Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 1. 1. О науке Информатика. Тема 1. 2. Общие сведения об информации
I. Задания для самостоятельной работы 1. Ознакомиться с определением науки Информатика. 2. Выяснить, какие два французских слова составляют основу термина Информатика. 3. Запомнить три взаимосвязанные части информатики. 4. Познакомиться с понятиями новые информационные технологии (НИТ) и разновидности НИТ. 5. Ознакомиться с понятием информация? Какой эквивалентный термин используется в информатике? 6. Ознакомиться с вопросом, что такое тип данных и какие типы данных используются в информатике? 7. Ознакомиться с вопросом, как кодируется информация и что такое Кодовые таблицы. II. Рекомендации по выполнению заданий Прочтите вводный раздел учебного пособия по информатике (1), изучите определения понятий: информатика, информация, новые информационные технологии, направления, изучаемые в информатике, кодовые таблицы. Все эти начальные понятия помогут систематизировать дальнейшие более сложные знания. Очень важно понять, какие направления изучаются в информатике и как они взаимосвязаны между собой. Три направления информатики – технические средства, программные средства и алгоритмические средства логически взаимосвязаны, поскольку компьютер без программных средств не может являться помощником человека, а программные средства создаются на основе множества сложнейших алгоритмов. После прочтения вводного раздела попробуйте ответить правильно на поставленные вопросы. Затем сверьте ваши ответы с ответами, указанными в следующей таблице: Правильные ответы
III. Рекомендуемые источники Основная литература 1. Кудрявцева, Л. Б. Информатика: учеб. пособие / Л. Б. Кудрявцева. – Ростов н/Дону: Российская таможенная академия, Ростовский филиал, 2003 (Раздел «Введение в информатику»). 2. Соболь, Б. В. Информатика: учебник / Б. В. Соболь, А. П. Галин, Ю. В. Панов. – Ростов н/Д: Феникс, 2006 (Раздел 1). Дополнительная литература Кудрявцева, Л.Б. Информатика: учеб. пособие [Электронный ресурс] / Л. Б. Кудрявцева. – Режим доступа: учебный сервер Ростовского филиала Российской таможенной академии, 2008 (Раздел «Введение в информатику»). IV. Контрольные вопросы для самопроверки
Проверьте свои знания, ответив на следующие вопросы. Ответ может содержать несколько вариантов. От каких двух французских слов произошел термин «Информатика»? 1. ЭВМ и Информация. 2. Информация и Автоматика. 3. Информация и Математика.
Назвать три взаимосвязанные части информатики 1. Операционные системы, прикладные системы, инструментальные средства. 2. Технические средства, программные средства, алгоритмические средства. 3. Файловая система, драйверы внешних устройств, интерпретатор команд. 4. Память, процессор и УВВ. Что понимают под новыми информационными технологиями (НИТ)? 1. Это информационные технологии, использующие компьютеры и телекоммуникационные средства. 2. Это информационные технологии, использующие телевидение, радио, кино. 3. Это информационные технологии, использующие средства массовой информации. 4. Что такое информация? 1. Это числовые и текстовые данные. 2. Это отображение реального мира с помощью сведений в виде текста, речи, изображений, чисел и др. 3. Это графические картинки и диаграммы. 4. Верно 1 и 3. Что такое Кодовые таблицы? 1. Таблицы, с помощью которых кодируются символы данных в компьютере. 2. Таблицы, с помощью которых кодируется графическая информация. 3. Таблицы кодирования звуковых сигналов. Назовите этапы технологии обработки данных (информации)? 1. 1 этап – формирование первичных данных, 2 этап – формирование вторичных данных, 3 этап - отображение. 2. 1 этап – формирование первичных данных, 2 этап – накопление и систематизация данных, 3 этап – обработка данных, 4 этап – отображение данных. 3. 1 этап – формирование первичных данных, 2 этап – обработка данных, 3 этап - отображение.
|
|||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2021-06-14; просмотров: 66; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.149.254.35 (0.006 с.) |