Контрольная работа по теме «Анатомия органов растений»

 

 

Название рисунка

А – _____________________________________________________________________________________________;

Б –

_______________________________________________________________________________________________________________

 

Название рисунка ________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Название рисунка _________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Название рисунка _________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Название рисунка ____________________________________________ 1 – ________________________; 2 – ________________________; 3 – ________________________; 4 – ________________________; 5 – ________________________; 6 – _________________________; 7 – _____________________________

 

 

Название рисунка _____________________________________________

1 – ________________________; 2 – ________________________; 3 – ________________________; 4 – ________________________; 5 – ________________________; 6 – _________________________; 7 – _____________________________; 8 – ___________________________; 9 – ______________________; 10 – _______________________________

 

 

Название рисунка _________________________________

1 – ________________________; 2 – ________________________; 3 – ________________________; 4 – ________________________; 5 – ________________________; 6 – _________________________

 

 

Название рисунка _________________________________

2 – ________________________; 3 – ________________________; 4 – ________________________; 5 – ________________________; 6 – _________________________; 7 – _____________________________; 8 – ___________________________; 9 – ________________________; 10 – _________________________; 11 – _____________________________; 12 – ___________________________

 

 

 

Название рисунка _________________________________

1 – ________________________; 2 – ________________________; 3 – ________________________; 4 – ________________________; 5 – ________________________; 6 – _________________________; 7 – _____________________________; 8 – ___________________________

 

 

 

Название рисунка _________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Название рисунка _________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Название рисунка _________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Название рисунка _________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задания к контрольной работе по систематике цветковых растений

Билет №1
*Р5А5G (3)	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка семейства бобовых
Перечислите растения из семейства зонтичных, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 2
*Ca2+2Со4А2+4G (2)	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка семейства зонтичных
Перечислите растения из семейства маревых, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 3
*Ca5Со5АмнG мн	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка семейства маревых, на примере свеклы
Перечислите растения из семейства крестоцветных, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 4
*Ca5Со5АмнG 5	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка семейства крестоцветных
Перечислите растения из семейства маковых, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 5
! Ca(5)Со1,2(2)А(9),1G 1	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка семейства маковых на примере чистотела
Перечислите растения из семейства вересковых, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 6
*Ca(5)Со5А0G(3)	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка семейства вересковых на примере черники
Перечислите растения из семейства гречишных, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 7
*Ca5Со5АмнG(5)	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка семейства гречишных на примере горца змеиного
Перечислите растения из семейства лютиковых, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 8
*Ca(5)Со(5)А5G0	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка шиповника
Перечислите растения из семейства вересковых, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 9
*Ca5Со5АмнG 1	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка гвоздики
Перечислите растения из семейства мальвовых, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 10
*Ca5Со5А5+5G(3)	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка яблони
Перечислите растения из семейства тыквенных, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 11
*Ca2Со4Амн.G (2)	Расшифровать формулу, определить вид, род растения и его семейство
Напишите формулу цветка аконита
Перечислите растения из семейства сложноцветных, укажите типы плодов и значение семейства
Билет № 12
*Ca(5)Со5А5+5G (2)	Расшифровать
Напишите формулу цветка одуванчика
Перечислите растения из семейства бобовых, укажите типы плодов и значение семейства

 

Вопросы к экзамену по ботанике для студентов первого курса направления подготовки «Биология»

8. Ботаника – наука о растениях. Ботаника в системе других наук.

9. Основные разделы ботаники: анатомия, морфология, систематика, флористика, экология, фитоценология.

10. Основные этапы истории ботаники.

11. Растения в системе органического мира, их роль в природе. Круговорот веществ в природе при участии растений.

12. Клетка – структурная и функциональная единица живого.

13.  Отличия клеток прокариотических и эукариотических организмов.

14. Современные представления о строении растительной клетки по данным электронной микроскопии.

15. Отличия в строении растительных, животных и грибных клеток.

16. Разнообразие жизни на Земле. Принципы классификации организмов. Искусственные, естественные и филогенетические системы.

17. Вид и другие таксономические единицы в систематике растений и грибов.

18. Макросистема живой природы. Деление на империи и царства.

19. Высшие и низшие растения. Их отличия.

20. Определение понятия «водоросли». Место водорослей в системе органического мира.

21. Общая характеристика водорослей: морфологические структуры, фотосинтетический аппарат, пигменты, запасные вещества, жгутиковые стадии водорослей.

22. Особенности размножения водорослей. Вегетативное, бесполое и половое размножение.

23. Цианобактерии, или синезеленые водоросли, их строение, размножение, распространение, роль в природе и практическое значение.

24. Эвгленовые водоросли, их строение, размножение, важнейшие представители и значение.

25.  Общая характеристика отдела охрофитовые водоросли, их многообразие и деление на классы.

