Три уровня профессионализма.

Выделяются три уровня профессионализма в журналистской деятельности: Облучённость, умелость и мастерство. И три уровня: Начальный, средний, высший. На начальном этапе журналист только осваивает знания и умения по профессии. Изучает опыт других и пытается использовать этот опыт в своей практики. То есть воспроизводит известные приемы в привычных условиях. На среднем уровне картина полностью меняется. Журналист должен изучать разные науки, среди них актуальны и важны общественные науки. Культурология, политология, социология, психология. Оотжурналистатребуется не только знание, но и умения использовать методики разных наук журналистской деятельности и уметь использовать их во время нестандартных ситуаций. На этом уровне журналист вырабатывает собственные методики и приемы работы, его стиль и язык узнаваем. Это называется – формировать личную творческую лабораторию.

Выделяются несколько типов особенностей журналистов. Физическая выносливость: Психологическая устойчивость. Интеллектуальные качества: Эрудиция, Умение анализировать ситуацию, Знания. Социальный опыт журналиста: смелость, актерское мастерство, организованность, развитое логическое мышление, серьезная мотивация.

Lenizdat.ru – сайт СПБ, много нужной и хорошей профессиональной информации. Автор ст. Даниил Борисов (Редакции нужен не разведчик, а внимательный наблюдатель).

Критерии профессионализма.

· Длительное специализированное обучение.

· Наличие навыков практической работы и теоретических знаний.

· Высококвалифицированная работа;

· Достаточно высокий социальный статус и материальное положение достигнутое работой.

· Постоянное пополнение знаний и расширение собственного кругозора.

Журналистское творчество как вид деятельности.

Журналистское творчество – это специализированный вид творчества, где проявляются характерные особенности художественного и научного видах творчества. Большое значение в Журналистике имеет и организационное творчество, журналистика направлена на создание объективного нового произведения, которое удовлетворяет общественные потребности. Журналист работает по заданию редакции, следовательно, журналистское творчество базируется на том, какое задание даст редакция. Журналист осмысливает реальный мир, как ученый, используя научные методы для познавательной деятельности.

Источник – информатор – канал – аудитория

 

Творческая деятельность – авторская работа (Создание текстового или любого другого материала), редакторская работа (Своя работа+ контроль и участие в работе коллег). Аналитическая работа.

Производственная деятельность- Выпуск номера, корректура, знание цифровых технологий (Знание программ по верстке, монтажу)

Организаторская деятельность- организационно-управленческая деятельность. Социально-организационная деятельность.

Документы: договор с редакцией, трудовой кодекс РФ, Закон о СМИ РФ, устав редакции, должностная инструкция, Приказы и распоряжения гл. Редактора, Кодекс журналистской этики.

Редакционная структура: у каждого отдела есть свой редактор

Жур. Должности:

Репортер, колонист, спец. Корреспондент, Комментатор, очеркист, Модератор, Фотожурналист, Корреспондент, Фрилансер

 

Организовывать и планировать жур. Работу.

 

Добывать информацию быстро используя традиционные техники сбора фактов и методы исследования.

Выявить главную информацию

Структурировать информацию в журналистской манере.

Излагать информацию используя соответствующий язык и эффективную жур.форму.

Оценивать результаты жур. Работы и нести за нее ответственность.

Быть готовым к сотрудничеству в команде или редакционном коллективе

работать в профессиональных медиа организациях или в качестве фрилансера.

Редакция как производственный коллектив: определение, структура, внутренние процессы.

Редакция (СМИ) — коллектив редакторов, группа работников издательства, студии и т. п., занимающихся подготовкой текста (также — занимаемое ими помещение).

 

Редакция – это, прежде всего трудовой коллектив, ее работники трудятся, выполняя задания руководства. Вместе с тем она отличается от других трудовых коллективов. Во-первых, характером ее цели и задач. Она создана для подготовки и выпуска печатного периодического издания – газеты – и удовлетворения с его помощью информационных потребностей читателей. Во-вторых, характером членов редакционного коллектива. В нем трудятся специалисты, представители ряда определенных профессий. Прежде всего – журналисты, а также технические и коммерческие работники, обладающие знаниями и умениями, необходимыми для выпуска газеты.

