Классификация поведенческих девиаций.

Сущность понятия «ДП».

1)в педагогике ДП рассм как откл от принятых в данном общ-ве,среде,соц.окр.,коллективе соц-нравственных норм и ценностей,нарушаюших процесса усвоения и воспроизводства соц.норм и культ.ценностей, а так же саморазвитие и самореализ в том общ-ве, которому человек пренадлежит

2)в медицине ДП рассм.как откл.от принятых в данном об-ве норм межличностных взаимоотн.:действий,поступков,высказываний,соверш.как в рамках психич.здоровья,так и в различных формах нервно-психич патологии,особенно погранич уровня

3)в психологии ДП это система поступков или отд поступков, противореч.принятым в об-ве правовым или нравственным нормам

4)в социологии и политологии ДП это откл от общепринятых норм соц.действия,поступки людей или их гр.,привод.к наруш.этих норм и вызывающие необход.соотв. реагир.со стороны соц.гр.или об-во в целом.

Т.о анализ определения понятий ДП позволяет сделать вывод, что гл критерий девиации явл нарушение норм, принятых в обществе.

 

Этапы формирования ДП

1. Неодобряемое поведение – эпизодически наблюдается у большинства детей и подростков.связано с непослушанием упрямством и тд.

2. Порицаемое поведение – вызывает осуждение окружающих педагогов родителей. эпизодические нарушение дисциплины.случаи драчливости грубости лжи.

3. Собственно –девиантное поведение. – основу составляют нравственно-отрицательные действия и поступки принявшие характер системных или привычных (нечестность ложь воровство лицемерие)

4. Предпреступное поведение – эпизодически умышленные нарушения норм и требований как морально нравственных так и правовых (злостное нарушение,вымогательство)

5. Преступное поведение. – основу составлют правонарушения и преступления.

вывод: Этапы достаточно условны.В некоторых случаях сразу проявляется та или иная стадия.Чем раньше будут предприняты меры и действия тем вероятность что дп далее развиваться не будет.

Биологический подход к трактовке причин ДП.

• Ч.Ломбрадо считал, что существует прямая связь между преступным поведением и анатомическим строением человека. Было введено понятие «врожденный преступник»

признаки: выступ.нижняя челюсть, редкая борода, приросшие мочки уха.

Данная теория позднее была признана несостоятельной.

• У.Шелдон считал, что у людей определенное строение тела означает присутствие определенных личностных черт:

- эндоморфный (полный) – общительн, ладит с людьми

- мезоморфный (сильный стройный) – беспокойный, активный

- эктоморфный (тощий) – нервный, самоанализ

к девиации склонен мезоморфный тип.

• Ч.Дарвин. Эволюцион подход основан на законах естественного набора и наследственности. Перенос законов природы на людей
• К Лоренц. Этологический подход(наука о поведении) объясняет различный феномен дп с врожденным инстинктом борьбы за существование.
• У.Пирс. В рез-те генетических исследований был сделан вывод что наличие лишней У-хромосомы у мужчин обуславливает предрасположенность к применению насилия
• Г.Айзенк изучает связь поведения с инд-типологическими особенностями заключенных, сделал вывод, что экстраверты более чем интроверты склонны к совершению преступлений. Среди других биологических детерминант называют влияние гормонов, повреждение головного мозга.

Социологический подход.

Соц.теории рассматривают ДП в контексте общ.процессов и норм, утвержденных в данном обществе.Социальные девиации подчиняются соц.закономерностям.Они зависят от времени и общества.

В соц подходе ДП обьясняется с субьективной и обьективной позиции.

Обьективные соц.причины ДП:

1) Э.Дюркгейм. Теория аномии(безнормность)

-основной причиной девиации является аномия т е состояние дезорганизации общества когда ценности нормы соц связи либо отсутствуют либо становятся неустойчивыми и противоречивыми.

-считал что реступность-нормальное явление.

-Отклонение от норм несет не только отрицательное но и положительное начало поскольку девиация подтверждает роль норм и ценностей и тп.

2) Р Мертон

-причина – разрыв между целями общества и соц-одобряемыми средствами их достижения.

- выделил типы поведения которые позволяют людям адаптир к общ-ву

(конформизм, инновация, ритуализм, ретрицизм,мятеж)

 

Субьективные социальные причины.:

1) теория стигматизации (беккер и Лемерт)

- ДП следствие того что отдельные влиятельные соц группы ставят клеймо девиантов на членов менее влиятельных групп на основании соотнесения действий конкретного человека с абстрактными правилами. Постепенно формируется репутация которая вынуждает индивида придерживаться девиантной роли

И Гофман выделяет 3 типа стигмы

-физическая стигма (врожденные аномалии)

- дефект воли(выпивка наркомания)

-рассовые стигмы

2) Дж.Мид. Дейч. Д.Крауссе описывают ДП с помощью понятия ДРоль

- Роль – это система ожиданий относительно поведения человека представление человека о модели собственного мнения. Человек сознательно может применять на себя роль девианта.

3)г.Стайк Д.Матза

Причиной может стать отношение личности.Чтобы освободится от моральных требований и оправдать себя человек может нейтрализовать действие след способами:

-ссылаться на высшие понятия

-отрицать наличие жертвы

-оправдывать свое поведение девиантностью жертвы или провокацией с ее стороны.

-отрицать свою ответственность

-отрицать вред своего поведения.

Т О социологические теории рассматривают ДП как результат соц.процессов сложных взаимоотношений между обществом и конкретной личностью.

 

Никотиновая зависимость

Табак – одна из основных причин смерти в сегодняшнем мире.

n 10% курильщиков заболевают и впоследствии погибают от злокачественных опухолей (из числа выкуривающих более 20 сигарет в день – 20%);

n Курение убьет примерно половину тех, кто начнет курить в подростковом возрасте и будет продолжать курить в течение жизни.

n В мире табак убивает 10 тысяч людей ежедневно, в год 3,5 млн.

n Легкие курильщика со стажем — это черная и гниющая масса!

n Женщины-курильщицы жертвуют в угоду вредной привычке 11 лет своей жизни

n Курение женщины во время беременности может привести к нежелательным изменениям в ДНК ее собственных детей и внуков

n Каждый седьмой курильщик болеет облитерирующим эндартериитом- тяжким недугом. Это заболевание ведет к нарушению питания, гангрене и в итоге к ампутации нижней конечности.

n У мужчин курение имеет прямое отношение к развитию импотенции и бесплодия.

n У женщин курение может препятствовать зачатию

n курение во время беременности на 50% увеличивает риск иметь ребёнка с умственной отсталостью

n Особенно опасно курение в последние 6 месяцев беременности: родившийся ребёнок почти обязательно (в 85% случаев) будет умственно отсталым, а может быть ещё и глухим.

Табакокурение вызывает рак легких, гортани, почек, мочевого пузыря, желудка, толстой кишки, полости рта и пищевода, а также лейкемию, хронический бронхит, хроническое обструктивное заболевание легких, ишемическую болезнь сердца, инсульт, выкидыши и преждевременные роды, врожденные пороки и бесплодие

n Возглавляемые ВОЗ международные усилия способствовали быстрому вступлению в силу Рамочной конвенции ВОЗ по борьбе против табака (РКБТ ВОЗ), которую подписали 168государств и более 150 стали ее Сторонами.

ПРИЧИНЫ КУРЕНИЯ:

- То что их друзья курят

- Влияние сверстников

- Стремление выглядеть круто

- Стремление подражать взрослым

- То что сигареты купить легко

- Сделать что то запретное

- Влияние СМИ

- То что их родители курят

- Снять стресс

- Потому что это опасно

- Влияние рекламы тобака

- Получение удовольчтвия от курения

Стадии курения:

1. курение носит случайный характер в зависимости от ситуации, психологическая зависимость от табака
2. Курильщик затягивается табачным дымом, имеет место физиологическая зависимость
3. Стаж курения 15—20 лет. Выраженная физиологическая зависимость от табака, стремление курить через короткие промежутки времени

 

Влияние курения на здоровье курящего и окружающих:

n физическая и психическая зависимость курильщика

n разрушаются механизмы защиты легких

n вызывает воспаление слизистой

n приводит к сердечной недостаточности, стенокардии, инфаркту миокарда

n образование раковых опухолей

n у некурящих людей возникает головная боль, недомогание, заболевания верхних дыхательных путей

n губительное воздействие табачного дыма доказано наукой, приводит к смертельному исходу, заболеваемости и инвалидности, сокращает жизнь на 10 – 12 лет.

Алкогольная зависимость.

Объективные причины алкогольной зависимости:

1. Россия – один из мировых лидеров по потреблению алкоголя.
2. Самый высокий в мире уровень потребления крепких напитков
3. Ценовая доступность алкоголя.
4. Круглосуточная доступность.
5. Шаговая доступность алкоголя.
6. Ошибки государственного регулирования и несовершенства законодательства.

