Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Стрельба из служебного пистолета
Учебно-тренировочные стрельбы, проводящиеся из спортивного пистолета, являются подводящими к стрельбе из пистолета служебного назначения, стоящего на вооружении сотрудников охранных организаций при выполнении ими своих служебных функций. Служебный пистолет имеет отличия от спортивного, сводящиеся к следующему: а) у моделей пистолета типа "ПМ" короткое расстояние между поверхностью тыльной части рукоятки и спусковым крючком. Это создает определенное неудобство, особенно стрелкам, обладающим крупной кистью руки и длинными пальцами, вынуждая производить выжим спуска не ногтевой, а второй фалангой указательного пальца, что негативно отражается на управлении спуском; б) у пистолетов этого типа короткая длина прицельной линии (расстояние между целиком и мушкой). Неточности положения мушки в прорези или ее колебания более сильно отражаются на результатах стрельбы, чем это имеет место при стрельбе из,других моделей; в) большое, до 4 килограммов, натяжение спуска, большая длина хода спускового крючка, нередко наблюдаемый "провал спуска". Если первые две "трудности" могут преодолеваться проведением специальной тренировки, то последняя разучиванию практически не поддается. "Провал спуска" - продолжение движения спускового крючка после срыва бойка с шептала. Это происходит в самый ответственный момент выполнения выстрела, и предотвратить его вредоносное влияние на результат попадания крайне сложно; г) сильный звук и отдача пистолета при выстреле, вызывающие нередко у новичка чувство боязни. Закрепляясь, оно /^может перерасти в хронические двигательные реакции на приближение выстрела (дерганье), избавиться от которых будет трудно. Скоростная стрельба из служебного пистолета Программа огневой подготовки сотрудника охранных организаций должна включать стрельбу из служебного пистолета как в спокойном, так и в скоростном режиме, как одиночными выстрелами, так и серией. Техника стрельбы одиночным выстрелом в спокойном и скоростном режиме рассмотрена выше. Скоростная стрельба при выполнении серии выстрелов требует своего рассмотрения. В отработке этого вида стрельбы целесообразно использовать методику тренировки одного из упражнений международного армейского спорта. При этом время отстрела серии выстрелов и количество расходуемых боеприпасов следует привести в соответствие с задачами, решаемыми охранными структурами.
Описание упражнения. Стрельба ведется на дистанцию 25 метров, сериями по 5 выстрелов. Время отстрела серии 10 секунд (может быть увеличено до 16 секунд) Мишень грудная. Стрелок принимает изготовку к стрельбе, удерживая руку с заряженным пистолетом опущенной под углом 45°. При появлении мишени (или по команде) поднимает руку с оружием и производит 5 выстрелов. Изготовка не имеет существенных отличий от разобранной ранее изготовки к стрельбе по появляющейся мишени. Целесообразно создать несколько повышенный тонус мышц плечевого пояса, противодействующий смещению руки с оружием под влиянием отдачи при выстреле. Прицеливание. Жесткий лимит времени выполнения серии выстрелов практически не позволяет уточнения наводки оружия, особенно при выполнении второго и последующих выстрелов. Прицеливание осуществляется, в значительной степени, не по точке, а по центральной зоне мишени. Противостояние отдаче, устойчивость руки и жесткая неподвижность мушки в прорези приобретают при этом решающее значение. Спуск. Большое натяжение и длинный ход спускового крючка делают необходимым специальное разучивание управления спуском: 1. Возьмите пистолет и убедитесь, что он не заряжен. Положите под боек амортизирующую прокладку. Сядьте, поддерживайте пистолет кистью левой руки впереди предохранительной спусковой скобы. Производите спуск курка, запоминая величину усилия и длину хода спускового крючка. 2. Разучите способность первым решительным усилием преодолевать примерно 2/3-3/4 всего натяжения спуска. Проведя 3-4 включения, снимающие эту величину, дожмите завершающую часть. Ее величина покажет правильность ваших ощущений и оценок. 3. Встаньте, продолжайте разучивание управления спуском в позе изготовки без прицеливания, опустив глаза вниз. 4. Продолжайте работу, наводя оружие на светлый фон и фокусируя зрение на мушке в прорези целика. При завершении спускового усилия она должна сохраняться неподвижной.