26. Класс желтозеленые водоросли, их строение, размножение, распространение и значение.

27. Класс диатомовые водоросли, их строение, размножение, распространение и значение.

28. Класс золотистые водоросли, особенности их строения и размножения, распространение и значение.

29. Класс бурые водоросли, особенности их строения и размножения, распространение и значение.

30. Отдел динофитовые водоросли, их строение, размножение, классификация, распространение и значение.

31. Отдел красные водоросли, их строение, размножение, классификация, распространение и значение.

32. Отдел зеленые водоросли, особенности их строения, размножения распространение и значение.

33. Отдел харовые водоросли, особенности их строения, размножения распространение и значение.

34. Использование водорослей в биоиндикации. Водоросли и биотехнология.

35. Место грибов в системе органического мира, их отличия от других организмов. Строение вегетативного тела грибов.

36. Общая характеристика грибов. Особенности физиологии грибов: их дыхание, питание, рост и размножение.

37. Принципы классификации грибов. Грибы и грибоподобные организмы.

38. Слизевики или миксомицеты, особенности их строения, образ жизни, размножение и значение.

39. Грибоподобные организмы. Отдел оомицеты, их особенности, размножение, распространение и значение. Меры борьбы с паразитными грибами.

40. Царство микота, или настоящие грибы, их особенности, многообразие и деление на отделы.

41. Отдел хитридиомицеты, их строение, размножение, распространение, важнейшие представители и значение.

42. Отдел зигомицеты, их строение, размножение, распространение, важнейшие представители и значение.

43. Отдел сумчатых грибов, особенности их строения и размножения.

44. Многообразие сумчатых грибов, деление на классы.

45. Классы тафриновые и сахаромицеты, их особенности, распространение и значение.

46. Классы сумчатых грибов: эвроциомицеты, сордариомицеты, дотидеомицеты, их особенности, представители и значение.

47. Классы пезизомицеты и леоцимицеты, их особенности, распространение и значение.

48. Леканоромицеты, особенности их внешнего и внутреннего строения, компоненты лишайников, особенности размножения.

49. Распространение, важнейшие представители, значение и использование лишайников.

50. Отдел базидиомицеты их строение, размножение, деление на классы.

51. Афиллофороидные базидиомицеты, их особенности, представители и значение.

52. Агарикоидные базидиомицеты, их особенности, представители и значение.

53.  Гастероидные базидиомицеты, их особенности, представители и значение.

54. Класс урединомицеты, их особенности, представители и значение.

55. Класс устомицеты, их особенности, представители и значение.

56. Дейтеромицеты, или несовершенные грибы, их строение, размножение, многообразие, значение и использование.

57. Проблемы охраны водорослей и грибов. Красная книга Республики Мордовия.

58. Общая характеристика высших растений. Их отличия от низших. Происхождение высших растений в связи с выходом на сушу.

59. Понятие о растительных тканях. Принципы классификации растительных тканей.

60. Меристемы и их особенности. Верхушечные, боковые, вставочные и раневые меристемы.

61.  Покровные ткани. Первичные, вторичные и третичные покровные ткани.

62.  Основные ткани: ассимиляционная, запасающая, воздухоносная (аэренхима).

63. Механические ткани. Различные типы механических тканей и их функции.

64.  Проводящие ткани. Понятие о ксилеме (древесине) и флоэме (лубе). Ксилема ее строение и функции.

65. Проводящие ткани. Флоэма, ее строение, локализация и функции.

66. Типы проводящих пучков, их развитие.

67.  Выделительные ткани. Экзогенные и эндогенные выделительные структуры.

68. Основные понятия морфологии высших растений. Вегетативные и генеративные органы.

69. Корень, типы корней и корневых систем. Зоны корня. Метаморфозы корня.

70. Анатомическое строение корня. Его первичное и вторичное строение.

71. Понятие о побеге. Элементы побега. Закономерности и типы листорасположения.

72.  Стебель, строение и функции. Формы стеблей.

73.  Анатомическое строение стебля. Особенности строения стеблей травянистых растений.

74.Строение стебля древесного растения на примере липы сердцелистной.

75. Строение стебля древесного растения на примере сосны обыкновенной.

76. Анатомическое строение центрального цилиндра стебля и типы стел. Эволюция стел.

77. Анатомическое строение корневищ.

78.  Лист и его части. Листья простые и сложные.

79. Анатомическое строение листа как органа фотосинтеза у голосеменных, цветковых однодольных и двудольных.

80. Метаморфозы листьев и побегов, их разнообразие и значение.

81. Метаморфозы корней, их разнообразие и значение.

82. Мохообразные, особенности их строения и размножения.

83. Многообразие и классификация мохообразных, важнейшие представители, распространение и значение.

84. Жизненный цикл мохообразных на примере кукушкина льна.

