Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Количество часов в неделю: 1 часСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Обязательная часть | 85 | |||||||||||||
| 1 блок - формирующие виды деятельности. | 20 | ||||||||||||||
| 7. | Посещение Русского музея. Отчет по выставке в корпусе Бенуа или художественной выставки в родном городе | 10 | Как писать отчет по выставке см. Приложение 4 | ||||||||||||
| 8. | Презентация «Папки-помощник» (раздел 19 в) | 10 | Как работать с папкой см. Приложение 5 | ||||||||||||
| 2 блок – контрольно-оценочные виды деятельности. | 40 | ||||||||||||||
| 9. | Тест 1«Архитектура высокого классицизма» (тест выполняется в 25 каб.) Если личное присутствие невозможно, то доклад по теме «Русская архитектура высокого классицизма» | 10 | См. Учебный портал колледжа -папка «МХК 2 курс» - папка «Русское искусство 19-20 вв.» - папка «Русский романтизм» - презентация «Архитектура нач. 19 в.» | ||||||||||||
| 10. | Тест «Русский романтизм» (тест выполняется в 25 каб.) Если личное присутствие невозможно, то доклад по теме «Русский романтизм» | 10 | См. Учебный портал колледжа -папка «МХК 2 курс» - папка «Русское искусство 19-20 вв.» - презентация «Русская худ. культура нач. 19 в.» | ||||||||||||
| 11. | Творческая работа по Кипренскому и Иванову | По 5 | Как писать творческие работы см. Приложение 6 | ||||||||||||
| 12. | Ролевая игра | 5 | См. Приложение 10 | ||||||||||||
| 3 блок – самостоятельная работа студентов. | 25 | ||||||||||||||
| 13. | Составление таблицы произведений, изучаемых в школе | 5 | См. Приложение 9 | ||||||||||||
| 14. | Составление терминологического словаря | 5 | См. Приложение 7 | ||||||||||||
| 15. | Самостоятельное изучение темы «Скульптура русского романтизма» | 10 | См. список рекомендованной литературы | ||||||||||||
| 16. | Подготовка к ролевой игре | 5 | Как готовиться к ролевой игре см. Приложение 10 | ||||||||||||
|
Вариативная часть | 15 | ||||||||||||||
| Составление презентации по выбранной теме | Выбирается любая, понравившаяся тема указанного периода. Как делать учебную презентацию см. Приложение 8 | ||||||||||||||
| Сумма баллов за семестр Отметка Подпись преподавателя | |||||||||||||||
Оценка образовательных результатов (дифзачет или зачет):
| проценты | баллы | отметка в журнале |
| 0 - 49% | 0-49 | 2 |
| 50 – 69% | 50-69 | 3 |
| 70 – 84% | 70-84 | 4 |
| 85 – 100% | 85-100 | 5 |
| проценты | баллы | Отметка в журнале |
| 0 - 59% | 0 – 59 | незачет |
| 60 – 100% | 60-100 | зачет |
Семестр
Простой уровеньосвоения программы
Технологическая карта рейтинговой накопительной системы оценки образовательных
результатов студентки (-а) педагогического колледжа №1 им. Н.А. Некрасова
Ф.И.О. ___________________________________________________, группа __________.
Специальность: 440202 «Преподавание в начальных классах» (учитель начальных классов)
Учебная дисциплина: МХК
Преподаватель: Лохтина Марина Петровна
Период обучения: 6 (8) семестр
Количество часов в неделю: 2 час
| № работы | Виды учебной деятельности | Макс. кол-во баллов | Факт. кол-во баллов | Коррекция | Примечания |
Обязательная часть
2 блок – контрольно-оценочные виды деятельности.
3 блок – самостоятельная работа студентов.
Вариативная часть
Составление презентации по выбранной теме
Сумма баллов за семестр Отметка Подпись преподавателя
Сложный уровеньосвоения программы.
Технологическая карта рейтинговой накопительной системы оценки образовательных
результатов студентки (-а) педагогического колледжа №1 им. Н.А. Некрасова
Ф.И.О. ___________________________________________________, группа __________.
Специальность: 440202 «Преподавание в начальных классах» (учитель начальных классов)
Учебная дисциплина: МХК
Преподаватель: Лохтина Марина Петровна
Период обучения: 6 (8) семестр
|
| Поделиться: |
