського університету св. Володимира був:

а) М. Костомаров; б) М. Гулак; в) М. Максимович.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 11

І. рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами)

1. Перші знайдені на території України твори образотворчого мистецтва відносяться до доби:

а) пізнього палеоліту; б) мезоліту; б) неоліту; г)енеоліту.

2.Автором фільму "Арсенал" є відомий український кінорежисер:

а) І.Кавалерідзе; б) Д.Вертов в) О.Довженко.

3.Головний корпус "Львівської політехніки" збудований у стилі:

а) віденська сецесія; б) історизм-еклектика; в) ренесанс; г) бароко.

4.Автором картини "Запорожці пишуть листа турецькому султану" є:

а) Ф.Красицький; б) М.Самокіш; в) І.Репін; г) М.Ге.

5. Найсучаснішим музейним комплексом України є:

А) Національний музей (Львів); б) Національний культурно-мистецький та музейний комплекс «Мистецький Арсенал» (Київ); в) Національний художній музей України (Київ)

 

ІІ рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 6-ма балами).

1.Назвіть функції культури (не менше трьох) їх є приблизно 8-10, тому можуть написати різні функції

 

2.Поясніть походження назви, вкажіть час та територію розповсюдження Трипільської

культури:

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 12

І рівень складності(правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами).

1. Гуманізм у перекладі з латини означає:

а) оброблений, доглянутий; б)громадський, державний; в) людський, людяний.

2)Автором «Повісті минулих літ» є:

а) Іларіон; б)Сильвестр; в) Нестор.

3. Перше видання "Кобзаря" Т.Шевченка було здійснено у:

а) 1840 р.; б)1841 р.; г)1845 р.; г)1847 р.

4. Вершиною архітектури бароко Гетьманщини є:

а) собор св. Юра (Львів); б) Успенську церкву (Львів); в) Спасо-Преображенський собор (Дніпропетровськ); г) Свято-Успенський собор Київської лаври.

5. Національна премія імені Т.Шевченка була заснована в:

а) 1961 р.; б) 1971 р.; в) 1981 р.; г) 1991 р.

ІІ рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 6-ма балами).

1. Назвіть німецького філософа, який у 1684 р. визначив поняття «культура» як все те, що відрізняється від природного, тваринного, тобто все створене і надбане людиною.

С.Пуфендорф

2. Назвіть найвідоміші пам’ятки мистецтва скіфської культури: вказано в одному з попередніх білетів

а)Пектораль.; б) Гребінь з кургану Солоха; в). дзеркало із Келермеського кургану, Чортомлицька ваза-амфора, вази із кургану Куль-Оба, ваза із Гайманової могили, діадема скіфського кургану поблизу с. Сахнівка на Черкащині

3. До представників барокової літератури в Україні відносяться:

а) Л.Баранович; б) І.Гізель; в) І.Галятовський, можуть назвати Ф.Прокоповича, Величковського, С.Величка, Г.Сковороду

4. Що ви знаєте про творчість І.Котляревського?

 

5. Із наведених у дужках варіантів відповіді виберіть правильний: Українська академія мистецтв створена в (1917, 1918, 1919, 1923) році. Її ректором було призначено визначного українського художника (М.Бойчука, О.Мурашка, Г.Нарбута, В.Кричевський).

 

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 13

І рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами)

1. Термін "цивілізація" в перекладі з латини означає:

а) громадський; б)матеріальний; в)доглянутий; г)соціальний.

2. Верховним богом в язичницькому пантеоні давніх слов’ян був проголошений:

а) Перун; б)Стрибог;

б)Ярило; г)Велес.

3. Таємний циркуляр міністра Валуєва вийшов:

а) 20 січня 1862 р.; в)20 грудня 1866 р.;

б)20 липня 1876 р.; г) 20 липня 1863 р..

4. О.Кульчицька – відома українська:

а) письменниця; б) акторка; в ) художниця; г) режисер.

5. Автором історичної статті «Приєднання чи возз’єднання? (Критичні замітки з приводу однієї концепції)» 1966 р. є:

А. І.Крип’якевич; Б. В.Чорновіл; В. М.Брайчевський.

ІІ рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 6-ма балами).

1.Назвіть пам’ятки оригінальної літератури Київської Русі.

