КТП для 5-х классов (3 часа в неделю)

№	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	За покупками Going shopping	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=rE8eR0DQMVg 2. Текстовое дополнение учителя. Рассмотреть новую лексику(названия магазинов). Прочитайте диалог и ответьте на вопросы (True/False) - упр.2 стр.106. Рассмотреть правило (глагол to be в прошедшем времени), выполнить упр.3b стр.107. 3. Д.з. упр.6 стр.107 (написать о любимом магазине вашего друга)
2	Давай пойдем It was great!	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=TmhYsZ7xWxY 2. Текстовое дополнение учителя. Рассмотреть правило (Past Simple GR6,7). Выполните упр.5 стр.109 (раскрыть скобки и поставить глаголы во времени Past Simple). 3. Д.з. упр.8 стр.109 (написать письмо другу о том, что вы делали на прошлой неделе)
3	Не пропустите! Don’t miss it	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=Xs9_64pxISc 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитайте email и ответьте на вопросы упр.2 стр. 110. 3. Д.з. упр.5 стр.110 (напишите email своему другу о просмотренном фильме)
4	Оживленные места Лондона Busy spots in London	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=w8Z7VRQNEwA 2. Текстовое дополнение учителя. Заполните пропуски в тексте правильным словом - упр.2 стр. 111.Рассмотрите правила употребления модального глагола must/mustn't и заполните пропуски в предложениях - упр. 4 стр.111 3. Д.з. упр.5 стр.111 (напишите сообщение о знаменитом месте в вашем городе, которое вы не так давно посетили.
5	Музеи: музей игрушек Sergiev Posad toy museum	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=_wdSTE_Guyg 2. Текстовое дополнение учителя. Изучите информацию на странице 11 раздела Spotlight on Russia. 3. Д.з. Используя данную информацию напишите сообщение о музеях в вашем регионе.
6	Как пройти...? Asking for/Giving directions	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=WptrGmdf7g4 2. Текстовое дополнение учителя. Изучите карту местности. Прочитайте диалог упр.2 стр.112. Рассмотрите фразы, помогающие узнать/указать нужное направление. 3. Д.з. упр.3 стр.112 составить диалог по примеру

 

 

История

КТП по истории 5 класс (2 часа в неделю)

№ п/п	Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урок
1.	31.03.	Рабство в Древнем Риме.	1. Прочитать п.49 выписать даты и термины 2. Смотреть видеоурок: https: https://youtu.be/-Q94C8SmF8s 3. Д.З. пересказывать п. 49,выучить даты и термины. Решить тесты: http://goo.gl/gpvaqV
2	02.04.	Земельный закон братьев Гракхов.	1. Прочитать п.50 выписать даты и термины 2. Смотреть видеоурок: https://youtu.be/hOm2iAOgQPY 3. Д.З. пересказывать п.50,выучить даты и термины. Решить тесты: http://goo.gl/6qiaS2
3	07.04.	Восстание Спартака.	1.Прочитать п. 51 выписать даты, термины и причины восстания. 2.Смотреть видеоурок:https://youtu.be/dYOPgcKTC_0 3. Д.З. пересказывать п.51,выучить даты и термины. Пройти тест по теме: http://goo.gl/SD1dRl
4	09.04.	Единовластие Цезаря.	1. Прочитать п.52 выписать даты и термины 2. Смотреть видеоурок:https://youtu.be/Jij6fLRq15Y 3. Д.З. пересказывать п.52,выучить даты и термины. Решить тесты: http://goo.gl/eAq2nv

 

География

КТП по географии для 5 классов (1 ч в неделю)

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	Движения земной коры. Землетрясения.	1. https://go.mail.ru/search_video?q=%D0%B8%D0 %                                                                       2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 22 с.74-76, рассмотреть схему залегания горных пород на с.74, схему землетрясения на с.75, зарисоватьв тетрадь. 3. Д.з. пар.22, вопр.1-6 устно, задание№ 8 выполнить в контурной карте (см.рис.50 на с.76)
2	Движения земной коры. Вулканизм.	1.    https://www.youtube.com/watch?v=EJDgaaYkHiU  2. Текстовое дополнение учителя. Пар.23 с.77-79, рис.51 в тетрадь. Выписать строение вулкана, типы вулканов. 3. Д.з. пар.23,з.1-4 устно, з №.5 выполнить в контурной карте, з.№6,№7 письменно в тетрадь. Презентация по теме «Вулканизм» (по желанию)

