Истинная и ложная информация во время пребывания

В ИЗМЕНЕННОМ СОСТОЯНИИ СОЗНАНИЯ

Корнеенков С.С.

Погружение ума во внутренний мир, в бессознательное, сверхсознание или в промежуточные миры – далеко не простой процесс и к тому же далеко не безопасное занятие [Корнеенков, 2020]. Кто практикует духовные практики, всегда должны помнить о чистоте своих помыслов (чистоте мысли, слова и дела) и не принимать за истину в последней инстанции образы и мысли, которые воспринимаются в измененном состоянии сознания (ИСС) или в медитации. Наша личность-эго с величайшей изобретательностью использует полученные знания только во имя своих эгоистичных интересов. Поэтому в йоге говориться, что можно доверять только той информации, которая приходит в наше бодрствующее сознание от нашей души и высшего «Я» или от святых учителей. Но как отличить голос души от бесконечных психических образований, субличностей и астрально-ментальных сил-энергий требующих своего проявления в материальном мире? Прежде чем включить в свою жизнь духовные практики необходимо знать не только о пользе, но и об опасностях искусственно вызванных ИСС, медитативных погружений каким бы опытным не был ученик и его учитель. Так как чистота переживаний (видения, слышания и т.д.) в трансовых состояниях всегда остро стоит перед искателем объективных знаний, то необходимо иметь какие-то теоретические наработки по этому вопросу, не говоря уже реальной практике, которая должна проверяться теми, кто прошел школу.

Ниже, как один из примеров, представлена одна запись сделанная сразу после медитации, частично отвечающие на вопросы истинной и ложной информацией воспринимаемой в ИСС. Другие медитативные записи (из числа участников экспериментального обучения) в данной публикации за не имением место не приводятся, но каждый из них получил свое вполне определенное разъяснение и переживание этого вопроса. В исследовании участвовало 25 медитативно подготовленных студентов второго курса (время подготовки – 4 месяца). Авторская методика погружения и обучения в ИСС опубликована в работе [Корнеенков, 2011].

Вопросы исследования:1. Медитация как врожденная способность. 2. Ложная и истинная информация, как их различить? 3. Голос, дающий истинную информацию, кто он? 4. Голос, дающий ложную информацию, кто он? (Фрагмент медитации). Екатерина В. Время медитации: 10 минут. Время записи: 70 минут.

1. Медитация как врожденная способность. Медитация – это получение информации, которая исходит от всего человечества, всего живого, всего, обладающего сознанием. Существует огромное информационное поле, которое постоянно пополняется, оно доступно каждому полноценному человеку. Общаться с ним – врожденная способность каждого человека, особенно она проявляется у детей. Дети лучше взрослых чувствуют ауру других существ, им чаще снятся «вещие» сны и они часто видят образы во внешнем мире, существ, живущих среди нас, но не доступных для созерцания взрослым. Все это признаки врожденной способности чувствовать и видеть невидимое. Но впоследствии материальный мир затмит этот духовный дар, невинная чистота духа постепенно превратится в огромный мусорный бак, где дно – это дух, а мусор сверху – материальный мир с его потребностями и страстями. Так человек теряет одну из своих важнейших врожденных способностей. Поэтому взрослым очень трудно вернуть свою способность – восприятие тонко мира. Отсюда порой самые глупые ошибки в жизни, неудачи, неспособность рассуждать. Целые страны и народы гибнут в результате этого невежества.

А ведь с этой способностью – быть мудрым человеком – рождается каждый. Очень важно, чтобы рядом с ребенком находился мудрый человек с белой, теплой аурой, который бы помог маленькому духу сохранить свою чистоту. Но, к сожалению, сейчас все не так.

Способность общаться с информационным полем достигается путем медитации. Есть множество ее направлений. Человек на любой вопрос может знать ответ. Пользуясь этим, ему не нужны были бы экспертизы, испытания, пробы, тем более что эти действия часто бесполезны и ошибочны. Знания, полученные людьми за многое время, постоянно опровергаются, корректируются, изменяются. Накопленный опыт становится ненужным, при этом столько энергии тратится впустую. Умей человек развивать свои истинные человеческие способности и умей ими пользоваться, он бы добился главной своей цели в жизни во время пребывания в физическом теле, он бы реализовался.

Все-таки есть люди, которые не полностью засорили свой дух. Так появляются ясновидцы, гадалки, шаманы. Не простые шарлатаны, а истинные мастера, способные общаться с информационным полем. Но чаще всего это происходит неосознанно, как вспышка. Это следствие неумелого пользования общением с истиной, неумение вести разговор, получать нужную информацию. Люди часто болеют вследствие таких вспышек, теряют сознание, сходят с ума [1]. Все это происходит из-за того, что нет опыта, навыков, знаний, нет гармонии в развитии всех человеческих тел, всех состояний. А это общение должно проходить обычно, как разговор с самым близким другом, после которого становится легко и приятно, спокойно и радостно. Что может быть приятнее общения с собственной мудростью? Задача человека научиться такому общению, такой гармонии, научиться можно через медитацию. Постепенное овладение медитативными способностями приведет к постепенному (вторичному) знакомству с информационным полем, со своими знаниями. Все должно быть гармонично. Такая гармония приведет к полноценному, гармоничному развитию человека и человечества в целом. Мудрые существа не делают ошибок, не совершают ужасных поступков. Мудрая цивилизация не самоуничтожится.

