Тематика и методические указания по написанию и защите реферата

Реферат - это письменная самостоятельная научно-исследовательская работа бакалавра, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее. Изложение материала носит проблемно-поисковый характер.

 

Наличие реферата и устная защита являются основанием для проставления зачёта.

Тематика рефератов определяется преподавателем, а право выбора темы реферата предоставляется самому учащемуся.

Этапы работы над рефератом:

- выбор темы;

- подбор и изучение основных источников по теме (не менее 7);

- обработка и систематизация информации;

- разработка плана и написание реферата;

- устная защита результатов исследования.

Компоненты содержания реферата:

- титульный лист;

- развёрнутый план-оглавление (последовательно излагаются названия пунктов реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт);

- введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяется ее значимость и актуальность, указывается цель и задачи реферата);

- основная часть (каждый раздел, доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из ее сторон, логически является продолжением предыдущего, даются все определения понятий, теоретические рассуждения, исследования автора. Основная часть обязательно должна содержать не только теоретический, но практический (фактический) материал, с указанием источника по всем фактическим данным);

- заключение (подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата, предлагаются рекомендации);

- список литературы (в соответствии со стандартами, см. оформление литературы в п. 2.1);

- приложения (если необходимо).

Требования к оформлению реферата:

- работа оформляется на бумажном носителе (формат А4) на одной стороне листа; текст реферата целесообразно печатать на одной стороне отдельных листов. Левое поле — 3 см, верхнее и нижнее — 2 см, правое — 1 см. Расстояние между строками 1,5 интервала. Шрифт: Times New Roman. Размер шрифта: 14. Отступ -1,25 см. Страницы должны быть пронумерованы и сброшюрованы; каждую главу работы принято начинать с новой страницы;

- титульный лист оформляется определенным образом (образец титульного листа прилагается);

- в реферате должны быть ссылки на используемую литературу;

- приложения: чертежи, рисунки, графики могут быть в печатном виде, а могут оформляются от руки черной пастой. Они не входят в общий объем работы;

- объем работы: 9-12 листов машинописного текста, включая все разделы реферата.

При устной защите реферата преподавателем учитывается:

1. Эрудированность в теме

- актуальность заявленной проблемы;

- степень знакомства с современным состоянием проблемы;

- использование известных результатов и научных фактов в работе;

- полнота цитируемой литературы.

2. Собственные достижения автора

- использование знаний вневузовской программы;

- степень новизны;

- научная значимость проблемы;

- владение научным и специальным категориальным аппаратом;

3. Характеристика работы

- грамотность и логичность изложения материала;

- структура работы (введение, основная часть, вывод, приложения, список литературы);

- соответствие оформления реферата предложенным требованиям.

 

Тематика рефератов

1. Лидирующий тип модернизации экономики, его особенности и практическая реализация.

2. Догоняющий тип модернизации экономики, его особенности и практическая реализация.

3. Показатели социально-экономического развития государств. Теория и практика международных сопоставлений.

4. Революция и реформы как способы преобразования экономической системы.

5. Особенности экономического строя государства и его влияние на социально-экономическое развитие страны (государство на выбор).

6. Сущность и эффективность функционирования командно-административной экономики в современном мире.

7. Сущность и эффективность функционирования рыночной экономики в современном мире.

8. Международное разделение труда и его влияние на развитие национальной экономики.

9. Теории саморазвития периферийной экономики.

10. «Азиатская драма» Г. Мюрдаля как теория становления рыночной экономики.

11. Концепции человеческого капитала и особенности их применения в «третьем мире».

12. Развитые страны: основные характеристики, социально-экономические проблемы и перспективы развития.

13. Сущность, особенности и тенденции развития постиндустриальной экономики.

14. Информационная экономика как элемент постиндустриальной экономики.

15. Инновационная экономика как элемент постиндустриальной экономики.

16. Сервисная экономика как элемент постиндустриальной экономики.

17. Экономика знаний как элемент постиндустриальной экономики.

18. Развивающиеся страны: классификация, основные характеристики и перспективы развития.

19. Проблемы и перспективы модернизации экономики стран ОПЕК.

20. Экспортоориентированная модель индустриализации: теория и практическая реализация.

21. Модель импортозамещения: теория и практическая реализация.

22. Проблемы и перспективы модернизации экономики наименее развитых стран.

23. Либерализация экономики как инструмент экономический трансформации государства (государство на выбор).

24. «Шоковая терапия» как модель рыночной трансформации: теория и практическая реализация.

25. Градуализм как модель рыночной трансформации: теория и практическая реализация.

26. Национальные проекты как приоритетные направления социально-экономического развития России: итоги и реализация.

27. Государственная программа модернизации российской экономики: содержание, итоги реализации.

28. Индикативное планирование как форма государственного регулирования рыночной экономики: зарубежный опыт.

29. Общественная политика в сфере решения социально-экономических проблем: мировая и российская практика.

30. Государственно-частное партнёрство: концептуальные положения, особенности и роль в национальной экономике.

31. Основные формы государственно-частного партнёрства, особенности их применения в России.

32. Реализация проектов государственно-частного партнёрства в мировой практике, их влияние на социально-экономическое развитие.

33. Влияние глобализации на экономику развитых и развивающихся стран: выгоды и издержки.

3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

1. Нуреев Р.М. Экономика развития: модели становления и модернизации рыночной экономики. Учебник. М.: Норма, 2009.

Электронная версия: http: // www.hse.ru/data/133/666.

2. Ломакин В. К. Мировая экономика. Учебник.- 4-е изд., перераб. и доп. – М.; ЮНИТИ-ДАНА, 2012.

Электронная версия: http: // www.knigafund.ru/books/116268/read

 

 

б) дополнительная литература: