Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Зіставлення тестів «Ви самі» і «Інші»Содержание книги
Поиск на нашем сайте
За допомогою таблиці 7 можна зіставити результати вашого самоаналізу з думкою про вас інших людей. 1. Внесіть у стовпчики L, M. N, О таблиці 7 оцінки з таблиці 6 (із стовпчика 4 - «Ранг»). Якщо експертів було менше, чим четверо, лишіть частину колонок порожніми, якщо більше - зробіть додаткові колонки. 2. Складіть числа в кожному рядку таблиці, що відповідає тому або іншому обмеженню, по горизонталі і внесіть результати в колонку Р («Усього»). 3. Для заповнення колонки Q («Середні оцінки»), розділіть число в колонці Р на число експертів і відніміть отриману відповідь із числа 10. Результат внесіть у колонку Q. 4. Впишіть оцінки з тесту «Ви самі» у колонку R (із стовпчика 5 - «Обернений ранг» - таблиці 2). 5. Складіть числа в стовпчиках Р и R і розділіть на 2 (у кожному рядку). Внесіть результати в стовпчик S. Ці значення достатньо вірогідно оцінюють ваші сильні сторони й обмеження, тому що тепер ваша думка скоригована думкою інших людей. Низькі оцінки в стовпчику 5 указують на важливі обмеження для вас як керуючого. Внесіть головні з них у таблицю 8.
Таблиця 7
Таблиця 8
Зіставлення тестів «Ви самі», «Робота» і «Інші»
Заповніть таблицю 9. Перенесіть оцінки по тесту «Робота» із першого стовпчика таблиці 4 у стовпчик 1 таблиці 9. В другий стовпчик таблиці 9 перенесіть числа з колонки «8» таблиці 7. Якщо число в першому стовпчику більше, ніж у другому, то відніміть від нього число в стовпчику 2 і внесіть різницю в стовпчик 3 («Розбіжність»). Якщо число в першому стовпчику менше або дорівнює числу в другому стовпчику, то в стовпчик 3 нічого не пишеться. У результаті ваші обмеження одержать числові значення в стовпчику 3 («Розбіжність»). Зверніть увагу на ці цифри, чим вони більше, тим більшу небезпеку для вашої управлінської кар'єри становлять відповідні обмеження – позбавляйтеся від них у першу чергу. Таблиця 9
Висновок
Ви проробили велику роботу. Тест допоміг вам реалистично оцінити ваші сильні і слабкі сторони, усвідомити актуальні цілі особистого росту. Крім того, він сприяв поглибленню вашого розуміння концепції особистих обмежень. Можливо, у своїй подальшій роботі вам вдасться використовувати цей тест для допомоги іншим керівникам, а також при оцінці потреб у навчанні; установленні критеріїв для набору нових співробітників; плануванні кадрових переміщень; консультуванні з питань про вибір професії; консультуванні під час атестаційної співбесіди; перепідготовці керівних кадрів; створенні колективу.
ЛІТЕРАТУРА 1. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощенный менеджер: для руководителя- практика.: Пер. с анг. – М.: «Дело ЛТД», 1994. – 320 с. 2. Зайверт Л. Ваше время – в Ваших руках (Советы деловым людям, как эффективно использовать рабочее время): Пер. с нем. – М.: Интерэксперт, Инфра – М, 1995. – 267 с. 3. Зилар З. Умение добиваться успеха для «чайников»: Пер. с анг. – М.: Издат. дом «Вильямс», 2000. – 224 с. 4. Практический менеджмент. Методы и приемы деятельности руководителя /Авт.-сост. Н.Я.Сацков. – Донецьк: Сталкер, 1998. – 448 с. 5. Пушкарев Н.Ф., Троицкая Е.В., Пушкарев Н.Н. Практикум по кадровому менеджменту: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 1999. – 160 с.
Навчальне видання Ірина Зигмундівна Шукіс Самоменджмент
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-12-30; просмотров: 291; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.119 (0.007 с.) |