Упражнения на выявление и разрешение противоречий

Абсолютно хорошего в жизни не существует, так же как и абсолютно плохого. Каждый «плюс» содержит в себе «минус» и наоборот. Решить задачу - значит устранить «минус», сохранив «плюс». Хорошее и плохое в одном предмете... Иголка шьет - хорошо, иголка уколола палец - плохо. Человек загорает под далеким солнцем - хорошо.

Цепочки противоречий

Один из участников формулирует какой-нибудь факт, явление.

Пример 1 – «за окном идет снег». Следующий участник должен доказать, что этот процесс полезен: «Хорошо, что идет снег, - можно покататься на лыжах». Следующий доказывает, что предложение предыдущего приводит к вредному эффекту: «Кататься вредно, т.к. можно сломать ногу». И т.д. Например, «Это хорошо, что нога сломана - можно лежать и читать книги», «Но это вредно – читать книги – глаза портятся», «Ну и хорошо, что глаза портятся, обостряются другие органы чувств» и т.д.

Уметь видеть противоречия и решать их в процессе познания помогают игры «Хорошо - плохо», «Польза-вред», «Плюс, минус, интересно», «Наоборот» и др.

Метод «Морфологический анализ»

Этот метод основан на комбинаторике, предложен швейцарским астрофизиком Цвикки. Морфологический анализ способствует развитию подвижности мышления, формированию умения находить множество вариантов решения проблемы.

Суть его состоит в том, что в интересующем изделии или объекте выделяют группу основных, конструктивных или других признаков. Для каждого признака выбирают альтернативные варианты, т. е. возможные варианты его исполнения или реализации. Комбинируя их между собой, можно получить множество различных решений, в том числе представляющих практический интерес.

Морфология (греч. «учение о формах»). Морфологический подход - касающийся внешнего вида и строения; описание внешнего проявления вещи без попытки проникновения в ее сущность. Морфологический подход является необходимой недостаточной составляющей анализа порядка вещей в мире.

Морфологический анализ – исследование всех признаков и вариантов решения, вытекающих из закономерностей строения (морфологии) объекта, подлежащего усовершенствованию или созданию заново.

Морфологический анализ основан на построении таблицы, в которой перечисляются все основные элементы, составляющие объект и указывается, возможно, большее число известных вариантов реализации этих элементов. Комбинируя варианты реализации элементов объекта, можно получить самые неожиданные новые решения. Применяется при поиске решений в различных областях человеческой деятельности, при исследовании проблемных ситуаций и выборе направлений решений.

Метод включает следующие шаги:

1. выбирается объект для совершенствования;

2. составляется список основных характеристик или частей объекта;

3. для каждой характеристики или части перечисляются ее возможные исполнения;

4. выбираются наиболее интересные сочетания возможного исполнения всех частей объекта.

Морфологический анализ - первый наиболее яркий пример системного подхода к решению задачи. Этот метод создает направленный поиск и основу для мышления в рамках тех принципов и параметров, которые составляют решение.

Так, например, ребятам дается задание нарисовать дом. Предлагаются разные части дома, такие как, стены, крыша, окна, двери и т.д. Можно использовать и такие критерии, как стиль (русский терем, подводный мир, мир космоса, подземелье, мир сладостей и т. д.), материал (пластмасса, дерево, стекло). Далее рассматриваются различные сочетания данных характеристик, происходит их комбинация в различных формах. Благодаря этому методу дети учатся мыслить системно, представляя в своем воображении мир, как бесконечное сочетание различных элементов- признаков, форм, мнений и т. д.

 

Приложение 2