Отчет по учебной и воспитательной работе

Отчет по учебной и воспитательной работе выполняется в форме свободного эссе, при написании которого вы можете опереться на следующую схему:

 

ЭССЕ

по учебной и воспитательной практике студента _____(Ф.И.О.)_____

____ курса факультета иностранных языков

Сроки практики: с ________ по ___________

Класс ___________________

Количество данных уроков __________________

Вот и закончилась моя педагогическая практика…

Мне___________ расставаться со школой и ребятами.

Педагогическая практика оказалась для меня __________________________________________

 

Для меня стало открытием __________________________________________________________

 

Я для себя понял(а) ________________________________________________________________

 

В учебном заведении, где я проходил(а) педпрактику, особенно ценно ______________________________________________________________

 

Чтобы в данном учебном заведении было еще приятнее учиться и учить, необходимо___________________________________________________

 

Отношения между педагогами и учащимися будут лучше, если _____________________________________________________________

 

Моя самостоятельность проявилась _____________________________________________________________

 

Самым интересным было ___________________________________________________________

 

Практика научила меня _____________________________________________________________

 

Я научился / научилась _____________________________________________________________

 

При отборе методов обучения я руководствовался / руководствовалась____________________________________________

 

Наиболее успешным было использование следующих методов обучения:______________________________________________________

 

Я использовал (а) такие приемы развития познавательной активности школьников как_______________________________________________

 

При подготовке к урокам мне пришлось столкнуться со следующими трудностями___________________________________________________

 

В рамках внеклассной работы по предмету я провел(а) ряд мероприятий, наиболее успешными из которых были ______________________________________________________________

О степени моей подготовленности в качестве учителя я могу сказать следующее:____________________________________________________

 

Я проверил(а) свои возможности и способности ____________________________________________________________

 

Мне много предстоит работать над _____________________________________________________________

 

У меня возникли следующие предложения по организации педпрактики: _________________________________________________________________

 

Отчетные материалы по практике «Пробные уроки 1»

Необходимо сдать:

1. Педагогический дневник.

2. Развернутые конспекты 2 уроков с ЦОР

3. Творческий отчет о практике (1 на школу).

Педагогическая практика «Пробные уроки 2»

Цели:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Общие сведения о педагогической практике

Наименование и адрес школы____________________________________________________________

Сроки проведения___________________________________________________

Руководитель практики______________________________________________

Дни практики______________________________________________________

Директор школы____________________________________________________

Зам. директора_____________________________________________________

 

Расписание звонков

 

	1 смена	2 смена
1 урок
2 урок
3 урок
4 урок
5 урок
6 урок
7 урок

 

Расписание пробных уроков

 

Дни недели
Дата
Время

 

Задания:

1) Спланируйте и проведите 2 урока

2) Посетите и проанализируйте 2 урока учителя, пользуясь схемой методического анализа урока.

3) Изучите и проанализируйте методическую литературу

4) Спланируйте и проведите одно внеклассное мероприятие

5) Проанализируйте трудности, с которыми вы столкнулись в ходе педагогической практики.

Задание 1.

Посетите 2 урока иностранного языка учителя в школе и проанализируйте их по следующей схеме.

 

Схема методического анализа урока:

 

1. Соответствует ли логика урока его цели?

 

2. Отмечается ли логичность и последовательность упражнений и этапов урока в целом?

 

3. Какие виды учебных заданий использовались на уроке, их количественное соотношение: тренировочные, частично-поисковые, творческие; упражнения в развиваемом виде речевой деятельности/ языковом аспекте и другие упражнения; языковые и речевые упражнения; упражнения с опорами и без них и т.п.? Какие из них заслуживают положительной оценки?

 

4. Какие функции выполняли задания: обучающие, развивающие, контролирующие?

 

5. Какие методические приемы, используемые учителем, заслуживают положительной оценки?

 

6. Правильно ли распределено на уроке время, отведенное на речь учителя и учащихся, время выполнения каждого упражнения?

 

7. Присуща ли уроку целостность и динамичность?

 

8. Характеризует ли урок содержательность и воспитательная ценность?

 

9. Какова степень эффективности обучающей деятельности учителя: наличие четких установок, умелое использование опор, ТСО и наглядных пособий, различных организационных форм обучения; умение держать себя, владеть голосом и т.д.

 

10. Удалось ли учителю установить контакт с детьми, успешно осуществить коррекцию их действий, создавая ситуацию успеха, реализовать идею сотрудничества?

 

Анализ 1.

 

 

Анализ 2.

 

Задание 2.