 

Структура организации:

 

1. Главный редактор:

1.1 заместитель главного редактора

1.2 ответственный секретарь

1.3 отдел чего-то

1.4 корреспонденты

Журналистские должности в редакции: Хроникер, репортер, корреспондент, колумнист, спецкор, обозреватель, очеркист,фотожурналист.

Независимые должности: интернет журналист, хэдлайнер (составляет заголовки) фрилансер, стрингер (добытчык ифнормации)

Внутренние процессы?

 

Профессиональные обязанности журналисты. Взаимосвязь обязанностей журналиста и вида СМИ.

Обязанности журналиста

Журналист обязан:

1) соблюдать устав редакции, с которой он состоит в трудовых отношениях;

2) проверять достоверность сообщаемой им информации;

3) удовлетворять просьбы лиц, предоставивших информацию, об указании на ее источник, а также об авторизации цитируемого высказывания, если оно оглашается впервые;

4) сохранять конфиденциальность информации и (или) ее источника;

5) получать согласие (за исключением случаев, когда это необходимо для защиты общественных интересов) на распространение в средстве массовой информации сведений о личной жизни гражданина от самого гражданина или его законных представителей;

6) при получении информации от граждан и должностных лиц ставить их в известность о проведении аудио- и видеозаписи, кино- и фотосъемки;

7) ставить в известность главного редактора о возможных исках и предъявлении иных предусмотренных законом требований в связи с распространением подготовленного им сообщения или материала;

8) отказаться от данного ему главным редактором или редакцией задания, если оно либо его выполнение связано с нарушением закона;

9) предъявлять при осуществлении профессиональной деятельности по первому требованию редакционное удостоверение или иной документ, удостоверяющий личность и полномочия журналиста;

10) соблюдать запрет на проведение им предвыборной агитации, агитации по вопросам референдума при осуществлении профессиональной деятельности.

 

Журналист несет также иные обязанности, установленные законодательством Российской Федерации о средствах массовой информации.

При осуществлении профессиональной деятельности журналист обязан уважать права, законные интересы, честь и достоинство граждан и организаций.

Государство гарантирует журналисту в связи с осуществлением им профессиональной деятельности защиту его чести, достоинства, здоровья, жизни и имущества как лицу, выполняющему общественный долг.

 

Взаимосвязь обязанностей журналиста и вида СМИ?

Универсализм и транспрофессионализм в журналистике?

Универсализм.

Универсализм (транспрофессионализм) подразумевает, прежде всего, высокую степень освоения чего-то одного. Универсальный журналист в основе – специалист в какой-либо конкретной профессиональной области. Только это позволяет быстро осваивать смежные специальности. Ознакомительное и поверхностное всего-знание и вс¨-умение явно недостаточно для профессиональной работы. Это первый аргумент в пользу тезиса о том, что универсализация сопровождается равномощным процессом специализации, а конвергенция равномощным процессом дивергенции. Поэтому с созданием конвергентных редакций спешить не следует.

2. Транспрофессионализм:

Транспрофессионалы должны быть готовы свободно за счет своего мышления и способов организации своей деятельности работать в различных профессиональных средах. Комплексирование методов, средств и способов мышления и деятельности под конкретную проблемную ситуацию, не имеющую стандартных вариантов решения — такова специфика транспрофессиональной работы. Ключевой процесс для третьей профессиональной революции — процесс «кастомизации» — ожидаемый результат проектируется совместно с заказчиком, обязательно учитывая его граничные условия.Но это означает, что транспрофессионал должен быть готов выполнять функции предпринимателя и менеджера, а не только быть многосторонним техническим специалистом, способным осуществлять трансдисциплинарный синтез знаний.