Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Как я увидел из чего состоит человекСодержание книги
Поиск на нашем сайте
– Теперь давай посмотрим состав человека в целом, – предлагает мне бабуля. – Конечно! – радостно соглашаюсь я и вскакиваю с места, словно меня что-то приподнимает. Ощущение такое, что я взлетаю. Баба Василиса подает мне листок бумаги, карандаш и просит: – Будь добр, приземлись и нарисуй меня такой, какой ты видел. И подает мне карандаш. Своими словами бабуля словно пригвоздила меня к скамейке, что у меня даже задница вмиг отекает, и я никак не могу сесть поудобней. Я рисую то, что видел при наших исследованиях, но моя отекшая задница полностью завладевает моим вниманием. Я не выдерживаю и рассказываю бабуле, что со мной творится, и прошу ее мне помочь. Она подходит ко мне, нажимает на пояснице на какую-то точку и одергивает меня. Я тут же возвращаюсь в обычное свое состояние, благодарю ее, немного поерзав на скамейке, продолжаю рисовать. А баба Василиса сразу комментирует мой рисунок: – Хранилище имеет форму яйца? – Да, примерно так, но я могу ошибаться, – говорю я в ответ. – Я попросила тебя нарисовать то, что ты видел. Так? – угрожающе спрашивает меня бабуля. – Да. Я и рисую то, что видел. – Вот и славно. Тогда откуда у тебя появились слова «примерно так, но я могу и ошибиться»? – От неуверенности в том, то ли я видел, и то, что необходимо было видеть. – Сынок, да что с тобой? – Мне страшно: а вдруг я увидел не то, что нам хотелось увидеть. – А как мы можем это выяснить? – Разобрав то, что я действительно видел. – Дак давай станем разбирать! Или так и оставим? – Разберем. – Тогда рисуй, и без сомнений. Я рисую дальше. А баба Василиса продолжает спрашивать меня: – Дак Хранилище имеет форму яйца? – Да. – Так. Но это только, когда рассматриваем по форме Вселенной и Небесного Царства, а у Необъятного оно – необъятное. Давай дальше. В середке первого яйца я снова рисую яйцо, только перевернутое. – Так, так. Что у нас получается – пузырь тоже имеет форму яйца? – Да, пузырь имеет такую форму, но только тогда, когда человек находится в обычном состоянии, а в различных действиях он имеет свойство менять свою форму: под воздействием мысли, действия, бездействия, развития мысли, образа… – Так. А Собь как выглядит? Вначале я рисую силуэт человека, а затем оболочку вокруг него. – Сейчас ты показал Собь и Материк, это ясно. Они имеют неизменную форму наших Создателей! – утверждает бабуля. – Ну, я не знаю, никогда не видел их… Если ты говоришь так, значит, так оно и есть. – Вот артист, а! Быстро сбросил с себя ответственность за форму человека на меня… Ты задай себе вопрос и выпусти из себя ответ. Я задаю себе вопрос и получаю изнутри ответ: – По подобию Создателей. – Так, – соглашается со мной бабуля. Дальше я рисую в человеке яйцо. – И последний слой сознания, как ты нарисовал, имеет форму яйца, – говорит бабуля. – Вот ты сам полностью и нарисовал состав человека.
Рисунок 25. Слои сознания человека Из чего складывается Мир
– Теперь с учетом сегодняшних твоих открытий, – предлагает бабуля, – давай посмотрим, как можно нарисовать мир? – Давай. – В мире, в котором мы живем, люди есть? – Да. – Рисуй. Я рисую на листке рядышком с первым рисунком точно такой же. Бабуля смеется и говорит: – Вот сейчас рождается новая Вселенная! Если бы в жизни было так, как ты сейчас рисуешь, то вернулся бы хаос, какой был раньше, или родилось бы что-то еще. – А разве у другого человека состав другой? – Нет, я этого не говорю. Я говорю, что сейчас рождается новая Вселенная. – Это как? – Согласно твоему рисунку это так. Тут до меня доходит, что первые оболочки каждого живого накладываются друг на друга, а остальные – одна за другой, располагаются внутри первой. То есть Хранилище-то каждого живого есть по сути одно единое, оно накладывается друг на друга. И рисую это, стирая первый рисунок мира. – Вот теперь начинает создаваться мир, – ласково говорит бабуля. – А в мире есть планеты? – Да. – Рисуй. Я вспоминаю, что в школе на физике нам объясняли, что земля имеет ядро, и рисую его на этом же рисунке. Потом Материк – саму планету Земля. Потом припоминаю, что преподаватель географии говорила, что вокруг Земли есть тонкий слой воздуха. По-народному это получается Собь. Озоновая оболочка земли – это Пузырь, и его рисую. И последняя оболочка – это сама Вселенная, в чем находится Земля, она уже нарисована.
Рисунок 26. Мир
– Отлично мыслишь, сынок. Еще в мире есть планеты? – Да. – Только их уже не рисуй, станем считать, что они в нашем мире есть. Ладно? – Договорились. – Что еще в нашем мире есть? – Птицы, животные, растения. – А еще? Я задумываюсь, но ничего больше не вспоминаю. – Не знаю. – Тучи есть? – Да. – Гром и молния есть? – Конечно. – Дома есть? – Да. – Мебель, посуда, машины, сущности, которые тебя пожирают и тобой управляют, есть? – Да, есть. Но мебель, обувь, машины, одежда, посуда… – тут я хотел с поперечничать бабуле, но вспоминаю вопрос бабули: что еще в нашем мире есть? и останавливаюсь, отвечая ей: – Да, есть… – Не удалось тебе возразить, да? Смотри, сам осознал, и вопросы твои исчезли… – Есть еще один вопрос: получается, что все, что мы видим и не видим, оно в мире есть? – Да. В мире оно есть. Как в личном, так и в совместном. – Как понять – мир личный и совместный? – Мир личный – это мир самого человека. Мир совместный – это каждое живое вместе взятое. У каждого живого слои сознания Хранилища накладываются друг на друга. Вот откуда старики раньше говорили: в тебе – целый мир – в тебе. Мир, знания, Дары Создателей, Права на Жизнь, Могу и Возможности… – это есть в тебе. Только откройся самому себе – и ты увидишь это в себе. – Подожди, подожди, а какое это имеет отношение к целительству? – Прямое. Целитель – это тот, кто целит свой мир и себя сам для себя и этим действием целит мир тех, кто находится рядом с ним, становясь спутником каждому живому, но оставляя ответственность за его жизнь ему самому. Да давая ему выбор сделать самому. А как целить свой мир, не зная свой состав? – Никак. – А как помочь спутнику, не зная его состав? – Никак. – Ну, вот. В мире устроено просто, и жизнь проста. Знай и живи. Познавай и живи. Раскрывай и живи. А природа, Мир – это твоя книга, книга твоей прошлой, настоящей и предстоящей жизни. И пишешь ты ее сам, для себя, по своему желанию, по своему выбору, по своему определению, по своей решительности, по своему принятому решению, да действию. Вот так. Размышляй. Решай…
Часть 2 КАК УБРАТЬ БОЛЬ?
Первая глава
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-01-26; просмотров: 261; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.136 (0.027 с.) |