Темы практических и семинарских занятий

 

Семинар по теме 1

Конституционное (государственное) право России как отрасль права Российской Федерации и как наука

1. Понятие, предмет и метод отрасли конституционного (государственного) права России.

2. Конституционно-правовые нормы: понятие, виды, особенности.

3. Система конституционного (государственного) права России как отрасли права.

4. Место конституционного (государственного) права России в системе российского права.

5. Наука конституционного права России: понятие, предмет, методы, источники.

Нормативные правовые акты [1–6, 10–12].

Литература: основная [1–4]; дополнительная [1–12]; рекомендуемая [ 13, 37, 38, 46, 55, 56, 57, 58, 63, 70, 78].

 

Семинар по теме 2

Учение о Конституции

1. История становления отечественного конституционализма в РФ.

2. Понятие, сущность и виды конституций. Юридические признаки конституции.

3. Характеристика Конституции РФ – России, принятой 12.12.93 г.

4. Принципы конституционного строя РФ.

Нормативные правовые акты [1-6, 10–12, 24, 25].

Литература: основная [1–4]; дополнительная [1–12]; рекомендуемая [14, 18, 19. 49. 52, 59, 65, 75, 76].

Семинар по теме 3

Основы конституционного строя Российской Федерации

1. Понятие конституционного строя Российской Федерации и его основ.

2. Основные черты конституционного строя России.

3. Народный, государственный и национальный суверенитет: понятие и соотношение.

4. Россия – демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления.

5. Разделение властей в государственном устройстве России.

Нормативные правовые акты [1–6, 25].

Литература: основная [1–4]; дополнительная [1–12]; рекомендуемая [13, 24, 29, 38, 48, 72, 79].

Семинар по теме № 4–5

Личность и государство. Правовой статус личности
в Российской Федерации. Конституционные права,
свободы и обязанности человека и гражданина

1. Понятие правового статуса человека и гражданина.

2. Принципы правового статуса личности в РФ.

3. Гражданство в РФ.

4. Правовое положение иностранцев в РФ.

5. Гражданские (личные права) и свободы человека и их гарантии.

6. Политические права и свободы гражданина и их гарантии.

7. Социальные, экономические, культурные права и свободы и их гарантии.

8. Конституционные обязанности граждан.

Нормативные правовые акты [1–5, 6, 8, 9, 16, 17, 19, 21, 32, 40–43, 54, 55].

Литература: основная [1–4]; дополнительная [5–12]; рекомендуемая [ 13, 15, 16, 26, 28, 30, 38, 42, 45, 83].

Семинар по теме 6

Федеративное устройство России

1. Федерация и федерализм. Становление российского федерализма.

2. Понятие и принципы федеративного устройства России.

3. Виды и особенности конституционно-правового статуса субъектов Российской Федерации.

4. Федеральные округа: понятие и роль в развитии российской государственности.

5. Участие России в межгосударственных объединениях.

Нормативные правовые акты [1–6, 15, 35, 56].

Литература: основная [1–4]; дополнительная [5–12]; рекомендуемая [ 13, 24, 29, 38, 77, 79].

 

Семинар по теме 7

Избирательное право в избирательные системы
в Российской Федерации

1. Понятие избирательного права и избирательной системы.

2. Принципы избирательного права.

3. Порядок организации и проведения выборов в Государственную Думу.

4. Порядок формирования Совета Федерации.

5 Порядок избрания Президента РФ.

6. Правовой статус депутата.

Нормативные правовые акты [1–5, 18, 21, 24, 25, 33, 35–38, 54–56].

Литература: основная [1–4]; дополнительная [5–12]; рекомендуемая [13, 36, 38, 41].

На последнем семинарском занятии студентам предлагается на основе оценки нижеследующих фрагментов из текстов конституционных актов советской эпохи самостоятельно в письменной форме ответить на занятии[1] на следующие вопросы:

 

1. Составьте сравнительную таблицу избирательных цензов согласно конституциям РСФСР 1918 г., СССР 1936 и 1977 гг. Какую социально-политическую цель преследовал каждый из названных цензов?

2. Почему в советском государстве всеобщее, равное избирательное право не было установлено сразу, а было провозглашено только в 1936 г.?

3. Какие принципиальные новшества были привнесены в отечественную избирательную систему в 1988 году? Какие социально-политические последствия они имели?

4. Ст. 142 Конституции СССР 1936 г. и ст. 102 Конституции СССР 1977 г. предусматривают императивный мандат депутата. Поясните его сущность и целесообразность. Почему российский законодатель после 1993 года отказался от императивного мандата в пользу мандата свободного?