Інформаційний пошук в системі Інтернет.

Мета роботи: Засвоїти технологію інформаційного пошуку в системі

Інтернет.

 

8.1. Характеристика технології інформаційного пошуку.

Пошук інформації в Інтернет проводиться з використанням спеціальних пошукових систем (ПС), представляющих собою пошукові сервери, маючі відповідне програмне і інформаційне забезпечення. Перечень ПС достатньо великий і різний. Вони дозволяють при запиті автоматично переглядати всі ресурси Інтернет. Прикладами пошуковых систем являються: Google,Yandex, Aport, Rambler, AltaVista, Yahoo, Infoseek /11/. Перші чотири ПС забезпечують пошук інформації на російській мові, інші – підтримують пошук інформації на іноземних мовах. Різні ПС охоплюють різну інформацію в Інтернеті. Совокупність їх забезпечує доступ до всієї інформації. Технологія інформаційного пошуку базується на інформаційних каталогах мережі і пошукових систем. В каталогах Інтернет зберігається тематично систематизовані колекції зсилок на різні мережеві ресурси. Каталоги Інтернет забезпечують пошук по ключовим словам в своїй базі даних, доступ до списків останніх надходжень, автоматичне сповіщення по електронній пошті про наявність нової інформації в каталозі.

Для пошуку інформації необхідно в режимі роботи Інтернет встановити адресу потрібної ПС, наприклад: http://yandex.ru, http://yahoo.com. Далі у вікні запиту вказати ключові слова (КС), відповідаючі темі пошуку. У відповідь на задану совокупність КС пошукова система видає перечень адресних зсилок на документи, містящі КС, і короткий реферат найденого документу. В залежності від порядку і перечня КС результати пошуку будуть відрізнятися.

Для одержання повного змісту користувачу необхідно нажавши правою

кнопкою миші по адресній зсилці розвернути документ в новому вікні. Далі

документ може бути збережений в пам`яті компьютера або роздрукований на принтері. Для початку ІП необхідно вибрати ПС і оптимальну совокупність КС. Рекомендується для початку ІП використовувати ПС Yandex, як найбільш практичну і зручну.

Процес вибору совокупності КС являєься ітераційним і визначається

інформаційним ресурсом мережі по темі пошуку. В залежності від перечня КС і спеціальних додаткових символів можна звужувати і розширювати перечень інформації, видаваємою пошуковою системою.

До відмінних особливостей технології інформаційного пошуку в Інтернеті відносятся:

- пошук інформації проводиться в режимі реального часу,

- результати пошуку залежать як від якості технології пошуку, так і від загрузки мережі;

- від якості технології також напрямку залежать кошторисні і часові затрати на пошук;

- якість технології в багатьох випадках визначається знанням предметної області пошуку і компьютерної кваліфікації користувача;

- кінцевий результат пошуку, як правило, апріорно невідомий, час закінчення пошуку визначається, за звичаєм, користувачем і залежить від технічних і інформаційних ресурсів мережі, часових і кошторисних ресурсів користувача.

 

8.2. Постановка задачі.

1. Провести інформаційний пошук в системі Yandex по слідуючим трьом темам:

- моє прізвище;

- моє місце народження;

- вільна тема.

2. По кожній темі виписати в звіт по роботі по три адресні зсилки на найдені документи, а в робочій папці компьютера зберегти по одному документу.

 

8.3. Порядок проведення інформаційного пошуку

1. В пошуковій системі Yandex провести пошук інформації по своєму прізвищу, наприклад, “Тихонов І.І.”. Переписати дозвільні три адресні зсилки на найдені документи у звіті по работі. Розкрити і ознайомитись з повним змістом одного із документів і зберегти його в своєму робочому каталозі. При необхідності можна провести пошук по іншому, довільно взятому прізвищу.

2. Аналогічно п. 1 виконати інформаційний пошук по місцю народження студента, наприклад, “село Архипівка”, а також по вільній темі, наприклад, “характеристика інформаційнних пошукових систем”.

3. Надати характеристику збереженим файлам і папкам документів, найдених в результаті інформаційного пошуку (адреса, і`мя файла, розширення імені, об`єм).

 

8.4. Контрольні питання

1. Назвіть два основных вида ресурсів Інтернет для інформаційного пошуку.

2. Які пошукові системи Вам відомі?

3. Як залежить кількість найдених документів в Інтернеті від числа ключових слів, використовуємих в запиті?

4. Чи можливий паралельний пошук інформації по кільком запитам

на одному компьютері?