 

Математика

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урока
1	Деление на десятичную дробь	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=NHS79AV4C1E 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 35, выполнить №975, 976 (1-8), 980 (1-2) 3. Д.з. § 35 № 977 (1-8), 981 (1-3), 983
2	Решение упражнений по теме «Деление на десятичную дробь»	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=NHS79AV4C1E 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 35, выполнить № 978, 980 (4-5), 986 3. Д.з. § 35 № 979, 987, 989
3	Решение упражнений по теме «Деление на десятичную дробь»	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=NHS79AV4C1E                     2. Текстовое дополнение учителя.   Прочитать § 35, выучить правила. Выполнить № 998 (1), № 1000 (1), № 1004, № 1006 3. Д.з. § 35 № 999(1), 1001 (1), 1005, 1007
4	Решение упражнений по теме «Деление на десятичную дробь»	1. Фрагмент видеоурока  пройти тест и отправить результаты на почту учителя https://videouroki.net/tests/dielieniie-diesiatichnykh-drobiei.html 2. Текстовое дополнение учителя. В ыполнить № 1008, 1010, 1012 3. Д.з. § 35 № 1009, 1011, 1013
5	Среднее арифметическое	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=lFQO20c0FfI 2. Текстовое дополнение учителя.  Прочитать § 36, выполнить № 1033, 1035, 1036 3. Д.з. § 36 выучить правила. № 1034, 1052, 1053
6	Среднее арифметическое	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=lFQO20c0FfI 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 36, выполнить № 1037, 1039, 1041 3. Д.з. § 36 № 1038, 1040, 1053
7	Среднее арифметическое	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=lFQO20c0FfI 2. Текстовое дополнение учителя.  Прочитать § 36, выполнить № 1044, 1046, 1048 3. Д.з. § 36 № 1042, 1043, 1054 (1)
8	Решение упражнений по теме «Среднее арифметическое»	1. Фрагмент видеоурока пройти тест и отправить результаты на почту учителя https://videouroki.net/tests/sriednieie-arifmietichieskoie-sriednieie-znachieniie-vielichiny.html 2. Текстовое дополнение учителя. Учебник страница 264 № 9. 10,11 3. Д.з. § 36 № 1045, 1047, 1054 (2)
9	Проценты.	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=PuxE50ecx7A 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 37, выполнить № 1058, 1060, 1062, 1064 3. Д.з. § 37 № 1059, 1063, 1065
10	Проценты. Нахождение процентов от числа	1. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=YsGZ-P0QaJI 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 37, выполнить № 1056, 1067, 1069 3. Д.з. § 37, № 1057, 1068,1070
11	Проценты. Нахождение процентов от числа	1.. Фрагмент видеоурока https://www.youtube.com/watch?v=YsGZ-P0QaJI 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 38. Разобрать примеры 1, 2, 3. Выполнить № 1074, 1078 3. Д.з. § 38 № 1072, 1074, 1087
12	Проценты. Нахождение процентов от числа	1. Фрагмент видеоурока пройти тест и отправить результаты на почту учителя   https://videouroki.net/tests/protsienty-4.html 2. Текстовое дополнение учителя. Прочитать § 38, выполнить № 1080, 1081, 1083 3. Д.з. § 38 № 1082, 1084, 1090

 

 

ОДНКНР

 

КТП по ОДНКНР 5 класс (1 час в неделю)

 

Дата урока по КТП	Название и тема урока по расписанию	Содержание урок
1	Иудаизм и культура.	Стр. 109-119 (читать, устно отвечать на вопросы в тексте).
2	Культурные традиции буддизма. Урок контроля знаний «Религия и культура».	1. Стр. 120-125(читать, устно отвечать на вопросы в тексте). 2. Подготовить небольшое сообщение об одном из буддийских монастырей (дацанов) России.
3	Культурные традиции буддизма. Урок контроля знаний «Религия и культура».	Стр. 126-127 9подготовитьт небольшое сообщение об истории развития буддизма в одном из регионов России).

 

 

Биология