Индивидуальный профиль социального развития ребенка

Фамилия, имя ребенка: Света М.

Утверждение				-1	-2	Утверждение
Легко идет на контакт с молодым педагогом		*				Избегает контакта с молодыми педагогами
Откликается на просьбы взрослых			*			Не реагирует на просьбы взрослых
С удовольствием действует со взрослыми сообща			*			Не любит действовать под руководством взрослого
Легко принимает помощь взрослых		*				Не принимает помощь взрослого
Признает правила, предложенные взрослыми		*				Не признает правила, предложенные взрослыми

Примечание: 2 – часто; 1 – обычно; 0 – иногда; -1 – редко; -2 – никогда

 

Приложение 10

Примеры наглядного представления результатов исследования

	Рис. 1. Столбиковая гистограмма

 

 

 

	Рис. 2. Круговая диаграмма

	Рис. 3. График

	Рис. 4. Линейчатая диаграмма

 

Приложение 11

 

Примеры библиографического описания некоторых документов [7]

 

1. Книги

1.1. Однотомные издания

с одним автором

Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2004. – 295 с.

С двумя и более авторами

Борикова Л.В., Виноградова Н.А. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу. – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2002. – 124 с.

Учебное пособие

Ушаков Г.К. Детская психиатрия: учеб. пособие для вузов. – М.: Медицина, 1973. – 392 с.

Под редакцией

Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Б.П.Пузанов, Н.П.Коняева, Б.Б.Горскин [и др.] / под общ. ред. Б.П.Пузанова. – М.: Академия, 2000. – 269 с.

Хрестоматия

Детская патопсихология: хрестоматия / составитель Н.Л.Белопольская. – 2-е изд., стереопит. – М.: Когито-Центр, 2004. – 351 с.

С переводом

Теккерей У. Виргинцы / пер. с англ. – М.: Правда, 1991. – 511 с.

законодательные материалы

Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации: офиц. текст. – М.: Маркетинг, 2001. – 39 с.

Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации: [федер. закон: принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г.: по состоянию на 3 янв. 2001 г.] – [2-е изд.]. – СПб.: Victory: Стаун-кантри, 2001. – 94 с.

издание на иностранном языке

French W. The Personnel Management Process. – Boston: Little Brown, 1982.– 145 с.

1.2. Многотомные издания

Чехов А..П. Избранные сочинения: в 2 т. [вступ. ст., подгот. текста и коммент. Г.Бердникова; Б-ка классики, Русская лит-ра]. – М.: Худож. лит.,1979.

отдельный том

Казьмин В. Д. Справочник домашнего врача. В 3 ч. Ч. 2. Детские болезни. – М.: Астрель, 2002. – 503 с.

 

2. Неопубликованные документы

2.1. Диссертации

Белозеров И.В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII-XIV вв.: дис. … канд. ист. наук – М., 2002. – 215 с.

2. 2. Автореферат диссертации

Баранников А. В. Теория и практика самообразования учащихся: автореф. дис.... канд. пед. наук. – Челябинск: Челябинский гос. ун-т, 2002. - 45 с.

 

3. Сериальные и другие продолжающиеся ресурсы

3.1. Газета

Караваева А. Чтобы лучше видеть // Семь дней. – 2007. – 3 сент.

Горн Р. Скауты вышли из подполья // Учит. газ. – 1991. – №38. – С. 9.

3.2. Журнал

Методист: науч.-метод. журн. / учредитель Изд-ий дом «Методист». – М., 2006, №3.

 

4. Нотные издания

Бойко, Р. Г. Петровские звоны: (Юность Петра): муз. ил. к рус. истории времен Петра Первого: ор. 36; [крат. предисл. И. Мартынова и Е. Светланова]. – Партитура. – М.: Композитор, 2001. – 96 с.

Эшпай, А.Я. Квартет [Ноты]: для 2 скрипок, альта и виолончели. – Партитура и голоса. – М. Композитор, 2001. – 34 с.

 

 

5. Аудиоиздания

Гладков, Г. А. Как львенок и черепаха пели песню и другие сказки про Африку [Звукозапись]; исп.: Г. Вицин, В. Ливанов, О. Анофриев [и др.]. – М.: Экстрафон, 2002. – 1мк.

Роман (иеромон.). Песни [Звукозапись]; исп. Жанна Бичевская. – СПб.: Центр духов. просвещения, 2002. – 1 электрон. опт. диск.

6. Видеоиздания

Готовимся к школе [Видеозапись] / реж. Илья Кочоров; ведущие: И.Агапова, И.Тилькин, И.Харина; ООО КиноГрад. – СПб.: Мега Видео, 2005. – 1 вк.

Электронные ресурсы

Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренесанса. – 2-е изд. – М.: Худож. Лит., 1990. – 543 с. [Электронный ресурс]. URL: http://www.philosophy.ru/library/bahtin/rable.html#_ftn1 (дата обращения: 05.10.2008).

Общие ресурсы по лингвистике и филологии: сайт Игоря Гаршина. – 2002 [Электронный ресурс]. Дата обновления: 05.10.2008. - URL: http://katori.pochta.ru/linguistics/portals.html (дата обращения: 05.10.2008).

 

8. Составные части документов

8.1. Статья из книги или другого разового издания

Семенова А.А. Использование игры в решении эмоциональных проблем детей // Теоретические и прикладные аспекты современного дошкольного образования: материалы междунар. науч. конф. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2006. – С. 254-260.

Гиляровский В.А. Иллюзия и галлюцинация // Психопатология детского возраста: хрестоматия / под ред. А.Ю.Егорова. – СПб.: Дидактика Плюс, 2002. – С. 18-31.

8.2. Статья из сериального издания

Лях В.И. Теория управления двигательными действиями по Н.А.Бернштейну //Физическая культура в школе. – 2006. - №7. – С. 15-60.

 

 

Приложение 12