5. То же, совмещая ровную мушку с точкой прицеливания. В скоростной стрельбе из служебного пистолета управление спуском приобретает решающее значение. Приведенная выше схема работы не должна рассматриваться как эпизод подготовки, а должна находиться в поле внимания постоянно, наподобие разминки, проводимой перед началом тренировки. Дыхание. Выполнение серии выстрелов должно проходить без дыхательной паузы. Стрелок, одновременно с подъемом руки с оружием производит полувдох, затаивая дыхание при замедлении движения руки. Первый выстрел существенно отличается от последующих содержанием действий. Его элементы: · начальная фаза подъема руки. При появлении мишени стрелок быстро, почти рывком, начинает подъем руки с оружием; · замедление скорости подъема. После прохождения примерно 2/3 всего пути подъема скорость движения руки замедляется; · затухание скорости подъема руки и ее остановка при вхождении оружия в центральную зону мишени. Зрение. В ожидании появления мишени зрение стрелка направлено в нижнюю часть мишени. С началом подъема руки зрение опускается и встречает прицельное приспособление пистолета в фазе перехода быстрого движения руки к замедленному. Все дальнейшие действия - совмещение мушки в прорези, затухание скорости подъема руки и остановка в центральной зоне мишени, достижение неподвижности мушки в прорези проходят под контролем зрения Спуск. При переходе быстрого подъема руки к замедленному указательный палец включается в выжим спуска, снимая, первым же решительным усилием, 2/3-3/4 всего натяжения спуска. Продолжает замедленно наращивать усилие, согласовывая его с положением мушки в прорези и вхождением ее в центральную зону мишени. Выстрел! Под влиянием отдачи рука с оружием смещается. Величина смещения в значительной степени связана с жесткостью закрепления руки в плечевом суставе. Стрелок возвращает наводку оружия в центральную зону мишени, контролирует положение мушки в прорези и ее неподвижность. Одновременно указательный палец быстро отходит вперед, освобождая спусковой крючок, и так же быстро возвращается, включаясь в предварительное усилие выжима спуска, развивая остающуюся часть усилия согласованно с картиной прицеливания. Второй и последующие выстрелы можно рассматривать как цикл действий, состоящий из восстановления наводки оружия после выстрела, освобождения спускового крючка, предварительного усилия спуска и его завершения. Темп стрельбы. По содержанию действий выполнение первого, второго и последующих выстрелов имеет некоторое различие. Первый выстрел оказывает значительное влияние на результат всей серии и может рассматриваться как наиболее ответственный участок работы. От того, насколько точно рука с оружием вышла в центральную зону мишени и правильный выстрел произведен в установленный регламент времени, многое зависит. Если при подъеме руки оружие не вышло в нужный район, то уточнение наводки требует дополнительных затрат времени, затормаживая при этом работу указательного пальца. Возникающая затяжка времени требует от стрелка поспешных действий, негативно отражающихся на результатах серии. В силу сказанного, время, предоставляемое стрелку на выполнение первого выстрела, значительно больше, чем на последующие. Чаще всего выполнение первого выстрела определяет ритмичность последующих действий и успех всей серии.
