Безличные глаголы to rain, to snow

Употребляются в предложении как обычные глаголы.

 

It is snows in winter. Зимой выпадает снег.

Does it snow in winter? Зимой выпадает снег?

It doesn’t snow in winter. Зимой не выпадает снег.

It will rain tomorrow. Завтра будет дождь.

 

Объектный падеж личных местоимений

Соответствует любому из косвенных падежей в русском языке.

 

ед.ч. мн.ч.

I - me We - us

You - you You - you

He - him They - them

She - her

It - it

 

I see them. Я вижу их.

I give them books. Я даю им книги.

I work with them. Я работаю с ними.

 

Побудительное наклонение

 

Если побуждение к совершению действия относится непосредственно к собеседнику, то форма побудительного наклонения совпадает с инфинитивом без частицы to.

 

Take the book. Возьми(те) книгу.

 

Отрицательная форма образуется с помощью вспомогательного глагола to do в отрицательной форме.

 

Don’t take the book. Не бери(те) книгу.

 

Если побуждение к действию относится к другим лицам, то для образования формы побудительного наклонения используется глагол to let (разрешать).

 

Let me help you. Дайте я Вам помогу.

(Разрешите мне помочь Вам.)

Let us (let’s) see the film. Давайте посмотрим этот фильм.

Let him (her, them) see the film. Пусть он (она, они) посмотрит (посмотрят) этот фильм.

 

Отрицательная форма образуется путем добавления глагола to do в отрицательной форме.

 

Don’t let them help him. Пусть они не помогают ему.

 

Дополнения и их место в предложении

В английском языке различают прямое, косвенное и предложное дополнения. Прямое дополнение отвечает на вопросы what? whom? (что? кого?). Косвенное отвечает на вопрос to whom? (кому?). Оно, как правило, предшествует прямому.

 

I write him letters. Я пишу ему письма.

 

В тех случаях, когда косвенное дополнение стоит после прямого, ему предшествует предлог to.

 

I write letters to him.

Такой порядок слов обычно бывает тогда, когда прямое дополнение выражено местоимением.

 

Tell it to your sister.

Запомните следующие глаголы, которые обычно употребляются с прямым и косвенным дополнениями:

 

They show us films. Они показывают нам фильмы.

He brings me newspapers. Он приносит мне газеты.

I give them my books. Я даю им свои книги.

 

Предложному дополнению предшествует предлог.

 

I talk with them about sport. Я разговариваю с ними о спорте.

 

Порядковые числительные

(Кроме первых трех) образуются от количественных числительных путем прибавления суффикса –th или –eth.

 

 

1-й	the first		7-й	the seventh
2-й	the second		8-й	the eighth
3-й	the third		9-й	the ninth
4-й	the fourth		10-й	the tenth
5-й	the fifth		11-й	the eleventh
6-й	the sixth		12-й	the twelfth
	13-й		the thirteenth
	14-й		the fourteenth
	15-й		the fifteenth
	20-й		the twentieth
	21-й		the twenty-first
	30-й		the thirtieth

 

EXERCISES

 

Подготовьте чтение текста

Подготовьте пересказ текста.

3. Ответьте на вопросы:

 

1. What month is it? 2. What day is it today? 3. What date is it today? 4. What’s the weather like today? 5. Do you like such weather? 6. What do you like to do in such weather? 7. What is your favourite season? Why? 8. You like Russian winter, don’t you? 9. Do you like to go skating? 10. Can you skate? 11. You like to go for a walk in good weather, don’t you?

 

4. Заполните пропуски предлогами там, где необходимо:

1. He will come home … 6 o’clock. 2. … July I’ll go … France. 3. I’ll be very busy … next month. 4. Let’s meet … Monday. 5. … spring it becomes warm. 6. Take the book … the shelf and put it … the bag. 7. There are many pictures … the walls.

 

Подготовьте чтение диалогов.

Выучите диалоги наизусть.

7. Расспросите своего товарища:

· О его любимом времени года;

· О погоде.

CHECK

 

I

1. Запишите мой адрес. 2. Приходите в 10. 3. Не ходите сегодня на прогулку. Погода плохая. 4. Не слушайте его. 5. Давайте позавтракаем. 6. Пойдемте кататься на лыжах. 7. Давайте не будем смотреть этот фильм. 8. Пусть он принесет немного чая. 9. Пусть они покажут нам свою работу. 10. Пусть они не берут моих книг. 11. Пусть она не говорит об этом.

