Информационные ресурсы в области биржевой и финансовой информации.

Задание 1. Агентство Рейтер.

1. Ознакомьтесь с сайтом Агентства Рейтер. Перейдите на русскую версию сайта.

2. Исследуйте главную страницу и ее навигационную панель. В отчете представьте последние новости бизнеса и экономики.

3. С помощью валютного калькулятора в отчете приведите соотношение валют: Евро/доллар, Евро/Рубль, доллар/Рубль, Евро/Фунт стерлингов, доллар/Фунт стерлингов, Фунт стерлингов/рубль.

4. Откройте раздел О Томсон Рейтер. В отчете представьте краткое описание продуктов компании.

Задание 2. АК&М.

1. Ознакомьтесь с сайтом. В отчете представьте информацию о компании.

2. В отчете представьте описание имеющихся баз данных(http://www.disclosure.ru/rus/events/servermap.shtml)

Задание 4. Финмаркет.

1. Ознакомьтесь с сайтом. В отчете представьте информацию о компании.

2. В отчете представьте описание информационных услуг и ресурсов предоставляемых пользователю.

Задание 5. Прайм-Тасс.

1. Ознакомьтесь с сайтом. В отчете представьте информацию о компании.

2. В отчете представьте перечень продуктов и услуг, предлагаемых компанией с описанием.

 

Задание 6. Контрольные вопросы.

1. Ознакомьтесь с контрольными вопросами.

2. В отчете представьте ответы на контрольные вопросы.

 

Контрольные вопросы:

1. Виды ресурсов общества. Понятие «информационные ресурсы».

2. Специфические свойства информационных ресурсов.

3. Состав информационных ресурсов.

4. Типы информационных ресурсов.

5. Классификации информационных ресурсов.

6. Место и роль информационных ресурсов в структуре национальных ресурсов.

7. Определение понятий «информационная потребность» и «информационный запрос». Взаимосвязь между информационными потребностями и информационными запросами.

8. Виды информационных потребностей: индивидуальные, коллективные, общественные.

9. Факторы, определяющие формирование информационных потребностей.

10. Типы информационных запросов.

 

Оформите отчет по работе в формате doc (docx) и вышлите его преподавателю на электронную почту [e-mail], указав в качестве имени файла свою фамилию и шифр групп.

 

Практическая работа № 2

 

Работа с информационными ресурсами общества.

Цели:

- изучение образовательных информационных ресурсов;

- изучение методов описания и классификации информационных массивов;

- изучение системы учета и регистрации информационных ресурсов, действующей в РФ.

Порядок выполнения работы:

 

Образовательные информационные ресурсы.

1. Найти каталог образовательных информационных ресурсов сети Интернет. В отчете представить перечень Федеральных информационно-образовательных порталов и Федеральных информационно-образовательных ресурсов с указанием их электронного адреса.

2. Открыть портал Информационно-коммуникационные технологии в образовании.

3. Ознакомиться со структурой портала. В разделе Библиотека найти электронные версии учебно-методических материалов по направлениям: «Информационная безопасность и защита компьютерной информации», «Прикладная информатика» и «Экономика»еющихся баз данных.тавляемых пользователю.и. Результаты представить в таблице:

 

 

Наименование направления	Наименование раздела	Количество материалов

 

4. Привести более подробное описание по разделу «Защита информационных процессов в компьютерных системах», «Корпоративные информационные системы». В отчете привести не менее 5 изданий. Результат оформить в таблице:

 

Авторы	Год издания	Библ. тип	Библ. ссылка	Аннотация

 

5. В разделе Конференции найти доклад «Компьютерная поддержка системы качества». В отчете представить название конференции, секции, полное название доклада и указать авторов.

6. Открыть Федеральный образовательный портал – экономика,социология, менеджмент. Изучить структуру сайта. Изучить перечень учебных изданий по разделам: Эконометрика, Экономическая статистика, Экономика фирмы. Результаты представить в таблице:

Наименование раздела	Количество публикаций в разделе

 

7. По разделу Экономика фирмынайти интернет-ресурсы, в отчете привести их описание: Название ресурса, адрес в сети Internet, краткое описание.