Рекомендуется следующая примерная раскладка времени выполнения упражнения. Время серии, сек. |
Порядковый выстрела | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||||
| 10 | 3,5 | 5,5 | 7,1 | 8,4 | 9,7 | |||||||
| 8 | 3,0 | 4,6 | 5,7 | 6,7 | 7,7 | |||||||
| 6 | 2,4 | 3,6 | 4,3 | 5,0 | 5,7 | |||||||
ДЛЯ ТЕХ, КТО УЖЕ УМЕЕТ
Многие сотрудники пришли на службу в систему охранных организаций уже обладая определенными умениями стрельбы из пистолета. Однако нередко сформированные ими навыки не столько способствуют, сколько препятствуют дальнейшему совершенствованию. Это связано с тем, что при недостаточно методически грамотном обучении стрельбе формируются ошибочные или недостаточно полные представления того, как должны выполняться узловые элементы выстрела и выстрел в целом. Сформированные в этих условиях навыки оказываются засоренными ошибочными действиями, которые и становятся тормозом совершенствования.
Известное положение, что учить легче, чем переучивать, имеет в своей основе тот факт, что для изменения каких-то заученных действий необходимо сначала угасить, нейтрализовать навык их выполнения, а уж потом, на их месте, сформировать новый, желаемый.
В то же время практика показывает, что при заинтересованности, желании усовершенствовать свое умение стрельбы из пистолета, серьезном и вдумчивом отношении к приводимым ниже рекомендациям (пусть даже при критическом их рассмотрении) эти лица, используя уже имеющийся у них опыт, легко восполняют пробелы своей подготовки и имеют неоспоримое преимущество перед новичками.
Поскольку подготовленность сотрудников, которым адресуется этот раздел, различна, то каждый самостоятельно, или с помощью руководителя определит, что может относиться к нему персонально.
Ниже рассматриваются характерные недостатки, свойственные этой категории стрелков. Некоторые материалы этого раздела в известной степени дублируют уже сказанное в других главах пособия, но это позволяет рассматривать главу, как самостоятельный, законченный цикл, облегчающий использование материала.
Автор не навязывает свои взгляды и адресует рекомендации только желающим им следовать, или хотя бы проверить их на практике.
Первым шагом на пути к совершенствованию в стрельбе из пистолета должно стать формирование взглядов на содержание предстоящей работы и отношение к ней. При этом следует исходить из следующего:
|
|
прицельный выстрел - комплексная деятельность, составляющими которой, в равной мере, являются как физические действия, так и управляющие ими психические механизмы;
психофизические механизмы прицельного выстрела осуществляют свою работу в значительной степени на подсознательном уровне, по программам, сформированным в учебном процессе, и не имеют внешних проявлений, позволяющих контролировать их со стороны;
тренировка стрелка - процесс развития психофизических механизмов, обеспечивающих полноценное выполнение прицельного выстрела.
Практическая стрельба - это не всегда тренировка. В зависимости от отношения к ней стрелка она может оказывать положительное тренирующее воздействие, может и не оказывать (затраченные усилия и время прошли вхолостую), может и вредить, закрепляя ошибочные действия.
Для формирования в двигательных отделах центральной нервной системы программы правильных действий необходимо, чтобы в сознании стрелка, до начала практической работы, сформировалась модель (образ, содержание) этих действий.
Сотрудник должен знать, что он приходит в тир для тренировки, а не просто для стрельбы; знать содержание каждого элемента техники выполнения прицельного выстрела, предъявляемые к нему требования; знать направленность и последовательность переключения внимания при отработке комплексного выполнения выстрела; отказаться от стремления к сиюминутному достижению высокого результата в ущерб качеству работы.
Основные составляющие техники стрельбы из пистолета общеизвестны: изготовка, хватка, прицеливание, спуск, дыхание. Однако издавна установившиеся взгляды на их роль и согласование в процессе работы над выстрелом требуют некоторого переосмысливания.
Изготовка к стрельбе должна быть рациональной и удобной. Площадка, на которой располагается стрелок (линия огня), должна быть горизонтальной и ровной. Однако трудно рассчитывать, что в реальных условиях служебной деятельности она таковой окажется. Вести огонь вероятно придется из недостаточно удобного положения, приспосабливаясь к местным условиям. В этой обстановке выработанная рациональная изготовка становится "архитектурным излишеством", не оказывая положительного влияния на результаты стрельбы. Однако в учебном процессе рациональная изготовка способствует освоению других элементов прицельного выстрела, обеспечивающих, в дальнейшем, надежное поражение цели даже в неудобном для стрельбы положении.