2. Ложная и истинная информация, как их различить? Истинная информация – это наша мудрость, мы получаем ее из информационного поля. Она идет от него к нам, протягивается как ниточка, она часть его и часть нас. Значит она – родная для нас. Истинная информация принимается человеком как что-то родное, присущее только ему, она не вызывает отчуждения, исходит от информационного поля, тогда откуда же идет ложная? Ложная информация чужая, она не приживается, вызывает дискомфорт. Она идет от эго-сознания, от физических потребностей и желаний. Плоть, инстинкт, привычки требуют того или иного воплощения своих сил. Плохая еда – болит желудок, холодный воздух – человек простывает, возникает болезнь – происходит потеря энергии. Все это от физического тела. Болит голова – человек не может концентрироваться, им движут животные инстинкты. Только они руководят «больной головой». Больно – ищут средство, избавляющее от боли. Но этого мало, нужно еще сильнее, сильнее … и так далее. Это ложная информация, это не нужно человеку. Так постепенно бог превращается в робота, которым руководят физический мир, физиологические потребности и инстинкты.

Мудрость избавляет от бед, от боли. Как же отличить ложь от правды? Истинная информация – это родное. Она приходит от духа, отзывается в душе. Приятная весть – душа ликует. Вихорь радости, великолепное настроение; дух, душа, тело – все в порядке, все гармонично. Печальная, болезненная весть – душа чувствует, болеет ум. Тело при этом может быть здоровым. Болит ни голова, ни руки, ни ноги, что-то мешает внутри, где именно не ясно, но это не боль в физическом теле.

Все это признаки истинной информации. Мудрый человек сумеет ее использовать, он получает поток информации, он знает, что будет и как этого избежать или наоборот, может ждать и приближать событие к себе или к другим. Человек невежественный платится тем, что развито у него более всего – это физическое тело, привычки. Безусловно, любую информацию, видим ли мы ее или слышим, необходимо проверять практикой и искать для этого верные критерии.

Ложная информация идет от плоти, сознания тела. Иногда она может быть полезна. Больной человек чувствует, что у него болит, он знает, что нужно исцелять, а не пытаться задушить, отодвинуть, забыть. Но ложь не приводит к добру. Как правило, ложной информации в мире все больше, она накапливается, человек теряет разумность, он слеп, как котенок, он не хозяин своей жизни, ложь побеждает, разум не справляется. Получая информацию, человек должен уметь отличать истину ото лжи. Это должно быть обычным процессом, это так же естественно, как отличать приятный запах от зловония. Эта способность есть у человека, например, он чувствует свою мать среди множества женщин, также он чувствует истину, ниточку из своей мудрости. От умения возродить эту способность зависит благополучие и достойное существование для истинного человека.

3. Голос, дающий истинную информацию, кто он? Это голос, исходящий от всех тел человека одновременно (от духа, души и тела). Именно их гармоничное сочетание дает правду, дает истину и мудрость. Именно в этом голосе отражены все потребности и желания всех тел в равновесии. Слушая этот голос, человек никогда не прогадает. Ничто не нарушит гармонии. Именно через этот голос человек сможет реализоваться. Это голос его высшего «Я», т.е. наиболее рациональное сочетание мелодии всех тел. Человек, достигший состояния высшего «Я» – реализованный человек. Тогда голос, говорящий правду, исходящий из информационного поля, голос мудрости становится голосом этого человека. Появляется сверхчеловек, он мудр, рационален, он реализован, он – Бог.

4. Голос, дающий ложную информацию, кто он? Голос, говорящий ложь, исходит только из одного тела, одного уровня ума. Чаще из физического, как самого низшего состояния человека, необходимого, как и другие, но низшего. С этим голосом живут практически все люди. Он сросся с ними. Он вышел на первый план. Он говорит на работе, в магазине, на соревнованиях, даже с близкими людьми. Вместе с ним на первый план выходит и тело, обладающее этим голосом. Гармония рушится. Один голос никогда не будет учитывать интересы других. Он единоличен, эгоистичен, он становится хозяином. Человек приобретает «однобокую» форму, он становится больным. Человек никогда не станет мудрым в этом случае. Мудрость – это всесторонняя развитость, а развив одну сторону, практически невозможно «вырастить» другие и выровнять всю систему под названием «Человек», слишком много времени и энергии потеряно. Постоянно будет преобладать какая-нибудь одна сторона. Очень важно с самого рождения, с появления в теле духа, развивать все человеческие тела, все уровни ума, все голоса и совместить все в одну гармоничную линию, интегральную личность, самореализоваться, достичь высшего «Я». В этом цель нашей жизни.

 

Список литературы

1. Корнеенков С. С. Интегральная технология обучения и саморазвития в бодрствующем и измененном состояниях сознания // European Social Science Journal («Европейский журнал социальных наук»). – 2011. – № 9 (12). – С. 83-92.

2. Корнеенков С.С. Естественное развитие сознания, и опасности искусственно вызванных измененных состояний сознания // Методология современной психологии. Вып. 11. / Сб. под ред. Козлова В.В., Карпова А.В., Мазилова В.А., Петренко В.Ф. – М-Ярославль: ЯрГУ, ЛКИИСИ РАН, МАПН, 2020. – С. 171-182.