Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Особенности расследования преступлений несовершеннолетнихСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Преступлениями, за которые ответственность наступает с 14 лет, являются: убийство, умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, изнасилование, кража, грабеж, разбой и некоторые другие (ст.20 УК РФ). Криминалистическая характеристика преступлений, совершаемых несовершеннолетними, имеет определенные особенности: § предмет преступного посягательства: малогабаритные, легко транспортируемые вещи, как правило, престижные в молодежной сфере (видеокассеты, музыкальные инструменты и т.д.); § способ совершения преступления: а) отсутствие тщательной подготовки к совершению преступления, попыток скрыть следы преступления; б) подражание действиям взрослых преступников; в) выраженностью т.н. преступной персеверации, т.е. стойкой приверженности к однажды избранному способу и т.д.; § место, время и обстоятельства совершения преступлений: а) в вечернее время - хулиганства, грабежи и разбои; б) в дневное время - кражи из квартир (преимущественно через форточки); в) совершение преступлений преимущественно неподалеку от мест, где они проживают. § особенности оставляемых несовершеннолетними преступниками следов: а) значительное количество материальных следов (рук, ног, зубов и т.д.); б) надписи на стенах с помощью аэрозольных распылителей и т.д.; § в основном совершают преступления группой: более половины краж, более 2/3 грабежей; около 90% разбоев; изнасилования - 95%; § значительная доля преступлений совершается несовершеннолетними в состоянии алкогольного опьянения или наркотического состояния; § потерпевшими по данным категориям дел бывают как взрослые, Особенности возбуждения уголовного дела. Проверка до возбуждения дела необходима в следующих случаях: § в заявлении (сообщении) о преступлении несовершеннолетнего имеются существенные противоречия; § достоверно не известно, от кого исходит сообщение; § заявление подано спустя значительный промежуток времени после совершения действий, о которых о нем говорится; § описание преступного события дано неконкретно; § есть предположение о том, что подросток, заподозренный в совершении преступления, не достиг возраста, по достижении которого возможна уголовная ответственность. По каждому делу о преступлении, совершенном несовершеннолетним, необходимо, наряду с другими, проверить следующие версии: § имеются ли взрослые подстрекатели или иные соучастники; § существует ли преступная группа подростков и взрослых, совершившая несколько преступлений; § вовлечены ли несовершеннолетние в занятие попрошайничеством, пьянством, азартными играми, употребляют ли наркотики; § имеются ли факты заранее не обещанного укрывательства со стороны взрослых (в т.ч. и родителей). Существенная особенность дел данной категории - предмет доказывания (обстоятельств, подлежащих обязательному установлению). Наряду со ст.73 УПК по делам несовершеннолетних необходимо установить обстоятельства, предусмотренные ст.421 УПК: § возраст несовершеннолетнего (число, месяц, год рождения). Устанавливается копией свидетельства о рождении либо паспортом; § условия жизни и воспитания несовершеннолетнего, уровень психического развития и иные особенности его личности; § причины и условия, способствовавшие совершению преступления; § наличие взрослых подстрекателей и иных соучастников. При наличии данных умственной отсталости несовершеннолетнего, не связанной с душевным заболеванием, должна быть выявлена также способность полностью сознавать значение своих действий (судебно-психиатрическая или психологическая экспертиза). Необходимо проконсультироваться с психиатрами или психологами, которые специализируются в области детской и юношеской психологии. На практике на первоначальном этапе расследования встречаются следующие типичные следственные ситуации: 1. Потерпевшие или свидетели, не зная преступников, утверждают, что, судя по внешнему виду, манере держаться и другим признакам, это, вероятно, несовершеннолетние. В этой ситуации предлагается следующая программа следственных действий и оперативно-розыскные мероприятия: § осмотр места происшествия (важно выявить признаки, указывающие на совершение преступления несовершеннолетним); § допросы потерпевших и иных осведомленных лиц; § оперативно-розыскные мероприятия с целью розыска преступника по горячим следам; § задержание преступников; § допрос и обыск по месту жительства, учебы или работы несовершеннолетнего и т.д. 2. Обстановка места происшествия, следы и другие данные свидетельствуют о том, что преступление совершено подростками. В этой ситуации программа следователя в основном определяется необходимостью работы со следами преступления, а также: § допросы осведомленных лиц; § поиск преступника по горячим следам; § оперативно-розыскные мероприятия с привлечением сил сотрудников инспекции по делам несовершеннолетних и т.д. 3. Потерпевшие и свидетели знают преступников и их возраст. В этом случае обычно проводятся следующие следственные действия: § задержание несовершеннолетних, личный обыск и освидетельствование; § осмотр места происшествия; § допросы задержанных и осведомленных лиц; § предъявление для опознания; § проверка следов по учетам; § обыски и назначение экспертиз и т.