Хватка - расположение рукоятки пистолета в кисти руки. Основным критерием правильности размещения рукоятки служит автоматическое совмещение мушки с прорезью при вскидке оружия на мишень. Это положение следует найти. Через 2-3 тренировки оно запомнится и дальнейших корректив не потребует.
Хватка должна быть плотной, почти жесткой, но не следует "выжимать из нее воду"; не допускать перенапряжения кисти, не вызывать содрогания мышц. Важно постоянство этого усилия на всем протяжении работы над выстрелом. Довольно быстро это усилие запомнится - и проблемы сняты. Сложнее не допускать непроизвольного ослабления усилия хватки в момент приближения выстрела, когда внимание полностью переключено на уточнение прицеливания и выжим спуска.
|
|
Автономия работы указательного пальца - одна из проблем, требующих своего решения. Анатомическое строение кисти затрудняет решение задачи. Сгибание указательного пальца при выжиме спуска вызывает тенденцию сгибания всей кисти в запястном суставе. Этого допускать нельзя. Наведите пистолет на светлый фон и наблюдайте за поведением мушки при сгибании указательного пальца, имитирующего выжим спуска.
Добейтесь, чтобы мушка не реагировала на работу пальца. Проверяйте и закрепляйте этот элемент работы на каждом тренировочном занятии.
Прицеливание - наведение оружия в цель и сохранение его в приданном положении, пока не произойдет выстрел.
В прицеливании следует видеть 3 фактора:
а) совмещение ровной мушки с точкой или районом прицеливания. В жизни мы постоянно встречаемся с симметрией предметов. Визуальная оценка точности наведения оружия сложности не представляет, специального разучивания и тренировки не требует;
б) неподвижность мушки в прорези целика. Мушка в прорези должна быть не только "ровной", но и, главное, неподвижной. Только неподвижность ствола наведенного в цель оружия обеспечивает надежное поражение цели. Опыт показывает, что некоторая неточность положения мушки в прорези целика, при стрельбе на дистанции до 20 метров, при условии ее неподвижности, не дает значительных отклонений пробоины на мишени. Неподвижность мушки в прорези обеспечивается закреплением запястного сустава. Этот элемент требует постоянного внимания, но осваивается довольно легко и быстро.
Распространенной ошибкой малоопытных стрелков является концентрация усилий на "выравнивании" мушки, что уводит от решения основной задачи - обеспечения ее неподвижности;
в) устойчивость руки, удерживающей оружие на протяжении времени прицеливания и выжима спуска. В учебной и спортивной стрельбе это самая сложная и трудоемкая сторона подготовки. Без достаточной устойчивости руки не могут совершенствоваться другие стороны работы. В условиях служебной деятельности умелое применение упора эту проблему снимает.
Естественен вопрос: если эта трудоемкая сторона подготовки оказывается невостребованной в реальной жизни, то не следует ли вообще пренебречь ею? Нет! И в реальных условиях возникают ситуации, вынуждающие вести огонь с руки. Не всегда под рукой может оказаться предмет, который можно использовать в качестве упора. Сотрудник, освоивший стрельбу с руки, поднимет эффективность поражения цели, используя упор. Стрелок, умеющий вести стрельбу только с применением упора, окажется не способным поразить цель в случае его отсутствия. Образно говоря, ребенок, научившийся ездить на двухколесном велосипеде, без проблем пересядет на трехколесный, наоборот - не получится.
Спуск. Общеизвестная необходимость плавного развития спускового усилия является справедливой. Но плавность спуска не самоцель, а только прием, способствующий решению основной задачи, которая состоит в том, чтобы этим действием не нарушить положения наведенного в цель оружия. Поэтому требование плавности спуска следует относить только к его завершающей части. Вся предварительная часть спускового усилия, составляющая 2/3-3/4 натяжения спусковой пружины, должна преодолеваться решительно и достаточно быстро, за 2-4 секунды, что позволит осуществить завершающую часть спуска плавно, постепенно.
Развитие мышечного чувства, позволяющего осуществлять полноценно такое управление спуском, процесс трудоемкий, требующий сосредоточения и времени. Но это один из решающих факторов надежного выполнения прицельного выстрела, и над ним нужно работать.
При недостаточном понимании процесса выжима спуска и добросовестно стремясь выполнить требование его плавности, стрелок начинает слишком рано и осторожно наращивать усилие пальца. К моменту приближения выстрела зрение утомлено, возникает потребность перевести дыхание, возросли колебания руки и мушки в прорези. Выстрел, произведенный в таком состоянии, обречен на неудачу. Но предположим, что стрелок нашел в себе мужество и отложил выстрел. При повторной попытке произвести его по той же схеме ситуация повторяется. Для стрелка выход один - решительное усиление давления на спуск в завершающей фазе работы над выстрелом, что приводит к пагубным последствиям, называемым "дерганье".
Сказанное о спуске в значительной степени относится и к затаиванию дыхания. Слишком раннее и длительное полное затаивание дыхания при работе над выстрелом затрудняет стрелку его выполнение. Но в отличие от спуска освоить правильную схему затаивания дыхания удается без особых усилий (см. схему).
ПРИНЦИПИАЛЬНАЯ СХЕМА РАЗВИТИЯ УСИЛИЯ СПУСКА И РЕГУЛЯЦИЯ ДЫХАНИЯ.
Выше говорилось, что некоторые неточности положения мушки в прорези в момент выстрела, при условии неподвижности ствола оружия, не оказывают слишком большого влияния на результат попадания. Эти практические наблюдения подтверждаются несложными расчетами: ширина мушки пистолета "ПМ" = 1,6 мм. При "ровной мушке" величина просвета между мушкой и боковой стенкой прорези составляет примерно половину видимой ширины мушки, то есть 0,8 мм. На каком удалении от центра мишени окажется пробоина, при стрельбе на 20 метров, если произвести выстрел при мушке, полностью прижатой к стенке прорези? Составим уравнение: дистанция стрельбы - 20 000 мм так относится к длине прицельной линии пистолета - 130 мм, как искомая величина отклонения пробоины - Х относится к величине смещения мушки в прорези -0,8 мм.
20000/130=x/0,8; (20000*0,8)/130=12,3см.
Даже при таком большом смещении мушки в прорези пробоина, при стрельбе по грудной мишени, окажется в восьмерке.
Часть 2
ПОДГОТОВКА СОТРУДНИКА ОХРАННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ К ВЕДЕНИЮ ПРИЦЕЛЬНОЙ СТРЕЛЬБЫ ИЗ ПИСТОЛЕТА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Боевая подготовка сотрудника охранных организаций не ограничивается обучением стрельбе из пистолета. Это только один из разделов его подготовки. Предлагаемое пособие не претендует на рассмотрение всех случаев применения оружия в служебной деятельности. В нем рассматриваются вопросы только прицельной стрельбы, тогда как в реальной жизни нередки ситуации, вынуждающие сотрудника применять оружие, находясь в непосредственном физическом контакте с преступником В соответствующей методической литературе содержится описание приемов и упражнений, отвечающих требованиям подобных ситуаций.
Пистолет в руках хорошо владеющего им сотрудника - эффективное оружие, обеспечивающее надежное поражение цели на значительном расстоянии. Сотрудник, не владеющий в достаточной степени прицельной стрельбой, вынужден при решении боевой задачи идти на опасное сближение с преступником, что позволит вести огонь почти в упор.
