Класс: Angiospermae vel Magnoliopsida – покрытосеменные, или цветковые растения

Подкласс: Ranunculidae – ранункулиды

Порядок: Ranunculales – лютикоцветные

Семейство: Papaveraceae – маковые

 Вид: Papaver somniferum – мак снотворный

 Вид: Chelidonium majus – чистотел большой

Семейство: Ranunculaceae – лютиковые

 Вид: Ranunculus repens – лютик ползучий

 Вид: Aconitum excelsum – борец высокий

 Вид: Adonis vernalis – адонис весенний

Подкласс: Rosidae – розиды

Порядок: Caryophyllales – гвоздичноцветные

Семейство: Polygonaceae – гречишные

 Вид: Rumex confertus – щавель конский, или густой

 Вид: Polygonum aviculare – горец птичий, или спорыш

 Вид: P. bistorta – г. змеиный, или раковые шейки

 Вид: P. hydropiper – г. перечный, или водяной перец

 Вид: P. persicaria – г. почечуйный

Вид: Fagopyrum esculentum – гречиха съедобная

Семейство: Chenopodiaceae – маревые

Вид: Beta vulgaris – свекла обыкновенная

Вид: Chenopodium album – марь белая

Семейство: Caryophyllaceae – гвоздичные

Вид: Stellaria holostea – звездчатка жестколистная

Вид: Saponaria officinalis – мыльнянка лекарственная

Вид: Dianthus deltoid е s – гвоздика травянка

Задания: 1. Изучить и зарисовать внешний вид изучаемых представителей, строение цветков, плоды. 2. Ознакомиться с фотографиями, гербарием и выписать латинские и русские названия представителей рассматриваемых семейств, произрастающих во флоре Республики Мордовия. 3. Составить формулы цветков.

Вопросы для контрольной работы: здесь и далее описание семейств двудольных и однодольных растений дается по следующей схеме:

– число видов в семействе;

– общее распространение;

– жизненные формы (с указанием преобладающих);

– особенности строения вегетативных органов (корня, стебля, листа);

– листорасположение;

– наличие видоизменений (метаморфозов) побега и корня;

– строение цветка (одно- или обоеполые; актино- или зигоморфные; околоцветник простой или двойной; число элементов околоцветника; андроцей (число тычинок); гинецей (число плодолистиков); положение завязи);

– типы соцветий;

– типы плодов;

– значение в природе;

– важнейшие представители и их использование человеком;

– виды, включённые в Красные книги РФ и РМ.

1. Опишите семейство магнолиевые. 2. Опишите семейство маковые. 3. Опишите семейство лютиковые. 4. Опишите семейство гречишные. 5. Опишите семейство маревые. 6. Опишите семейство гвоздичные. 7. Опишите семейство буковые. 8. Опишите семейство берёзовые.

Занятие № 13. Тема: порядок тыквенноцветные: семейство тыквенные. Порядок каперсоцветные: семейство крестоцветные. Порядок мальвоцветные: семейство мальвовые.

Систематическое положение изучаемых представителей: