Сложи фигуру из семи палочек. Убери две палочки так,

Чтобы получилась буква Е.              Чем отличаются?

 

Подчеркни такую же букву,     Обведи в кружок все буквы Е.

как внизу.

 

Допиши букву Е.                                        Зачеркни букву,

Отличающуюся от остальных.

 

 

6.

7.

Тема: «Чтение изученных слоговых структур».

1.

Найди букву Е и слог НЕ и обведи их кружком

Найди и соедини одинаковые слоги и слова

Напиши в словах буквы, которые съел жук-буквоед.

Тема: «Буква Яя».

Раскрась обе буквы красным цветом. Заштрихуй. Найди и раскрась букву Я.

2. Соедини с буквой Я только те предметы, названия которых с неё начинаются.

Подчеркни такую же букву, как внизу.            Обведи в кружок все буквы Я.

Допиши букву Я.      Зачеркни букву, отличающуюся от остальных.

Раскрась части мозаики с буквой Я. Что получилось?

Помоги ящерице собрать в ящик яблоки с правильной буквой Я. Раскрась их.

7. Слоговые анаграммы. Переставь слоги и узнай, какие слова здесь спрятались.

Тема: «Дифференциация букв А и Я».

1. Поднимите букву А, а потом Я на прослушанные слоги и слова.

ряд слогов: СА, КЯ, ФЯ,КА,ТЯ, ВА,ЖА,ДЯ,ТА,СЯ,ВЯ

ряд слов: ЛАК, РАК, ЗМЕЯ, ЛАПА,МЯЛА, МЯЧ

(учитель или родитель читает слова, а дети поднимают карточки с буквами).

 

2. Вставь буквы А –Я в слова:

3. Назвать, что изображено на картинках.

      

Тема: «Чтение изученных слоговых структур».

1. Выучи стихотворение:

 

 

 

 

Составь и напиши имена детей. Где, кто, тебе подскажут маленькие картинки.

Прочитай слоги. Соедини похожие слоги. Сделай звуковой анализ слогов.

 

                     

Тема: «Буква Ю ю».

Раскрась обе буквы           Заштрихуй.          Найди и раскрась

Красным цветом.                                                        букву Ю.

Ю — это гласный звук.

 

Соедини с буквой Ю только те предметы, названия которых с неё начинаются.

Подчеркни такую же букву, как внизу.            Обведи в кружок все буквы Ю.

Сложи фигуру из двенадцати палочек. Убери три палочки так, чтобы получилась буква Ю.

Допиши букву Ю.                                                Зачеркни букву,

                                                                         отличающуюся от остальных.

 

6. Раскрась части мозаики с буквой Ю. Что получилось?

7. Где находится Ю: в начале, в середине или в конце. Раскрась соответствующий квадрат:

Тема: «Дифференциация букв У и Ю».

В каких словах живут эти буквы? Соедини буквы с нужными рисунками.

2. Впиши потерянные буквы и прочитай слова:

Скажи, что в домике на крыше написана буква «Ю»). Обведи, по пунктирным линиям букву «Ю» и напиши ее в слоговом домике. Прочитай слоги в домиках. Прочитай слова и закрась квадраты соответствующими цветами.

Напиши в квадрате под каждым предметом букву, с которой начинается его название.

Тема: «Чтение изученных слоговых структур».

1. Прочитай слоги:

2. Прочитай слова с буквой Ю. Подчеркни одной чертой мягкие согласные:

3. Напиши ответы на вопросы, составив слова из букв.

Что делают из винограда?