Но далеко не всегда требуется стрелять на поражение. Чаще необходимо и достаточно держать преступника под прицелом, пока не подойдет подкрепление Но непосредственная близость к преступнику чревата возможными тяжелыми последствиями. Крупные преступники умны, хитры, сильны, смелы и жестоки. Они прекрасные психологи Малейшее отвлечение внимания, и охранник из нападающего может стать жертвой. Умелое владение оружием, позволяющее дистанциироваться от преступника без снижения эффективности своих действий, надежно страхует от подобных, далеко не редких, случаев.
При разработке этого раздела автор исходит из следующего: никакие программы подготовки не в состоянии охватить все непредсказуемые экстремальные ситуации, в которых может оказаться сотрудник охранных организаций. Сформированные в учебном процессе жесткие стереотипы поведения, рассчитанные на прогнозируемые обстоятельства, могут оказаться не только бесполезными, но и вредными, сковывая инициативу, заставляя поступать по шаблону. Представляется более целесообразным развивать у сотрудника на основе сформированных умений и навыков прицельной стрельбы, способность ориентироваться в обстановке, самостоятельно принимать решения применительно к местности, относительно выбора изготовки, использования местных предметов в качестве укрытия и упора для стрельбы. Следует ожидать, что стрельбу нередко придется вести в неудобном положении, приспосабливаясь к существующим условиям, что потребует ловкости и смекалки.
Предлагаемая ниже программа подготовки и рекомендуемые упражнения направлены на решение двух основных задач:
1. Укреплять твердые навыки выполнения прицельного выстрела, обеспечивающие в любых, даже самых неблагоприятных обстоятельствах:
а) жесткое закрепление запястного сустава, обеспечивающее неподвижность ствола оружия;
б) уверенное управление спуском пистолета;
в) обеспечение возможно лучшей устойчивости руки с оружием, достигаемое любыми средствами, в том числе и применением упора.
2. Развивать способность оценивать ситуацию и быстро принимать решение о выборе изготовки, быстро и умело принимать ее. По существу это развитие тактического мышления, способствующего решению боевой задачи.
ПРОГРАММА СПЕЦИАЛЬНОГО КУРСА ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКИ
Основные задачи: разучить специализированные приемы ведения прицельной стрельбы из пистолета, способствующие грамотному применению оружия в экстремальных ситуациях служебной деятельности.
| Тема и учебные вопросы | ||
Время
Примечания: Время теоретической подготовки показано при проведении занятий в составе группы. Время практической подготовки дано в расчете на одного занимающегося. Это сумма чистого времени тренировки нескольких занятий, из расчета 30 мин каждого занятия.
Стрельба с упора
Надежное поражение цели каждым производимым выстрелом возможно только при неподвижности ствола наведенного в цель оружия. Рассчитывать на обеспечение этого требования в условиях высокого эмоционального напряжения, неизбежно возникающего в экстремальной ситуации, вряд ли реально. Решение задачи значительно облегчается ведением стрельбы с применением упора.
Стрельба с применением упора может вестись из разных положений. В качестве упора могут быть использованы любые, случайные или заранее подготовленные, предметы. В реальных условиях служебной деятельности необходимо всегда, если позволяет ситуация, стремиться к использованию упора.
Упоры могут быть мягкие или жесткие. В качестве мягкого упора могут быть использованы скатки из верхней одежды или любые другие подсобные предметы. Конечно, рассчитывать на то, что они окажутся в нужном месте в нужное время не приходится, но не исключены и ситуации, позволяющие подготовить упор заблаговременно. Мягкий упор создает лучшие условия ведения прицельной стрельбы.
Рис. 14. Применение упора обеспечит надежное поражение цели даже в самом неудобном для стрелка положении
При стрельбе с мягкого упора пистолет кладется на него всей дульной частью, до касания в спусковую предохранительную скобу. При этом следует контролировать, чтобы образовавшиеся складки мягкого упора не мешали работе пальца, выжимающего спуск.
