Ворошило Виктория Викторовна, к.э.н., доцент кафедры финансов и кредита Института экономики и управления

Методические указания по прохождению учебной практики, практики по получению первичных профессиональных умений и навыков / [Cост. В.В. Ворошило]. – Симферополь: Институт экономики и управления (структурное подразделение) ФГАОУ ВО «Крымский Федеральный университет им. В. И. Вернадского», 2020. – 30 с.

Методические указания по прохождению учебной практики, практики по получению первичных профессиональных умений и навыков предназначены для обучающихся направления подготовки 38.04.08«Финансы и кредит», уровень образования магистратура, содержат основные требования к организации и прохождению учебной практики, цели и задачи ее прохождения, график, требования к оформлению отчета и дневника практики, критерии оценивания прохождения практики обучающимися.

 

 

 

© В.В. Ворошило.

© ИЭУ ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского», 2020

СОДЕРЖАНИЕ

	1. Общие положения
	2. Организация и руководство практикой
	3. Содержание практики
	4. Требования к оформлению отчета и дневника
	практики
	5. Критерии оценивания учебной практики
	6. Подведение итогов практики
	7. Рекомендуемая литература
	8. Приложения
	Приложение А. Образец титульного листа
	Приложение Б. Образец оформления библиографического описания

Общие положения

 

Учебная практика направлена на формирование, закрепление, расширение, углубление и систематизацию знаний, общекультурных, общепрофессиональных, профессиональных компетенций, полученных при изучении теоретических дисциплин в соответствии с видом профессиональной деятельности, на которую ориентирована образовательная программа.

Цель учебной практики — повышение качества подготовки обучающихся путём расширения и углубления полученных теоретических знаний, овладение первичными профессиональными умениями и навыками, а также развитие системы умений и навыков по выполнению научно-исследовательской работы и способности самостоятельного решения сложных профессиональных задач.

Учебная практика должна обеспечить решение следующих задач:

1) закрепить знания, полученные в процессе теоретического обучения;

2) овладеть первичными профессиональными умениями и навыками решения практических задач;

3) приобрести опыт работы в команде, профессионального поведения и профессиональной этики;

4) развить навыки аналитической и научно-исследовательской работы.

Вид практики – учебная практика, практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Форма практики – дискретная.

Способы проведения практики – стационарная практика.

Место прохождения учебной практики – учебная практика, практика по получению первичных профессиональных умений и навыков проводится на базе кафедры финансов и кредита Института экономики и управления ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского».

Сроки прохождения практики – согласно графику учебного процесса.

Виды и формы контроля – дифференцированный зачет.

 

В процессе прохождения практики обучающийся должен овладеть рядом компетенций (таблица 1).

Таблица 1. - Перечень планируемых результатов прохождения практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ОПОП ВО

 

Код и содержание компетенции

В результате прохождения практики обучающийся должен:

ПК- 1 Способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований

Знать: - монографический материал и периодические литературные источники с целью выявления актуальных экономических проблем по направлению подготовки; – выводы, полученные отечественными и зарубежными исследователями по тематике проводимого магистрантом исследования на основе изучения научной, технической и научно-методической литературы, а также собственных результатов исследований Уметь: - самостоятельно организовывать процесс работы над полученным заданием, составлять программу исследований; - осуществлять поиск информации по полученному заданию; - работать с нормативно-правовой базой; осуществлять сбор и анализ данных; - вести самостоятельную научную работу и получать первичные профессиональные умения и навыки; - анализировать и обобщать полученные результаты, выявлять перспективные направления. Владеть: - методами и способами получения информации из различных источников