85. Общая характеристика сосудистых растений, их особенности, деление на отделы.

86. Отдел плауновидные, их особенности, многообразие и значение.

87.  Жизненный цикл равноспоровых плауновидных на примере плауна булавовидного.

88. Жизненный цикл разноспоровых плауновидных на примере селягинеллы.

89. Папоротниковидные, их особенности, многообразие, классификация, распространение и значение.

90. Риниофиты, особенности их строения и значение.

91. Жизненный цикл равноспоровых папоротников на примере щитовника мужского.

92. Сальвиниевые и марсилиевые папоротники, особенности их строения и жизненного цикла.

93. Хвощевидные, их особенности, жизненный цикл, многообразие и значение.

94. Общая характеристика семенных растений, их преимущества, деление на классы.

95. Многообразие и характеристика голосеменных, их происхождение, классификация.

96. Краткая характеристика классов цикадовых, гинкговых и оболочкосеменных.

97. Хвойные, их строение, размножение. Важнейшие представители.

98. Жизненный цикл голосеменных на примере сосны.

99. Распространение голосеменных, их роль в природе и практическое значение.

100. Общая характеристика цветковых растений.

101. Общее строение цветка: цветоложе, околоцветник, андроцей, гинецей.

102. Андроцей и его типы. Строение тычинки, образование микроспор и пыльцы.

103. Гинецей и пестик. Апокарпные и ценокарпные гинецеи.

104. Строение семезачатка. Образование мегаспор и зародышевого мешка.

105. Жизненный цикл покрытосеменных. Двойное оплодотворение цветковых.

106. Основы экологии опыления цветковых растений.

107. Развитие и строение семян. Типы семян с эндоспермом, без эндосперма, с периспермом.

108. Соцветия и их основные типы.

109. Развитие плода. Основные типы плодов.

110. Распространение плодов и семян.

111. Происхождение цветковых растений (псевдантовая, стробилярная, теломная и другие гипотезы).

112. Многообразие цветковых растений, их классификация. Отличительные признаки двудольных и однодольных.

113. Порядок Магнолиецветные. Семейство магнолиевые. Здесь и далее описание семейств двудольных и однодольных растений дается по следующей схеме:

– число видов в семействе;

– общее распространение;

– жизненные формы (с указанием преобладающих);

– особенности строения вегетативных органов (корня, стебля, листа);

– листорасположение;

– наличие видоизменений (метаморфозов) побега и корня;

– строение цветка (одно- или обоеполые; актино- или зигоморфные; околоцветник простой или двойной; число элементов околоцветника; андроцей (число тычинок); гинецей (число плодолистиков); положение завязи);

– типы соцветий;

– типы плодов;

– значение в природе;

– важнейшие представители и их использование человеком;

– виды, включённые в Красные книги РФ и РМ.

114. Порядок Лютикоцветные. Семейство лютиковые.

115. Порядок Лютикоцветные. Семейство маковые.

116. Порядок Лютикоцветные. Семейство барбарисовые.

117. Порядок Букоцветные. Семейство буковые.

118. Порядок Букоцветные. Семейство березовые.

119. Порядок Гвоздичноцветные. Семейство гвоздичные.

120. Порядок Гвоздичноцветные. Семейство маревые.

121. Порядок Гвоздичноцветные. Семейство гречишные.

122. Порядок Мальпигиецветные. Семейство ивовые.

123. Порядок Каперсоцветные. Семейство крестоцветные.

124. Порядок Мальвоцветные. Семейство мальвовые.

125. Порядок Розоцветные, или Розанные. Семейство розоцветные.

126. Порядок Виноградоцветные. Семейство виноградные.

127. Порядок Бобовоцветные. Семейство бобовые.

128. Порядок Тыквенноцветные. Семейство тыквенные.

129. Порядок Аралиецветные. Семейство зонтичные.

130. Порядок Верескоцветные. Семейство вересковые.

131. Порядок Ясноткоцветные. Семейство бурачниковые.

132. Порядок Ясноткоцветные. Семейство губоцветные.

133. Порядок Ясноткоцветные. Семейство норичниковые.

134. Порядок Мальпигиецветные. Семейство молочайные.

135. Порядок Ясноткоцветные. Семейство пасленовые.

136. Порядок Астроцветные, или сростнопыльниковые. Семейство сложноцветные.

137. Порядок Лилиецветные. Семейство лилейные.

138. Порядок Лилиецветные (или Спаржецветные). Семейство орхидные.

139. Порядок Злакоцветные. Семейство осоковые.

140. Порядок Злакоцветные. Семейство злаки.

141. Распространение и роль в природе цветковых растений, их практическое значение.

142. Ведущие семейства цветковых во флоре Республики Мордовия.

