II. Методические указания по изучению

ДИСЦИПЛИНЫ

1.Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы

2. Методические указания по организации самостоятельной работы

3. Технические средства обучения и контроля

4. Инновационные методы обучения

5. Список рекомендуемой литературы

5.1. Список рекомендуемой литературы для II курса

5.1.1. Основная литература

5.1.2. Дополнительная литература

5.1.3. Интернет-ресурсы

5.2. Список рекомендуемой литературы для III курса

5.2.1. Основная литература

5.2.2. Дополнительная литература

5.2.3. Интернет-ресурсы

5.3. Список рекомендуемой литературы для IV курса

5.3.1. Основная литература

5.3.2. Дополнительная литература

5.3.3. Интернет-ресурсы

 

 

I. Учебная программа дисциплины

Пояснительная записка

Согласно ГОС ВПО специальности 060600 «Мировая экономика», утвержденного 17.03.2000, данный курс должен быть направлен на «развитие базовых навыков и умений иноязычного общения: участие в диалоге/беседе по содержанию прочитанного или прослушанного текста; владение речевым этикетом повседневного общения (знакомство, выражение просьбы, согласия, несогласия, выражение собственного мнения по поводу полученной информации и др.); сообщение информации страноведческого и общеэкономического характера; чтение с различными целями страноведческой и общеэкономической литературы; умение фиксировать информацию, полученную при чтении (составление планов, тезисов, аннотаций, рефератов); понимание иноязычной речи в различных ситуациях повседневного и делового общения; реализация на письме коммуникативных намерений (запрос сведений/данных, информирование, выражение просьбы, согласия, несогласия, извинения, благодарности)».

Данный курс основывается на знаниях иностранного языка, полученных студентами в рамках школьной общеобразовательной программы и программы 1-го курса. Он предназначен для студентов 2-4 курсов экономического вуза и ориентирован на подготовку современных специалистов для делового взаимодействия с зарубежными партнерами. Особенностью данного курса является его тесная интеграция с экономическими дисциплинами, изучаемыми на 2-4 курсах в вузе, их взаимовлияние. В данном контексте дисциплина «Иностранный язык основной (английский профессиональный)», с одной стороны, направлена на достижение собственно лингвокультурологических целей, с другой стороны, ориентирована на экономические дисциплины и т.о. является неотъемлемой частью процесса обучения.

2. Цели и задачи изучения дисциплины

Целью преподавания данного практического курса по английскому языку является развитие и закрепление навыков и умений англоязычного общения, необходимых для эффективной работы с иностранными партнерами в России и за рубежом.

Задачи изучения дисциплины соответствуют основным аспектам обучения и конкретизируются следующим образом:

при обучении говорению:

- научиться участвовать в диалоге/беседе по содержанию прочитанного или прослушанного текста;

- овладеть навыками речевого этикета повседневного и профессионального общения;

- научиться обобщать и передавать информацию страноведческого и общеэкономического и специального экономического характера, в том числе из средств массовой информации;

при обучении аудированию:

- научиться воспринимать на слух и понимать англоязычную речь в различных ситуациях повседневного и делового общения.

при обучении чтению:

- научиться извлекать информацию из текстов страноведческой и общеэкономической и специальной экономической направленности;

- научиться фиксировать информацию, полученную при чтении (составление планов, тезисов, докладов, рефератов и т.п.), а также сообщать эту информацию в профессиональной форме;

при обучении письму:

- научиться реализовывать на письме коммуникативные намерения в повседневном и деловом общении.

 

3.Требования к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины специалист должен:

· иметь представление о межкультурных аспектах делового общения, о культурных различиях между странами, об основных аспектах экономической деятельности;

· знать основной вокабуляр и английские эквиваленты терминов по каждой пройденной теме, основное содержание каждой темы на английском языке;

· уметь а) поддержать диалог/беседу на английском языке; б) извлекать необходимую информацию из текстов; в) сообщать на английском языке информацию без зрительной опоры;

· приобрести навыки общения на английском языке в различных ситуациях повседневного и делового общения в соответствии с целями и задачами речевого взаимодействия;

· научиться воспринимать на слух и понимать англоязычную речь в различных ситуациях повседневного и делового общения;

· составлять планы, презентации, тезисы, доклады, рефераты в т.ч. на основе прочитанных текстов;

· научиться реализовывать на письме коммуникативные намерения.

4. Содержание дисциплины

4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных
занятий с указанием их объемов в часах

 

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
	Очная	Заочная	Ускоренная
№№ триместров	2.1 – 4.3
Аудиторные занятия:
лекции	---
практические и семинарские занятия
Самостоятельная работа
ВСЕГО ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Курсовая работа (№ триместра)	---
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - №№ триместров	Зачет – 2.1, 3.1, 4.1; Экзамен – 2.3, 3.3, 4.3.