Тест-пятиминутка № 17 по теме « Лексика».

ВАРИАНТ 2.

1. Лексическое значение слова -это:

а) то, что слово обозначает б) то, из каких частей состоит слово в) признаки слова, как части речи

2. Значение какого слова определено неверно?

а) сувенир – памятный подарок,

б) фауна – животный мир,

в) брошюра – большая книга.

3. Какое из перечисленных слов имеет значение «честный, соответствующий принятым правилам поведения»: а) чувствительный б) порядочный в) бестолковый

4. Рассмотрите словарную статью.

Трубить. 1. Дуть в трубу, заставляя ее звучать. 2. Подавать сигнал. 3. Перен. Разглашать сведения, преувеличивать их значение.

Определите, слово ТРУБИТЬ:

а) многозначное б) однозначное

 

Тест-пятиминутка № 17 по теме «Лексика».

ВАРИАНТ 3.

1. В толковых словарях дается:

а) правильное произношение слова б) правильное написание слова в) лексическое значение слова

2. Значение какого слова определено неверно?

а) канал – искусственное русло,

б) лента – широкая полоса ткани,

в) дополнение – второстепенный член предложения.

3. Какое из перечисленных слов имеет значение «заботливый, чуткий, предупредительный»:

а) внимательный б) осторожный в) влиятельный

4. Рассмотрите словарную статью.

Сизый,-ая,-ое. Темно-серый с синеватым отливом; серо-голубой.

Определите, слово СИЗЫЙ:

а) многозначное б) однозначное

Тест-пятиминутка № 18 по теме

«Прямое и переносное значение слова. Омонимы. Синонимы. Антонимы».

ВАРИАНТ 1.

1. Определите, в каком значении употреблено выделенное слово в предложении: Березы и клены осень покрасила лимонным цветом.

а) прямое б) переносное

2. Выделенные слова в словосочетаниях (у него стальная выдержка – выдержка из доклада) являются: а) синонимами б) антонимами в) омонимами

3. В каком ряду слова являются синонимами:

а) подарок – дар б) поэт – скульптор в) одеться – раздеться

4. В каком ряду слова являются антонимами:

а) тепло – жар б) милосердие – бессердечность в) одобрять – хвалить

5. Из предложения выпишите антонимы: Иди вперед, а оглядывайся назад.

 

 

Тест-пятиминутка № 18 по теме

«Прямое и переносное значение слова. Омонимы. Синонимы. Антонимы».

ВАРИАНТ 2.

1. Определите, в каком значении употреблено выделенное слово в предложении: Очаровывает и одновременно ужасает древесное царство дремучего леса.

а) прямое б) переносное

2. Выделенные слова в словосочетаниях (рубка леса – капитанская рубка) являются:

а) синонимами б) антонимами в) омонимами

3. В каком ряду слова являются синонимами:

а) просить – требовать б) спрятаться - появиться в) очаровывать - отталкивать

4. В каком ряду слова являются антонимами:

а) многословный – говорливый б) равнодушный - безразличный в) дружелюбно - враждебно

5. Из предложения выпишите антонимы: У сильного всегда бессильный виноват.

 

 

Тест-пятиминутка № 18 по теме

«Прямое и переносное значение слова. Омонимы. Синонимы. Антонимы».

ВАРИАНТ 3.

1. Определите, в каком значении употреблено выделенное слово в предложении: Сломанный телевизор отвезли в мастерскую и там его починили.

а) прямое б) переносное

2. Выделенные слова в словосочетаниях (тушить свет – тушить овощи) являются:

а) синонимами б) антонимами в) омонимами

3. В каком ряду слова являются синонимами:

а) фантазия – реальность б) холм – пригорок в) умный - глупый

4. В каком ряду слова являются антонимами:

а) густой - редкий б) радоваться - веселиться в) цветок - дерево

5. Из предложения выпишите антонимы: Вместе тесно, а врозь скучно.

 

Тест-пятиминутка № 19 по теме «Лексика».

ВАРИАНТ 1.

1. Слова одной части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению – это:

а) омонимы б) антонимы в) синонимы

2. Выделенные слова в словосочетаниях (стакан из стекла – вода стекла) являются:

а) синонимами б) антонимами в) омонимами

3. Слова красный – краснеть – это: а) синонимы б) однокоренные слова в) антонимы

4. В каком словосочетании слова употреблены в переносном значении:

а) цветущий сад б) заснувший ребенок в) потерянный взгляд

5. Какое слово является антонимом к слову ДРУЖЕЛЮБНО:

а) благосклонно б) враждебно в) доброжелательно

 

Тест-пятиминутка № 19 по теме «Лексика».

ВАРИАНТ 2.

1. Слова одной части речи, близкие по значению – это:

а) синонимы б) антонимы в) омонимы

2. Выделенные слова в словосочетаниях (затопить печь – печь пироги) являются:

а) синонимами б) антонимами в) омонимами

3. Слова тревожный - беспокойный – это: а) синонимы б) антонимы в) однокоренные слова

4. В каком словосочетании слова употреблены в переносном значении:

а) громкий крик б) громкое дело в) громкий выстрел

5. Какое слово является антонимом к слову ВОЗРАЖАТЬ:

а) соглашаться б) протестовать в) рассказывать

 

 

Тест-пятиминутка № 19 по теме «Лексика».

ВАРИАНТ 3.

1. Слова одной части речи, противоположные по значению – это:

а) синонимы б) антонимы в) омонимы

2. Выделенные слова в словосочетаниях (невысокий потолок – потолок картошку) являются:

а) синонимами б) антонимами в) омонимами

3. Слова отчизна - чужбина – это: а) синонимы б) антонимы в) однокоренные слова

4. В каком словосочетании слова употреблены в прямом значении:

а) теплый свитер б) теплые отношения в) теплый взгляд

5. Какое слово является антонимом к слову ТРУСЛИВЫЙ:

а) испуганный б) робкий в) храбрый

 

Тест-пятиминутка № 20 по теме «Морфемика».

ВАРИАНТ 1.

1. В каком слове есть приставка ДО-?

а) довоенный б) добрый в) документ

2. Слова СТРОЙКА – СТРОИТЕЛЬ - ПОСТРОИТЬ:

а) формы слова б) однокоренные слова

3. В каком слове есть нулевое окончание?

а) проходили б) проход в) выходного

4. Какое слово НЕ является однокоренным к слову ГОРЕ:

а) горевать б) пригорюниться в) горестный г) горьковатый

5. Из данного предложения выпишите слово с приставкой: Комната была наполнена ровным желтым светом.

 

Тест-пятиминутка № 20 по теме «Морфемика».

ВАРИАНТ 2.

1. В каком слове есть приставка ЗА-?

а) законный б) замшевый в) загородный

2. Слова ПАШЕТ – ПАХАЛИ - ПАХАЛ:

а) формы слова б) однокоренные слова

3. В каком слове есть нулевое окончание?

а) тихоня б) тишь в) тишиной

4. Какое слово НЕ является однокоренным к слову ГОРА:

а) пригорок б) горняк в) горючие (слезы) г) горец

5. Из данного предложения выпишите слово с приставкой: Листья тихонько и неторопливо падали днем и ночью.

 

Тест-пятиминутка № 20 по теме «Морфемика».

ВАРИАНТ 3.

1. В каком слове есть приставка НАД-?

а) надежный б) надкусить в) надуть

2. Слова ВСТРЕЧА – ВСТРЕЧЕЙ – (много) ВСТРЕЧ:

а) формы слова б) однокоренные слова

3. В каком слове есть нулевое окончание?

а) обидела б) обидчик в) обидчиком

4. Какое слово НЕ является однокоренным к слову ГОРЕТЬ:

а) горение б) горелка в) разгораться г) горловой (звук)

5. Из данного предложения выпишите слово с приставкой: Леса моросили дождем облетавшей листвы.

 

 

 

Тест-пятиминутка № 21 по теме «Правописание приставок».

ВАРИАНТ 1.

1. В каких словах пишется приставка РАЗ-?

а) ра_писание б) ра_ширить в) ра_веселить г) ра_говорить

2. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется буква С?

а) ра_цвет, _доровье б) и_пугать, и_ловчиться в) ра_чертить, _бросить

3. В каком слове нужно писать СС?

а) в(с,сс)крикнуть б) бе(с,сс)рочный в) бе(с,сс)порядок

4. Подберите к данному слову (ЖЕЧЬ) однокоренное с приставкой на раз-/рас-. Ответ запишите.

5. К данному слову (ШУМНЫЙ) подберите антоним с приставкой на –з/ -с. Ответ запишите.

 

Тест-пятиминутка № 21 по теме «Правописание приставок».

ВАРИАНТ 2.

1. В каких словах пишется приставка РАС-?

а) ра_дать б) ра_тянуть в) ра_свет г) ра_жать

2. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется буква З?

а) бе_болезненный,_делать б) _дание, ра_веселить в) ра_шевелить, в_крикнуть

3. В каком слове нужно писать ЗЗ?

а) бе(з,зз)вучный б) ра(з,зз)ровнять в) в(з,зз)бираются

4. Подберите к данному слову (ДЕЛИТЬ) однокоренное с приставкой на раз-/рас-. Ответ запишите.

5. К данному слову (ОБИДНЫЙ) подберите антоним с приставкой на –з/ -с. Ответ запишите.

 

Тест-пятиминутка № 21 по теме «Правописание приставок».

ВАРИАНТ 3.

1. В каких словах пишется приставка БЕЗ-?

а) бе_брежный б) бе_жизненный в) бе_цельный г) бе_численный

2. В каком ряду на месте пропуска в обоих словах пишется буква С?

а) _правиться, в_карабкаться б) во_глас, и_зябнуть в) _жать, бе_вкусный

3. В каком слове нужно писать З?

а) бе(з,зз)вездный б) и(з,зз)гибаться в) бе(з,зз)аботный

4. Подберите к данному слову (ПИЛИТЬ) однокоренное с приставкой на раз-/рас-. Ответ запишите.

5. К данному слову (ДОМАШНИЙ) подберите антоним с приставкой на –з/ -с. Ответ запишите.