Суть и особенности менеджмента

Менеджмент – управление современной деятельностью людей в экономических условиях.[1]

Иначе менеджмент – это профессионально осуществляемое управление предприятием в условиях рыночных отношений в любой сфере хозяйственной деятельности, направленное на получение прибыли путем реального использования ресурсов.

Руководство совместной деятельностью людей стоит во взаимосвязи, с одной стороны, единоначалия, а с другой – самоуправления группы людей. Все административные, организационные и исполнительские функции могут концентрироваться в руках руководителя высшего звена или делегироваться нижним ступеням управленческой иерархии, функциональным службам, вспомогательным подразделениям.

Менеджер – это должностное лицо, которое эффективно методом влияния в данных условиях направляет подчиненных на достижение цели организации.

Экономические, организационные, административные, нравственные, информационные и многие другие факторы определяют межличностные отношения в трудовом коллективе, которые позволяют влиять на него целенаправленно.

Управление – это функция биологических, социальных, технических организационных систем, которая обеспечивает сохранение их структуры, поддерживает определенный режим деятельности.

Существуют 3 класса управления:

- в неживой природе (технические системы);

- в организациях (биологические системы);

- в обществе (структурные системы).

Управление в технических системах – это управление производственно-техническими процессами, механизмами, машинами.

Управление процессами, протекающими в живой природе и связанными с жизнедеятельностью организмов, относятся к управлению биологическими системами. Эти процессы изучают естественные науки.

Управление в социальных системах – это управление людьми. Это управление наиболее сложная область управления. В процессе управления люди объединяются в различные организационные формы, иначе говоря социально-экономические системы. Социальное управление – процесс, присущий только человеческому обществу. Это управление в любой организации людей, независимо от целей их деятельности: управление государством (государственное управление), регионом (региональное управление), армией, национальной безопасности, церковью, библиотекой, дошкольным учреждением, школой, лечебным учреждением, спортом, предпринимательской деятельностью, бизнесом, банком, туристические агентства, гостиницы, транспортные компании и др. (часть из них имеют конкретные функции – на получение прибыли), отдельным городом, районом, поселком, поселением людей (муниципальное управление). Все эти виды управления рассматриваются как целенаправленная деятельность людей, позволяющая выполнять конкретные функции.

Менеджмент как наука и практика управления возник в начале прошлого столетия (ХХ в.). Стали появляться новые науки. Специальность «Государственное и муниципальное управление» была утверждена в 1994 г. Подготовка в ВУЗах специалистов менеджеров начата в 1995 г.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС ВПО) на специальности «Государственное и муниципальное управление» изучаются технические, экономические, общественные дисциплины, информатика, математика, юриспруденция и другие.

Новое поколение образовательного стандарта ФГОС (федеральный) - это образовательный процесс, связанный с Болонской конвенцией (Стандарты общепринятые в Европе).

«Современному человеку при выборе профессии нужно обязательно учитывать пять «Т»: талант, трудолюбие, терпение, такт и темперамент».

В.И. Филатов

Система образования РФ ведет подготовку более шестисот специальностей.

Не просто найти свою дорогу в жизни, узнать, где ты будешь наиболее полезен. Выбор профессии – это очень важная задача, т.к. ошибки могут привести к негативным последствиям, тем более, ныне в век сложных внутренних политических и социальных проблем.

Чтобы быть конкурентоспособным и получить ту работу, которая Вам представляется интересной, мало иметь желание – необходимо обладать определенными качествами, личностной характеристикой, важные знания и умения, получить достойное образование и хорошо ориентироваться во всех вопросах. Здесь важны и самооценка и уровень жизни, лучшей считается та работа, выполняя которую, человек чувствует удовлетворение (На работу – как на праздник!).

Работа включает три элемента: материальную сторону, удовлетворение потребности в признании личностных услуг, возможность реализовать свои способности и умения.

Сегодня работе люди уделяют на 20 % времени больше, чем ранее, проводя большую часть своей жизни на работе.

Американский психолог Фредерик Херцберг исследовал мотивацию труда во многих странах и на основе своих исследований он сделал вывод: деньги, как и другие характеристики деятельности людей не являются причиной усердия и удовлетворения на работе. Хорошая заработная плата за труд еще не означает удовлетворение в работе и желание трудиться еще лучше.

Неудовлетворенность ощущается, когда вы недостаточно зарабатываете и ненавидите свою работу.

В пору, когда каждый человек будет там, где должен быть, чувствовать себя в своей стихии, делать то, что должен делать, - наступят гармония и порядок.