5. Як можна розпорядитися з найденими документами?

 

Лабораторна робота № 9

Електронна пошта.

Мета роботи: Освоїти технологію обміну інформацією з допомогою електронної пошти.

 

9.1. Характеристика засобів електронної переписки в середовищі Інтернет.

Електронна пошта (e-mail) - це служба пересилання посилок між зареєстрованими адресами. Адреса користувача електронної пошти має слідуючий загальний вид:

ідентифікатор_поштового_ящику@ідентифікатор.поштової.службы,

наприклад, [e-mail], [e-mail], [e-mail].

Поштова скринька (ПС) може відповідати одному чоловіку, групі людей, офіційній поштовій адресі, автомату-обробнику і т.ін.

Електронна поштова служба реалізується на базі поштового сервера. Вся пошта, яка направлена на адресу конкретного сервера, поступає на цей сервер, обробляється ним та переправляється по адресатам. Мають місце спеціалізовані поштові служби, наприклад, служба по адресі www.mail.ru, а також поштові служби, що принадлежать пошуковим системам, наприклад, Rambler, і конкретним організаціям. Найбільш бажаною являється поштова

служба www.mail.ru, достоїнствами якої являються:

- широкий набір сервісних послуг;

- доступ до кореспонденції з любої частини світу;

- великий об`єм ПС, виділяемий кожному користувачу (10 Mбайт);

- надійність, оперативність та зручність роботи: захист від вірусів, спаму, кореспонденція передається максимум за декілька хвилин, робота в режимі e-mail доступна користувачу без спеціальної підготовки.

Робота з кореспонденцією можлива в двох основних режимах:

- в режимі включення сайту, що містить підрежим електронної пошти,

наприклад mail.ru або rambler.ru;

- в режимі роботи з автономними спеціалізованими поштовими пакетами програм, наприклад: Outlook Express або The Bat.

В другому разі включення та виключення режимів mail.ru або rambler.ru із Outlook Express або The Bat проводиться автоматично на час передачі і одержання кореспонденції. Вся підготовча робота ведеться в автономному режимі, що краще при підключенні до мережі Інтернет з допомогою модему телефонної мережі. Більш детальна інформація про електронну пошту міститься в роботах /8,10,11/.

Відмінністю дійсної роботи є те, що виконуватися вона може і в неаудиторний час на любих компьютерах, доступних студентам. Це обумовлено різною готовністю студентів до виконання даної роботи, доступністю Інтернет і загрузкою мережі на момент виконання завдань, режимом роботи викладача при перевірці результатів роботи.

 

9.2. Постановка задачі.

2. Зареєструватися і створити персональну ПС в середовищі Інтернет.

3. Освоїти режим написання і відправки электроного посилання.

4. Освоити режим перегляду ПС і відправки відповідного посилання.

5. Освоїти режим роботи з вложеними файлами.

6. Ознайомитись з роботою пакетів Outlook Express і The Bat.

 

9.3 Порядок виконання роботи.

1. В середовищі Інтернет вийти на сайт поштової системи mail.ru.

2. В режимі “регистрация” створити персональний ПЯ. В процесі регістрації необхідно чітко слідувати вказівкам і рекомендаціям поштової

служби. П.2 можно пропустити при наявності у студента поштової скриньки.

Реквізити ПС повинні відповідати прізвищу, імені і по батькові користувача.

3. Відправити посилання типу “проверка связи” по учбовій адресі, вказаному викладачем. При відправці посилання в рядку “тема” вказати номер лабораторної роботи, прізвище і код групи студента.

4. Перевірити вміст ПС і перейти до п. 5. П.4 виконується самостійно або в присутносі викладача через деякий час, достатній для перевірки викладачем результатів п.3, наприклад, на слідуючому лабораторному занятті.

5. По учбовій адресі віправити вложені файли інформації про прізвище

чи месці народження студента, найдені в попередній лабораторній роботі. Файли повинні бути попередньо заархівовані.

6. Одержати відповідь по e-mail про прийняття викладачем даної інформації.

7. Зареєструровати у висновках по работі об`єм та час відправки останнього посилання від викладача.

 

9.4. Контрольні питання.

1. Порядок створення поштової скриньки в середовищі Інтернет.

2. Характеристика режиму написання посилання і перегляду електронної кореспонденції.

3. Характеристика режимів створення посилання з вложеними файлами.

4. Характеристика пакетів Outlook Express та The Bat.

5. Характеристика електронної поштової системи mail.ru.

 

 

Лабораторна робота № 10