Рис. 15. Мягкий упор обеспечивает неподвижность ствола пистолета даже при выполнении серии выстреловВ качестве жесткого упора могут быть использованы самые разнообразные, находящиеся под рукой предметы: кирпичи, бревна, камни, ящики, спинка скамейки и тому подобное. На жесткий упор должна ложиться кисть руки, удерживающей рукоятку пистолета. Сам пистолет не должен соприкасаться с упором во избежание сильного смещения оружия при отдаче.
При стрельбе с упора следует руководствоваться следующим:
· крайне желательна фиксация положения головы в неподвижном состоянии путем касания подбородком, скулой, затылком каких-либо неподвижных предметов;
· чем дальше от глаза удалено прицельное приспособление пистолета, тем точнее прицеливание. При стрельбе из пистолета типа "ПМ", имеющего короткую прицельную линию (расстояние от целика до мушки), неточности положения мушки в прорези приводят к отрывам в случаях стрельбы по мишени, или промахам при стрельбе по целям небольшого размера. Во всех случаях применения упора следует стремиться к тому, чтобы рука, удерживающая оружие, находилась в полностью распрямленном положении.
Рис. 16. Жесткий упор способствует устойчивости руки с оружием и закреплению запястного сустава
Стрельба стоя
При стрельбе стоя, при отсутствии подходящих посторонних предметов, которые могут быть использованы в качестве упора, а также в случаях внезапно возникшей ситуации вполне надежно использование в качестве упора левой руки стрелка. При этом возможны два варианта:
а) локоть левой руки опирается в мышцы живота, а кисть поддерживает правую руку под локоть;
б) кисть левой руки поддерживает правую руку в районе запястья. Плечевая часть левой руки либо "оторвана" от туловища, удерживается на весу, либо опирается в грудную клетку.
Рис. 17. При отсутствии постороннего упора в качестве последнего используется левая рука стрелка
В первом варианте стрелку значительно легче длительно сохранять изготовку, а в случае необходимости сохранять угрозу выстрела.
Во втором варианте лучше закрепляется запястный сустав, способствуя надежности поражения цели. Однако длительно находиться в этом положении трудно, а общие колебания руки с оружием больше.
Вероятно, следует отработать оба эти положения, используя их в зависимости от ситуации.
В обоих вариантах рука с оружием полностью распрямлена, что способствует управлению оружием в случае необходимости выполнения не одного, а серии выстрелов и переносе огня на новую цель.
Стрельба в положении лежа
Изготовка к стрельбе в положении лежа может получить широкое применение в оперативной обстановке. Ее отличия:
· сравнительно легкое освоение различных вариантов изготовки;
· устойчивое положение оружия, обеспечивающее надежное поражение цели;
· возможность быстрого принятия изготовки к стрельбе в условиях внезапного нападения;
· повышение личной безопасности сотрудника в условиях огневого противодействия со стороны криминальных элементов;
· легкое приспособление к местным предметам, которые можно использовать в качестве упора.
Рис. 18. Стрельба в положении лежа должна получить признание в служебной практике. Использование упора поднимает надежность поражения цели
Стрельба из пистолета в положении лежа может вестись при условии, что впереди стрелка нет посторонних предметов, закрывающих цель или препятствующих полету пули (камни, кусты, скамейки, мусорные урны и прочее). Следует учитывать, что самые незначительные препятствия, находящиеся на пути полета пули (веточка дерева), могут значительно отклонить ее в сторону.
При отсутствии упора (заасфальтированная пустая площадка) в качестве последнего используется левая рука. Ее локоть опирается на землю, а кисть поддерживает правую руку, вытянутую в направлении стрельбы, в районе запястья или локтя.
