Поедете в другой час. » - удивилась та. «нет. Это мне неудобно», - ответила императрица, будучи не в силах

Нарушить заведенный порядок даже тогда, когда речь шла о жизни ее любимого сына.

Когда в 1712 году царевич Алексей возвратился из-за границы, где провел около трех лет, отец Петр 1 спросил

Его, не забыл ли он то, чему учился, и тут же велел принести чертежи. Алексей, опасаясь, что отец заставит сделать

Чертеж в своем присутствии, решил уклониться от экзамена самым трусливым образом. Он «умыслил испортить себе

Правую руку» выстрелом в ладонь. Решимости всерьез выполнить намерение у него не хватило, и дело ограничилось

Ожогом руки. Симуляция все же избавила царевича от экзамена.

В персидской легенде рассказывается о надменном султане, который во время охоты отлучился от своих

Слуг и, заблудившись, набрел на шалаш пастуха. Измученный жаждой, он попросил напиться. Пастух налил воду

В кувшин и подал его владыке. Но султан, увидев невзрачный сосуд, вышиб его из рук пастуха и гневно

воскликнул:

- Я никогда не пил из таких мерзких кувшинов- Разбившийся сосуд произнес:

- Ах, султан! Напрасно ты мною гнушаешься! Я твой прадед, и я некогда был, как и ты, султаном. Когда я умер,

Меня похоронили в великолепной гробнице, но время превратило меня в прах, который смешался с глиной.

Горшечник, выкопав ту глину, наделал из нее множество горшков и сосудов. Поэтому, владыка, не презирай

Простую землю, из которой ты произошел и в которую ты когда-нибудь превратишься.

В Тихом океане есть крошечный клочок суши - остров Пасхи. На этом острове находятся циклопические

Каменные изваяния, которые уже долго волнуют умы ученых всего мира. Для чего люди соорудили эти огрoмныe

Статуи? Как островитянам удавалось поднимать многотонные каменные глыбы? Но местные жители (а их

осталось чуть более 2 тысяч человек) не знают ответов на эти вопросы: нить, связующая поколения, прервалась,

Опыт предков безвозвратно утрачен, и только безмолвные каменные колоссы напоминают о великих свершениях

Прошлого.

Рубрика N 8. «Всегда оставайся человеком!»

Проблемы

Нравственные качества человека

Честь и достоинство как высшие ценности человека

Конфликт человека и общества

Человек и социальная среда

Межличностные отношения

Страх в жизни человека

П. Утверждающие тезисы

Человек всегда должен оставаться человеком.

Человека можно убить, но у него нельзя отнять честь.

Нужно верить в себя и оставаться самим собой.

Характер раба определяет социальная среда, а сильная личность сама влияет на окружающий мир.

ПI. Цитаты

Чтобы родиться, жить и умереть, надо много мужества (английский писатель).

Если тебе дадут линованную бумагу, пиши поперек (Х. Р. Хименес, испанский писатель).

Нет судьбы, которую бы не превозмогло презрение (А. Камю, французский писатель и философ).

Идти вперед и никогда не умирать (У. Теннисон, английский поэт).

Если главная цель в жизни не количество прожитых лет, а честь и достоинство, то какая разница, когда

Умирать (д. Оруэлл, английский писатель).

Человека создает его сопротивление среде (М. Горький, русский писатель).

IV. Аргументы

Честь - бесчестие. Верность - предательство

Поэт Джон Браун получил от русской императрицы Екатерины проект Просвещения, но приехать не смог,

Потому что заболел. Однако он уже получил от нее деньги, поэтому, спасая свою честь, покончил жизнь

Самоубийством.

Проплавленный деятель Великой французской революции Жан-Поль Марат, которого называли «Другом

Народа», с детства отличался обостренным чувством собственного достоинства. Однажды домашний учитель

Ударил его по лицу указкой. Марат, которому тогда было 11 лет, отказался принимать пишу. Родители,

Разгневанные упрямством своего сына, заперли его в комнату. Тогда мальчик разбил окно и выпрыгнул на улицу,

Взрослые сдались, но на лице Марата на всю жизнь остался шрам от пореза стеклом. Этот шрам стал своего