 

Наркотическая зависимость

 

Вещество признается наркотическим, если оно отвечает следующим трем критериям:

• медицинскому, если специфическое действие данного средства является причиной его немедицинского потребления;

• социальному, если это немедицинское потребление принимает такие масштабы, что приобретает социальную значимость;

• юридическому, если это средство официально признано наркотическим и включено в особый список.

Наркотики - это химические вещества синтетического или растительного происхождения, способные вызывать привлекательное психическое состояние, систематическое применение которых ведет к развитию психической и физической зависимости — наркомании.

Наркома́ния — хроническое заболевание, вызванное употреблением веществ-наркотиков.

Законами РФ наркомания определяется как «заболевание, обусловленное зависимостью от наркотических средств или психотропных веществ, включённых в Перечень наркотических средств, психотропных веществ, подлежащих контролю в РФ».

Токсикомания - (от греч. toxikon - яд и мания) - общее название болезней, характеризующихся влечением к приему различных веществ, вызывающих опьянение, кратковременную эйфорию.

 

Наркотизм – это массовое социальное явление, при котором часть населения подвержена наркомании, а точнее наркотической зависимости

Классификация:

Условно делятся на: легкие и тяжелые.

По происхождению: синтетические, полусинтетические и растительные.

По воздействию на организм:

-Психостимулирующие (кокаин),

- седативные (барбитураты),

- трансформирующие сознание (галлюциногены: ЛСД),

- угнетающие психику (тяжелые: героин, кодеин).

 

Причины употребления наркотиков подростками

· стресс;

· любопытство;

· внушаемость;

· педагогическая запущенность, инфантильность;

· недостаточное развитие навыков поведения в условиях проблемных жизненных ситуаций.

Признаки употребления:

• Внешний вид и поведение в той или иной мере напоминает состояние алкогольного опьянения, но при отсутствии запаха алкоголя изо рта или при слабом запахе, не соответствующем состоянию;

• Изменение сознания: сужение, искажение, помрачение;

• Изменение настроения;

• Изменение двигательной активности;

• Изменение координации движений;

• Изменение цвета кожных покровов;

• Сильно суженные или сильно расширенные зрачки, не реагирующие на свет;

• Изменение слюноотделения;

• Изменение речи.

Этапы формирования наркотической зависимости:

• стадия психического влечения или неврозоподобной (характеризуется возникновением синдрома психической зависимости от препарата и уменьшением его эйфоризирующего действия при повторных введениях);

• наркоманическая (характеризуется возникновением физической зависимости);

• развитие самотических патологий (не вызывает эйфорического эффекта, поэтому прием наркотика необходим лишь для снятия синдрома абстиненции).

Пищевая зависимость

Пищевая зависимость - это состояние, при котором человек использует пищу не для утоления голода, а чтобы справиться с тревогой и волнением, развлечь себя и получить приятные эмоции. Еда, таким образом, становится способом решения самых разных проблем – на работе, в личной жизни, в финансовой сфере. Пищевая зависимость – это серьезная проблема еще и потому, что возможность «заесть» сложности и неприятности – действительно реально. В тот момент, когда человек фиксирует внимание на приятных вкусовых ощущениях, действительно вытесняются негативные эмоции. Человек успокаивается, забывая про мирскую «несправедливость», неуспех, неблагодарное отношение окружающих его людей, чужую злость, зависть и недоброжелательность. Еда, таким образом, действует как доступный антидепрессант. Нередко пищевая зависимость возникает не от наличия проблем, а… от их отсутствия. Когда жизнь скучна, в ней отсутствуют яркие впечатления и интересное общение, человека то и дело тянет к холодильнику.

Еще одна сложность заключается в том, что переедание стимулирует чувство голода. У зависимого от пищи человека меняется обмен веществ. Сразу после принятия пищи падает уровень глюкозы. Чтобы поддерживать его, человек начинает есть часто и много. Как правило, это происходит между любыми видами деятельности, а по вечерам – вплоть до самого сна. Это неминуемо приводит к таким проблемам, как ожирение, нарушение обмена веществ, потеря самоконтроля.