д. Особенности тактики отдельных следственных действий: 1. Осмотр места происшествия. В ряде случаев в ходе осмотра удается обнаружить следы и вещественные доказательства, которые позволяют выдвинуть версию о том, что преступление совершено несовершеннолетними. К признакам, которые могут быть положены в основу подобной версии, относятся: а) особенности следов, обнаруженные при осмотре. Исследование следов на месте преступления производится экспертом-криминалистом. Определяется участие несовершеннолетних в преступлении по следующим следам: § по следам рук можно установить примерный возраст; § следам ног можно определить примерный рост человека, пол, особенности функциональных признаков; § следам зубов можно сделать предположительный вывод о том, что они принадлежат подросткам (с помощью специалиста-стоматолога); б) следы, указывающие на аналогичность действий преступников. При осмотре места происшествия может быть зафиксирована излишняя разбросанность предметов (при совершении имущественных преступлений), их повреждения, не вызываемые необходимостью; в) характер похищенных с места происшествия объектов, наличие признаков специфического для подростков интереса к определенным продуктам или вещам (сладости, видео-, радиоаппаратура, компьютеры, импортные часы, зажигалки и т.д.); г) особенности способа совершения преступлений. Анализируя обстановку места происшествия, можно выделить признаки: а) немотивированное повреждение вещей, наличие бутылок из-под спиртного, упаковки из-под наркотиков, различные надписи, характерные для несовершеннолетних; б) при изучении надписей следует обратить внимание на почерк, содержание и высоту расположения надписей на стенах, что позволит сделать вывод о росте и пристрастиях писавшего; в) обнаружение небольших по размеру отверстий, сквозь которые проникли преступники. 2. 3адержание подозреваемого несовершеннолетнего с последующим заключением под стражу. Применяется лишь в исключительных случаях, когда это диктуется тяжестью совершенного преступления. При этом учитываются: § особенности личности подростка; § его поведение после совершения преступления; § дерзость и агрессивность преступных действия; § направленность умысла и последствия, повторность и т.д. К несовершеннолетним часто применяется и такая мера пресечения, как помещение его под присмотр законных представителей. 3. Обыск. При обыске обращается внимание: § на вещи подростка (инструменты, книги, коллекции, видеокассеты и т.д.); § записные книжки, дневники подростка, фотографии знакомых и др.; § на вещи, свидетельствующие о частом употреблении несовершеннолетним спиртных напитков и наркотиков. 4. Допрос несовершеннолетних. В соответствии с законом допрос свидетеля или потерпевшего в возрасте 14 лет, а при необходимости и старше этого возраста, должен производиться в присутствии педагога. При допросе несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) следователь обязан: § доходчиво изложить сущность подозрения или содержание предъявленного обвинения; § популярно разъяснить специальные юридические термины, квалифицирующие его действия как преступление; § выяснить мотивы преступления; § путем установления психологического контакта попытаться получить от несовершеннолетнего правдивые показания. К последующим следственным действиям относятся: 1. Назначение экспертиз. Специфическими для дел данной категории являются следующие экспертизы: § судебно-медицинская: а) является обязательной, когда необходимо установить возраст, а документы о возрасте отсутствуют и их получение или восстановление невозможно; б) для установления тяжести телесных повреждений; § судебно-психологическая экспертиза. Предмет исследования - степень развития подростка в случаях, когда есть сведения о существенном отставании развития подростка от возрастной нормы. Перед экспертами (обычно это педагоги или психологи, а иногда психиатры, обладающие познаниями в области возрастных характеристик человека) ставятся следующие вопросы: 1) Какова степень умственного развития несовершеннолетнего (с учетом его возраста)? 2) Если в умственном развитии несовершеннолетнего имеются отклонения от уровня нормального данного возраста, то каков характер этих отклонений. 3) Каковы причины этих отклонений; не являются ли они следствием психического заболевания (в т.ч. перенесенного ранее); какого именно? 4) Мог ли несовершеннолетний правильно воспринять те или иные конкретные обстоятельства и точно изложить их в своих показаниях? 5) Мог ли несовершеннолетний полностью осознавать значение своих действий (либо действий, совершаемых в отношении его)? 6) Мог ли несовершеннолетний полностью руководить своими поступками? 2. Другие следственные действия: § процессуальное закрепление законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого) и его допрос; § очные ставки; § проверки показаний на месте (например, многоэпизодное преступление) и др. § истребование материалов из инспекции по делам несовершеннолетних и комиссии по делам несовершеннолетних администрации района.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2020-12-09; просмотров: 268; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.57 (0.011 с.) |