а) «Слово про закон і благодать».; б) «Повість минулих літ»; в) «Повчання дітям», «Слово о полку Ігоревім»

2. Що вас відомо про діяльність Г.Смотрицького? ректор Острозької академії, автор передмови до Острозької біблії, полеміст

 

3. Які українські письменники та поети вважаються представниками українського літературного модерну? Які напрями та жанри вони розвивали?

а)Л.Українка.; б) М.Вороний; в) І.Франко, В.Винниченко та інші

4.Архітектурні споруди доби неокласицизму (1930-ті роки) в Україні це:

а) будинок Верховної ради УРСР; б) будинок Кабінету міністрів УРСР;

5. Назвіть вищі навчальні заклади, які були засновані урядами Центральної Ради та П.Скоропадського? (не менше 3-х) вже було названо

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 14

 

І рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами.)

1. Уперше поселення Трипільської культури було знайдено археологом В.Хвойкою у:

а)1886; б)1894; в)1895; г) 1896.

2.Перше видання альманаху "Русалка Дністрова" було здійснено у:

а) 1837 р.; б)1847р.;

б)1840р.; г)1853р..

3. "Тіні забутих предків" - це твір:

а) О.Кобилянської; в) М.Коцюбинського;

б)І.Франка; г) В.Стефаника.

4.Приміщення бібліотеки АН України ім. В.Стефаника у Львові побудовано у стилі:

а)модерн; б) класицизм; в)Ренесанс; г)бароко.

5.На 2010 р. в Україні вищих навчальних закладів із статусом національний було:

А. більше 90; б. більше 100; в. більше 110

ІІ рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 6-ма балами).

1. М.Грушевський називає її "першою українською академією наук". Про який навчальний

заклад йдеться? Назвіть студентів та викладачів цього закладу.

а).Острозька академія.; б) Г.Смотрицький; в) П.Сагайдачний, можуть назвати інших осіб

2. До представників реалізму в українській культурі відносяться:

а)Т.Шевченок; б) М.Вовчко; в) І.Нечуй-Левицький, можуть написати М.Старицького, П.Мирного

3."Розстріляне відродження" – це період духовно-культурне та літературно-мистецьке покоління 30-х рр. XX ст. в Україні, яке дало високохудожні твори у галузі літератури, філософії, живопису,музики, театру, і яке знищив тоталітарний сталінський режим.

4.Назвіть центри розвитку романтичної культури в Україні:

а) Полтава; б) Харків; в) Київ

5.Архітектурні споруди у стилі еклектика-історизм у Львові це:

а) Оперний театр; б) гол.корпус Львівської політехніки; в) будинок Крайового сейму (гол.корпус університету І.Франка) та інші

ІІІ рівень складності(правильна відповідь на кожне питання оцінюється 15-ма балами).

1. Роль української культури на етапі проголошення незалежності України (1980 – початок 90-х років).

Кінець 1989 р. – перша половина 1990 р. пройшли під знаком

нових моральних перемог опозиції. 28 жовтня 1989 р. Верховна Рада

УРСР прийняла закон «Про мови в Українській РСР», яким ук-

раїнській мові надано статус державної в УРСР. Роль першопрохідців у захисті української культури, навколишнього

середовища, «білих плям» історії відіграла Спілка письменників України та її

центральний орган – газета «Літературна Україна».

Проголошення 24 серпня 1991 р. державної незалежності

України започаткувало новий етап розвитку української культури.

Адже після хвилі національного піднесення, певної ейфорії Україна

поринула в складний і тривалий процес подолання тоталітарної

спадщини, утвердження державної незалежності та суверенітету. Не

оминуло це і українську культуру, яка на тлі економічної слабкості

фінансується за залишковим принципом, є заручницею складного

історичного минулого, що передусім відображається у культурній

відмінності регіонів. Найбільшим добутком культурного життя стало ліквідування

відкритих чи прихованих перепон на шляху розвитку національної

культури. Суспільство звільнилося від ідеологічних штампів марк-

сизму-ленінізму, вперше за багато десятиліть одержало вільний до-

ступ до надбань світової культури.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 15

І рівень складності (правильна відповідь на кожне питання оцінюється 3-ма балами)

1. Термін "імпресіонізм" в перекладі означає:

а)вираження; б)надреальний; в) враження; г)умовний.

2. Заснування виробництва кераміки характерне для:

а)палеоліту; б) неоліту;

б)мезоліту; г) енеоліту

3.Становлення нової української літературної мови відбулося завдяки виходу в світ:

а) альмана