Признаки зависимости

§ постоянные мысли о еде – чем бы сегодня перекусить, что купить в магазине, что вкусное приготовить;

§ сложность контролировать себя, когда дело доходит до еды – например, невозможность довольствоваться 1-2 конфетами, а желание есть, пока не станет тяжело дышать;

§ импульсивное желание пищи, например, несмотря на недавний обед, человек видит в витрине шоколадницы конфеты и срывается – покупает полкило и съедает за один присест;

§ когда случается неприятность, у человека возникает желание купить себе что-нибудь в качестве «компенсации» этой неприятности;

§ регулярные обещания поощрить себя чем-нибудь вкусным после того, как человек сделает что-то нужное, но неприятное. Например, «я буду готовиться к экзамену до обеда, а потом куплю себя в награду шоколадку»;

§ отсутствие любимой пищи приводит к физическим страданиям (похоже на «ломку» у наркомана).

Компьютерная зависимость

Понятие «компьютерная зависимость» появилось в 90-х годах прошлого века. Она характеризуется навязчивым стремлением уйти от повседневных забот и проблем в виртуальную реальность, улучшив тем самым свое эмоциональное самочувствие.

Причины возникновения:

• Отсутствие навыков самоконтроля.

• Отсутствие контроля со стороны родителей, неумение самостоятельно организовывать свой досуг.

• Дефицит общения в семье.

• Незнание правил психогигиены взаимодействия с компьютером.

• Стремление заменить компьютером общение с близкими людьми.

• Стремление подростка уйти от трудностей реального мира в виртуальный мир.

• Низкая самооценка и неуверенность ребёнка в своих силах, зависимость его от мнения окружающих.

• Замкнутость ребёнка, его неприятие сверстниками.

• Подражание, уход из реальности вслед за друзьями.

 

Виды:

Кибераддикция (зависимость от компьютерных игр) подразделяется на группы в зависимости от характера той или иной игры:

I. Ролевые компьютерные игры (максимальный уход от реальности).

II. Неролевые компьютерные игры (стремление к достижению цели – пройти игру, азарт от достижения цели, набора очков).

 

Сетеголизм (зависимость от Интернета) проявляется бесконечным пребыванием человека в сети. Иногда они находятся в виртуальном мире по 12-14 часов в сутки, заводя виртуальные знакомства, скачивая музыку, общаясь в чатах. Это, неуравновешенные люди, постоянно проводят время в социальных сетях.

Стадии:

Стадия легкой увлеченности.

Стадия увлеченности.

Стадия зависимости.

Стадия привязанности.

Характерные особенности зависимого человека
-Отрыв от работы или игры за компьютером воспринимается агрессивно, не откликается на просьбы.
- Чувствует себя подавленным, если находится за компьютером меньше, чем обычно.
- Начинаются проблемы с учёбой.
-Появились проблемы в общении, частые конфликты
-Скрывает от окружающих сколько времени он проводит в сети, какие сайты посещает.
-Занимаясь другими делами, думает и говорит о компьютерах, играх, Интернете.
-Сбивается режим дня, режим питания и сна, прием пищи происходит без отрыва от игры на компьютере.
-Нетерпение, предвкушение и продумывание заранее своего возвращения к компьютеру.

Симптомы физические гораздо более явны:
офтальмологические нарушения, в частности, сухость глаз, дисплейный синдром, снижение остроты зрения
наблюдаются нарушения опорно-двигательного аппарата: проблемы с осанкой, искривление позвоночника, карпаральный синдром
пищеварительная система от компьютерной зависимости также страдает: постоянное сидение в ссутуленной позе ведет к нарушению режима питания.

Психолого-педагогическая помощь зависимым:

1. Мотивирование человека, страдающего от компьютерной зависимости на лечение.
2. Выработка тактики лечения.
3. Первый этап лечения компьютерной зависимости – диагностика причин формирования компьютерной зависимости
4. Психологическая коррекция, которая проводится индивидуально и в специальных тренинговых группах.
5. Привлечение страдающего ею человека в процессы, не связанные с компьютерами, чтобы электронные игры и процессы не стали заменой реальности.

Игровая зависимость.

Игровая зависимость, гейминг — форма психологической зависимости, проявляющаяся в навязчивом увлечении видеоиграми и компьютерными играми.

Игровая зависимость - патологическая склонность к азартным играм заключается в частых повторных эпизодах участия в азартных играх, которые доминируют в жизни человека

Условно признаки игромании подразделяют на несколько групп:

• постоянная вовлеченность, увеличение времени, проводимого в ситуации игры;

• изменение круга интересов;

• «потеря контроля»;

• состояние психологического дискомфорта, раздражения, беспокойства;

• увеличение частоты участия в игре

Стадии игровой зависимости

1-я стадия игромании. - Начало формирования игровой зависимости

2-я стадия игромании. - Игроману всё реже удается волевым усилием запретить себе играть.