Стрельба в положении сидя
Можно предполагать, что в реальных условиях служебной деятельности более вероятны ситуации, вынуждающие ведение огня из пистолета на высоте среднего уровня (на направлении стрельбы находятся кусты, ящики, мотоцикл и прочее). Положение для стрельбы "с колена" в такой ситуации рекомендовано быть не может, хотя оно и описано в некоторых наставлениях. Изготовка к стрельбе с колена очень неустойчива, требует длительного привыкания, прежде чем стать удобной. Значительно более подходит изготовка к стрельбе в положении сидя, обеспечивающая высокую устойчивость оружия даже без применения постороннего упора:
а) сесть на землю почти лицом к направлению стрельбы. Правая рука полностью распрямлена, вытянута в направлении стрельбы. Локоть левой руки опирается в мышцы живота, а кисть поддерживает правую руку под локоть;
б) сесть на землю так, чтобы в направлении стрельбы проходила линия плеч. Подтянуть колени и обхватить их плечевой частью левой руки. Правая рука, удерживающая оружие, ложится в районе локтевого сустава на левую, служащую для нее упором. Это положение очень устойчиво, изготовка принимается очень быстро, может длительно сохраняться без ощущения утомления. К его недостаткам относятся меньшая удаленность прицела от глаза, несколько усложняющее уточнение прицеливания, и напряженное положение мышц шеи;
в) положение сидя в ситуации ожидания, которое может позволить заблаговременную подготовку огневой позиции. Сесть спиной к стене, (можно использовать стул, ящик, бревна) так, чтобы рука с оружием могла быть вытянута в направлении ожидаемого появления цели. Используя местные предметы, подготовьте упор для руки. Он не должен сползать, качаться или вибрировать. Голова должна затылком касаться стены, что позволит сохранять ее в неподвижном состоянии. В этом положении можно находиться долго, не испытывая утомления.
Рис. 19. Стрельба в положении сидя с успехом заменит стрельбу в положении лежа, когда (ведению последней) препятствуют близлежащие предметы
Стрельба по движущейся цели
Если цель движется по прямой, приближаясь или удаляясь, то действия стрелка не отличаются от стрельбы по неподвижной цели. Следует только учитывать дистанцию стрельбы, которая может быть больше привычной. На расстояния, не превышающие 90-100 м, дальность прямого выстрела и ударная сила пули достаточны. Но в состоянии эмоционального возбуждения обеспечить неподвижность мушки в прорези, необходимую для поражения цели на таком удалении, даже при использовании упора, бывает проблематично.
Стрельба по цели, движущейся по фронту, или под некоторым углом к нему, может вестись либо с упреждением, выносом точки прицеливания и производством выстрела, когда цель приблизится к ней, либо путем сопровождения. В первом случае надежность попадания обеспечивается при правильной обработке спуска, исключающей "дерганье". Если расстояние до цели невелико, а габариты района прицеливания достаточно большие, то можно пренебречь скоростью перемещения цели и временем полета пули и производить выстрел по переднему краю района прицеливания. Стрельба с сопровождением цели требует некоторой дополнительной подготовки и хорошей устойчивости руки, что может быть облегчено умелым применением упора.
Рис. 20. В ситуации ожидания сохранение изготовки не должно утомлять стрелка. Целесообразна фиксация головы, путем касания затылком стены
Стрельба в движении
Стрельба в движении: на ходу, на бегу - предполагает ситуацию преследования убегающего преступника. Надежное поражение цели в движении одиночным прицельным выстрелом возможно только в кино! При необходимости стрельбы на поражение во время преследования, следует остановиться у какого-либо предмета (дерево, спинка скамейки, груда бревен), могущего быть использованным в качестве упора, и производить выстрел с его применением.
Следует учитывать, что стрельба на поражение по убегающему преступнику допустима только в случае предшествующего вооруженного нападения с его стороны, повлекшего тяжелые последствия.
Рис. 21. В ситуации преследования стрельбу на поражение следует вести, остановившись у подходящего упора
