Алгоритм сбора кала на скрытую кровь у пациентов детского возраста

Цель: Оценить функциональное состояние пищеварительного тракта.

Оснащение: контейнер для сбора биологического материала с палочкой, перчатки, судно (горшок), направление.

Источник: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела: практикум– Ростов-на-Дону: Феникс, 2016.

Алгоритм манипуляции

Подготовка к процедуре:

1. Объяснить пациенту или его родственникам цель и ход предстоящего исследования.

2. Уточнить согласие пациента или его родственников  на процедуру.

3. Объяснить (или дать письменную инструкцию) состав диеты (содержащей точно дозированные определенные наборы продуктов), назначенной врачом за 3 дней до исследования (исключить мясо, рыбу, яблоко, зелень).

4. Отменить препараты железа и висмута.

5. Исключить попадание крови в фекалии (не чистить зубы).

6. Обучить пациента или его родственников технике сбора кала на исследование.

7. Приготовить специальную одноразовую емкость с крышкой (крышка должна герметично закрывать емкость).

8. Оформить направление.

Выполнение процедуры:

1. Собирать кал для исследования следует утром, натощак, на 4 день начала диеты.

2. Провести гигиенические процедуры и предварительно помочиться в унитаз или горшок, вымыть его.

3. Опорожнить кишечник в судно или горшок (без воды).

4. Надеть перчатки перед взятием фекалий.

5. Взять кал ложечкой, закрепленной на крышке контейнера из нескольких участков без примесей мочи, воды в количестве 5-10 гр., непосредственно после дефекации. Поместить кал в приготовленную ёмкость.

6. Закрыть крышкой ёмкость с фекалиями.

Завершение процедуры:

1. Снять перчатки, поместить в отходы класса Б.

2. Провести гигиеническую обработку рук.

3. Своевременно доставить в лабораторию ёмкость с биологическим материалом и направлением на исследование, прикрепив его к ёмкости.

 

 

Алгоритм сбора мочи на общий анализ у пациентов детского возраста

Цель: Оценить функциональное состояние мочевыделительной системы.

Оснащение: контейнер для сбора биологического материала, перчатки, судно (горшок), мочеприемник, направление.

Источник: Обуховец Т.П. Основы сестринского дела: практикум– Ростов-на-Дону: Феникс, 2016.

Алгоритм манипуляции

Подготовка к процедуре:

1. Объяснить пациенту или его родственникам цель и ход предстоящего исследования.

2. Уточнить согласие пациента или его родственников на процедуру.

3. Объяснить пациенту, куда и в какое время отнести ёмкость с мочой и направление.

4. Обучить пациента или его родственников технике сбора мочи на исследование.

5. Приготовить специальную одноразовую емкость с крышкой (крышка должна герметично закрывать емкость), мочеприемник.

6. Оформить направление.

7. Тщательно провести туалет наружных половых органов перед сбором мочи.

Выполнение процедуры:

1. Собирать мочу для исследование следует утром.

2. Провести гигиенические процедуры. Предварительно подготовить  горшок, вымыть его, или мочеприемник.

3. Зафиксировать мочеприемник у ребенка грудного возраста.

4. После мочеиспускания отклеить мочеприемник с мочой и перелить в емкость, обрезав нижний край мочеприемника над контейнером для биологического материала.

5. У детей старшего возраста выделить первую порцию мочи в унитаз (или судно) на счет =1=2=. Задержать мочеиспускание. Выделить мочу в специальную ёмкость (одноразовую) в количестве 100-150 мл. Задержать мочеиспускание, отставить ёмкость. Завершить мочеиспускание в унитаз.

6. Закрыть крышкой ёмкость с биологическим материалом..

Завершение процедуры:

1. Снять перчатки, поместить в отходы класса Б.

2. Провести гигиеническую обработку рук.

3. Своевременно доставить в лабораторию ёмкость с биологическим материалом и направлением на исследование, прикрепив его к ёмкости.