Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вимоги до знань умінь та навичок↑ Стр 1 из 7Следующая ⇒ Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Курс «Історія української культури» є обов’язковим предметом циклу професійно-орієнтованих дисциплін. Дисципліна спрямована на збагачення і розширення гуманітарної підготовки студентів, формування творчої активності майбутніх фахівців. Вона дає уявлення про етапи розвитку української культури, забезпечує розуміння системного зв’язку всіх складових культури – мистецтва, етнографії, матеріальної культури, наукового знання, усіх форм духовних цінностей. Разом з іншими гуманітарними дисциплінами він сприятиме формуванню наукового світогляду студентів, виробленню у них активної життєвої позиції, утвердженню високих моральних принципів та ідеалів. Мета курсу: вивчення основних етапів, процесів, і подій історії української культури з найдавніших часів до сьогодення у контексті основних світових тенденцій. Предмет навчальної дисципліни – з акономірності виникнення та розвиток української культури на різних етапах вітчизняної історії. Завдання та між предметні зв’язки. Засвоєння отриманих студентами знань має забезпечити необхідний рівень загальнокультурного та професійного розвитку, необхідного в подальшій творчій діяльності. Відтак, викладання теоретичної частини спиратиметься на знання, отримані студентами при вивченні дисциплінциклу гуманітарної підготовки та професійно-орієнтованих дисциплін, а саме «Історія мистецтва», «Історія України», «Філософія», «Естетика», «Релігієзнавство» та ін. Відповідно до навчальних планів «Історія української культури» викладається на третьому курсі впродовж шостого семестру загальним обсягом 72 години, з яких 34 аудиторних (лекції – 18 год., семінарські – 16 год.), 38 – години самостійної роботи студентів. В результаті вивчення дисципліни студент повинен: З нати: – загальну періодизацію української культури; – основні етапи формування художніх стилів в українській культурі – цивілізаційні витоки і детермінанти української культури; – світоглядні особливості української культури та їхній зв’язок із національним характером; – внесок відомих діячів української культури; – питання спадкоємності української культури. В міти: – використовувати необхідну термінологію при розкритті поставлених питань; – виявляти основні етапи розвитку української культури; – аналізувати різноманітні явища (феномени) української культури; – оцінювати значення культурних досягнень українського народу та внесок у них видатних діячів культури України; – знати місце української культурної спадщини в світовій культурі та внесок найвідоміших діячів художньої культури України в світову; – робити стислі анотації до прочитаних текстів, – складати реферати та писати контрольні роботи на запропоновану тему, показуючи при цьому достатній рівень аргументації власної позиції з питання, що розглядається; У спішне опанування курсу має сприяти формуванню навичок: – володіння понятійно – термінологічним апаратом; – визначення як іншокультурних впливів на розвиток вітчизняної культури, так і безпосередніх впливів української культури на розвиток культури інших країн; – підтримувати бесіду (діалог, диспут) за запропонованою темою, передбаченою даною робочою програмою. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН дисципліни
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2017-02-21; просмотров: 155; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.135.247.237 (0.009 с.) |