 

II

1. Сегодня жарко. 2. Приятно с ними поговорить. 3. Ему трудно изучать английский. 4. Им необходимо поехать туда. 5. Мне интересно поговорить с ним.

III

1. – Какая сегодня погода?

· Погода прекрасная. Тепло и солнечно.

· Пойдемте на прогулку.

· Хорошая мысль.

2. – Вы любите осень?

· Нет, не люблю. Я люблю лето. Летом Вы можете пойти купаться и кататься на лодке. Приятно собирать грибы и ягоды.

3. – Какой сегодня день?

· Сегодня вторник.

4. – Какое сегодня число?

· Сегодня двадцать первое сентября.

 

 

МОДУЛЬ 4

TEXT

My Winter Holiday

 

Last year I spent my holiday in the country. I was lucky. The weather was fine, and I had a very good time. Every morning I went skating or skiing. Sometimes I played hockey with my friends. After lunch I usually rested a little and then went for a walk. When I came back home, I watched TV or listened to some music. Sometimes my friends and I played table-tennis or billiards. I stayed in the country about a week, then I returned to town. I visited museums and picture galleries and went dancing. I enjoyed my holiday immensely.

Dialogues

1. I say, Mike, what are your plans for the week-end?

Nothing special. Why?

Let’s go to the country.

Good idea. I am all for it.

 

2. Where did you go for your holiday last summer?

I was in Brighton.

Did you stay at a hotel?

No, I stayed with my friends.

 

3. I have no idea where to go for my holiday.

I advise you to go to the sea-side.

 

4. I’d like to have a swim.

Me too. Let’s go to the beach.

 

5. Would you like to go fishing?

With great pleasure. Let’s hire a boat.

 

6. Do you like to lie in the sun?

Yes, I do, if the sun is not too hot.

 

 

VOCABULARY

last year (week, etc.) в прошлом году (на прошлой неделе)

holiday 1. праздник; 2. каникулы, отпуск

spend, spent, spent тратить, проводить время

spend one’s holiday (time, etc.) проводить каникулы (время и т.п.)

country страна

in the country за городом

to the country за город

I was lucky Мне повезло.

every morning (day, etc.) каждое утро (день и т.п.)

play hockey играть в хоккей

lunch второй завтрак

rest (wait) a little отдохнуть (подождать) немного

billiards бильярд

about a week (a month, etc.) примерно неделя (месяц и т.п.)

return возвращаться, возвращение

town город

go to town ухать в город

be in town быть в городе

museum музей

picture gallery картинная галерея

enjoy smth. immensely получать огромное удовольствие от чего-л

 

Dialogues

I say … Послушай-ка …

What are your plans for the Какие у Вас планы на конец недели?

Week-end?

Nothing special. Why? Ничего особенного, а что?

Good idea. Прекрасная мысль.

I am all for it. Я всецело за нее.

go to …for one’s holiday поехать в … на каникулы (в отпуск)

hotel отель, гостиница

stay at a hotel останавливаться в отеле

stay with one’s friends останавливаться у друзей

I have no idea. Понятия не имею.

go to the sea-side поехать на море

advise smb. to do smth. советовать кому-л. сделать что-л.

I’d like some tea. Я бы хотел чаю.

I’d like to have some tea. Я бы хотел выпить чаю.

Me too. И я тоже.

beach пляж

great большой, великий

With great pleasure. С большим удовольствием.

hire smth. нанять что-л., взять напрокат

lie, lay, lain лежать

lie in the sun загорать на солнце

 

Обстоятельственные слова и выражения,

употребляемые с простым прошедшим временем

yesterday вчера

the day before yesterday позавчера

a few days (years) ago несколько дней (лет) тому назад

last week (month, etc.) на прошлой неделе (в прошлом месяце)

last night вчера вечером

 

Grammar

 

Простое прошедшее время

Простое прошедшее время служит для обозначения действия, совершенного в прошлом. Оно употребляется в повествовании, а также в разговоре о прошедших событиях, не имеющих непосредственной связи с моментом речи.

Глаголы английского языка по способу образования форм прошедшего времени и причастия прошедшего времени делятся на две группы: правильные и неправильные. Правильные глаголы (их большинство) образуют форму прошедшего времени и причастия прошедшего времени путем добавления к основе глагола суффикса –ed.

Вопросительная и отрицательная формы образуются с помощью глагола to do в прошедшем времени.

 

 

Правильные глаголы

-ed

после глухих после звонких после [t, d]

[t] [d] [id]