143. Проблемы сохранения биологического разнообразия. Редкие и исчезающие растения и Красные книги.

144. Понятие о жизненных формах высших растений. Системы жизненных форм.

145. Понятие о флоре и растительности.

146. Растительное сообщество, взаимоотношение в нем растений.

147. Признаки растительного сообщества: условия обитания, видовой состав, ярусность, количественные соотношения видов.

148. Динамика растительных сообществ (сезонные и годичные изменения, сукцессии).

149. Растительные зоны и основные типы растительного покрова. Растительность России.

150. Понятие об ареале. Формирование и типы ареалов. Флористические области Земли.

Литература

· а) основная литература

Учебники:

Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника. Учебник для вузов. – С-Пб.: СпецЛит, издательство СПХФА, 2001. 680 с.

Сигла    Кол-во: кх-1, мед.-7кх. Всего:8.

Барабанов Е.И., Зайчикова С.Г. Ботаника. Руководство к практическим занятиям. – М.: М.: ГЭОТАР-медиа, 2014. 304 с.

Сигла    Кол-во: кх-1, мед.-7кх. Всего:8.

Яковлев, Г.П. Ботаника [Электронный ресурс]: учеб. / Г.П. Яковлев, В.А. Челомбитько, В.И. Дорофеев. — Электрон. дан. — Санкт-Петербург: СпецЛит, 2008. — 687 с. Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/59876. — Загл. с экрана.

Вышегуров, С.Х. Практикум по ботанике [Электронный ресурс]: учеб. пособие / С.Х. Вышегуров, Е.В. Пальчикова. — Электрон. дан. — Новосибирск: НГАУ, 2016. — 179 с. Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/90992. — Загл. с экрана.

• б) дополнительная литература

Барабанов, Евгений Иванович. Ботаника: учеб. для студ., обуч. по спец. "Фармация": рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России / Барабанов, Евгений Иванович, Зайчикова, Светлана Геннадьевна. - М.: Академия, 2006. - 464 с. кх-1.

Баландин, Сергей Александрович. Общая ботаника с основами геоботаники: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. подгот. "Биология" и спец.: "Биология", "Антропология", "Зоология", "Физиология", "Генетика", "Биофизика", "Биохимия", "Микробиология", "Биоэкология": рек. Минобразования и науки России / Баландин, Сергей Александрович, Абрамова, Людмила Ивановна, Березина, Наталья Александровна. - [2-е изд., испр. и доп.]. - М.: ИКЦ "Академкнига", 2006. - 296 с.

Сигла    Кол-во: кх-1, абн-6, абу-12, биол-13, сх-31. Всего:64.

Сосудистые растения Республики Мордовия (конспект флоры): монография / МГУ им. Н. П. Огарева, МГУ им. М. В. Ломоносова, Рус. ботан. о-во; под ред. Т. Б. Силаевой. - Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2010. - 352 с.

Сигла    Кол-во: кх-1, абн-2, биол-13, мед-2. Всего:18.

 Пятунина, С.К. Ботаника. Систематика растений [Электронный ресурс]: учеб. пособие / С.К. Пятунина, Н.М. Ключникова. — Электрон. дан. — Москва: Издательство "Прометей", 2013. — 124 с. https://e.lanbook.com/book/64255. — Загл. с экрана.

Ботаника курс альгологии и микологии [Электронный ресурс]: учеб. — Электрон. дан. — Москва: МГУ имени М.В. Ломоносова, 2007. — 559 с. https://e.lanbook.com/book/10120. — Загл. с экрана.

Потокин, А.Ф. Ботаника. Морфология и систематика растений: учебное пособие для студентов направления 250700 «Ландшафтная архитектура» заочной формы обучения [Электронный ресурс]: учеб. пособие / А.Ф. Потокин, О.В. Игнатьева. — Электрон. дан. — Санкт-Петербург: СПбГЛТУ, 2013. — 60 с. https://e.lanbook.com/book/45203. — Загл. с экрана.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы: http://www.ipni.org/ – The International Plant Names Index (IPNI); http://www.plantarium.ru/ – открытый атлас сосудистых растений России и сопредельных стран; http://www.rbge.org.uk/ – The Royal Botanic Garden Edinburgh; http://www.bgbm.org/BGBM/garden/default.htm – Botanic Garden and Botanical Museum Berlin-Dahlem, Freie Universität Berlin; http://www.biodat.ru/db/vid/index.htm – Флора и фауна России; http://www.binran.ru/biodiv/ – Информационная система по биоразнообразию России; http://zapovednik-mordovia.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=95&Itemid=63 – база данных по гербарию Мордовского заповедника.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

база данных по флоре Республики Мордовия и сопредельных территорий.

Информационно-справочные и поисковые системы: www.yandex.ru, www.google.ru

 

Учебное издание

 

Составители Силаева Татьяна Борисовна