Тема 5. Методологические основания и методы социолого-правовых исследований.

    Социологическое исследование: понятие, содержание, виды. Структура и содержание теоретико-методологической и методически-процедурной частей программы исследования.

Особенности и виды методов сбора социолого-правовой информации: анкетирование, интервьюирование, социометрия, наблюдение, эксперимент, анализ документов.

    Обработка, анализ социологической информации, использование результатов социолого-правового исследования.

2.2.1 Занятия лекционного типа (лекции)

Лекция 1.

Социология права, ее объект предмет.

Тема 1. - 2 часа

План лекции:

1. Социология права,

2. Объект социологи права

3. Предмет социологии права

4. Основные функции социологии права.

 

Задания для подготовки к лекции:

Ознакомиться с рекомендованными первоисточниками, учебной литературой. Вспомнить общетеоретические положения об объекте и предмете юридических наук, их методологии.

Занятия семинарского типа (практические занятия, лабораторные работы)

2.2.2.1.. Практические занятия для обучающегося заочной формы обучения (8 ак.  часов)

При подготовке к практическим занятиям обучающимся рекомендуется:

- внимательно изучить программу и планируемые результаты обучения (знания, умения, владение навыками) изучаемой темы учебной дисциплины.

- повторить материалы лекции по изучаемой теме учебной дисциплины.

- изучить (кратко законспектировать) идеи соответствующей темы по материалам первоисточников.

- уточнить, с целью свободного владения и использования на практическом занятии, новые термины, понятия и иностранные слова.

- подготовиться к обсуждению вопросов и выполнению заданий соответствующего практического занятия на основе методических материалов раздела.

Практическое занятие №1

Социология права и формирование социологии права

 (тема 1; количество часов – 1 час

тема 2; количество часов – 1 час)

 

План:

1. Объект и предмет социологии права, основные функции.

2. Взаимосвязь социологии права, философии права и общей теории права.

3. История становления и развития социологии права.

4. Источники и факторы эволюции права.

5. Социальные факторы изменчивости правовых норм.

6. Социальные функции права: общая характеристика.

7. Формирование социологии права

 

    Задание для подготовки к практическому занятию

- Повторить материалы лекции по изучаемой теме учебной дисциплины.

- Изучить (кратко законспектировать) материалы соответствующей темы в учебнике, рекомендованном в списке основной литературы.

- Уточнить, с целью свободного владения и использования на практическом занятии, новые термины, понятия и иностранные слова.

Практическое занятие №2

Социальные основания правотворчества и правореализации

 (тема 3; количество часов  – 2 часа)

 

План:

 

1. Социологические аспекты правотворческого процесса.

2. Эффективность правотворчества: социальный и юридический подходы.

3. Социальная природа правоприменительной деятельности. Эффективность правоприменительной деятельности.

4. Социальные интересы и право. Проблемы выражения социальных интересов в праве.

5. Основные элементы социального действия права. Стадии действия системы правового регулирования.

6. Право сквозь призму времени: проблема унификации и прогноз на будущее. Проблема межсистемных контактов.

 

    Задание для подготовки к практическому занятию

- Изучить (кратко законспектировать) материалы соответствующей темы в учебнике, рекомендованном в списке основной литературы.

- Уточнить, с целью свободного владения и использования на практическом занятии, новые термины, понятия и иностранные слова.

 

Практическое занятие №3

Правовое сознание и правовая социализация личности

 (тема 4; количество часов – 2 часа)

План:

1. Правовая социализация личности.

2. Правовая культура как фактор социализации. Правовое образование и воспитание.

3. Понятие правового поведения и его социальная характеристика.

4. Правомерное и противоправное поведение.

5. Девиантное поведение. Основные концепции девиантного поведения.

6. Социальная природа правонарушения. Преступная субкультура.

    Задание для подготовки к практическому занятию

- Изучить (кратко законспектировать) материалы соответствующей темы в учебнике, рекомендованном в списке основной литературы.

- Уточнить, с целью свободного владения и использования на практическом занятии, новые термины, понятия и иностранные слова.

 

Практическое занятие №4

Методологические основания и методы социолого-правовых исследований

(тема 5; количество часов – 2 часа)

 

План:

1. Теоретические и эмпирические исследования в социологии. Этапы социологического исследования.

2. Основные методы социологического исследования. Опрос как один из видов социологического исследования. Виды опросов.

3. Понятие выборки. Виды выборки. Репрезентативность выборки.

4. Методы обработки и анализа результатов социологических исследований.

5. Социологические исследования в правовой сфере (на конкретных примерах).

    Задание для подготовки к практическому занятию

 

- Повторить материалы лекции по изучаемой теме учебной дисциплины.

- Изучить (кратко законспектировать) материалы соответствующей темы в учебнике, рекомендованном в списке основной литературы.

- Уточнить, с целью свободного владения и использования на практическом занятии, новые термины, понятия и иностранные слова.

- Привести результаты конкретных социологических исследований в правовой сфере.

Самостоятельная работа обучающихся

 

Самостоятельная работа обучающихся делится на аудиторную и внеаудиторную. Аудиторная работа выполняется в ходе проведения практических и лекционных занятий под непосредственным руководством преподавателя. Внеаудиторная – в свободное от занятий время без участия преподавателя, но по его заданию, а также по собственной инициативе обучающегося.

К видам самостоятельной работы относятся:

- предварительное ознакомление с программой курса и тематикой лекционных занятий;

- чтение текстов документов, учебников и учебных пособий, а также дополнительной литературы по изучаемому разделу (теме);

- ознакомление с текстами первоисточников при подготовке к занятию;

- работа со словарями и справочниками;

- работа с ресурсами сети интернет;

- составление плана и тезисов ответа на вопросы практического занятия;

- выполнение тестовых заданий;

- решение казусов, предложенных преподавателем, при подготовке к практическому занятию;

- подбор документальных источников по теме практического занятия;

- написание рефератов и эссе по изучаемой тематике;

- подготовка докладов на научных кружках и тематических конференций.

- подготовка к сдаче экзамена;

- иные виды самостоятельной работы обучающегося.

Указанный минимум может быть расширен за счет использования заданий, дополнительно разработанных в установленном порядке.

Модель (особенности) самостоятельной работы обучающихся по отдельным разделам и темам курса

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	Часы, отведенные на самостоятельное изучение темы (раздела)	Вид самостоятельной работы
1	Социология права, ее объект, предмет, взаимосвязь с другими науками.	1	10	Изучение отдельных тем (вопросов) по конспектам лекции и учебнику
2	Формирование социологии права	1	18	Самостоятельное изучение отдельных тем (вопросов) в соответствии со структурой дисциплины, составление конспектов
3	Социальные основания правотворчества и правореализации	1	10	Написание рефератов, эссе, составление планов-конспектов
4	Правовое сознание и правовая социализация личности	1	10	Самостоятельное изучение отдельных вопросов, составление планов-конспектов
5	Методологические основания и методы социолого-правовых исследований	1	10	Изучение отдельных вопросов, составление планов-конспектов, работа с интернет-ресурсами
	Контроль			Подготовка к промежуточной аттестации (зачет)                4
	ВСЕГО		58