3-я стадия игромании. - На этой стадии игровая зависимость столь сильна, что борьбы мотивов уже нет.

Причины зависимости

· Чувство одиночества

· Чувство неудовлетворенности

· Чувство легкой наживы

·Игра как способ избежать проблем, защита от жестокой реальности

· Психические расстройства разной степени и характеристики

Типы зависимостей:

• 1) карточные игры

• 2) лохотронство

• 3) лотереи

• 4) ипподром

• 5) рулетка и другие азартные игры в казино;

• 6) лудомания - зависимость от игры на аппаратах

• 7) игра на различных тотализаторах, букмекерство;

• 8) ставки, пари, споры

• 9) компьютерные, электронные, видеоигры

• 10) зависимости от электронных игрушек и устройств - тамагочи

Уголовный кодекс РФ: Занятие проституцией несовершеннолетней - это неоднократное (не менее двух раз) вступление лица женского пола, не достигшего 17 лет, в половую связь за деньги или иное материальное вознаграждение с лицом мужского пола.

Подростковая проституция - особое социальное явление, характериз тем, что подростки, т.е. лица, не достигшие 18лет, причем как женского, так и мужского пола, вступают неоднократно (не менее двух раз) во внебрачные половые отношения с большим числом лиц за определенное (материальное) вознаграждение по социально-экономическим и психолого-педагогическим причинам.

К последствиям проституции можно отнести: подорванное детское здоровье, отягощенное побоями, криминальными абортами, венерическими заболеваниями, СПИДом, наркоманией и пьянством; связи с преступным миром и наступление уголовной ответственности за совершенные правонарушения и преступления; сексуальную коммерцию, связанную с перевозкой и продажей детей за рубеж; психические травмы, ведущие к разрушению личности ребенка.

В Конвенции ООН о правах ребенка, которая подписана и нашей страной, зафиксировано, что «государства-участники обязуются защищать ребенка от всех форм сексуальной эксплуатации и сексуального совращения». Однако до настоящего времени практически никаких реальных шагов в направлении выработки и осуществления государственной политики в отношении детей и подростков, занимающихся проституцией, сделано не было.

Особенность проституции как отклоняющегося поведения состоит в том, что это явление предопределяет взаимосвязанные с ним другие социальные отклонения: алкоголизм, пьянство, преступность, административные правонарушения, социальный паразитизм, аморальное поведение, самоубийства.

Неотъемлемой частью проституции является сутенерство. Бывает, что сутенерством занимаются не только взрослые, но и подростки. Они, так же как и взрослые, получают за это деньги, но гораздо меньшие, поэтому экономия очевидна. К тому же несовершеннолетнему сутенеру безопаснее находиться на улице, чем взрослому. С одной стороны, его самого и его «товар» не тронут бандиты, потому что по неписаным бандитским законам, тронуть ребенка - последнее дело. С другой стороны, подросток до 14 лет, согласно нашему законодательству, неподсуден, Даже 15-летнего подростка можно привлечь к уголовной ответственности только за особо опасные преступления, но сводничество в это число не входит.

Еще одна форма вовлечения подростков в проституцию - когда их насильственно похищают в состоянии алкогольного или наркотического опьянения (чаще всего это происходит на дискотеках), а затем морально и физически подавляют.

Какие категории людей этим занимаются:

- Молодые девушки, оторванные от своей семьи (студентки, проживающие в общежитии, приезжающие на работу из других городов и сельской местности).

- Девочки из неблагополучных семей.

- Девочки, перенесшие в детстве психосексуальную травму, после чего у них возник болезненный интерес к половым отношениям.

- Девочки, склонные к ДП. Они составляют основную массу подростков-проституток.

Мотивы занятия проституцией:

-безысходность, когда девочка, уйдя из дома, отдается за кусок хлеба, чтобы выжить;

-понуждение родной матери заняться этим ремеслом;

-подражание взрослым, в том числе собственной матери;

-пример подруги или знакомой.

Есть несколько путей вовлечения девочек-подростков в данную асоциальную группу:

-Через объявления в газетах.

-В рубриках «Развлечения», «Работа», «Приглашаю», «Предлагаю» печатаются объявления фирм, набирающих девушек для занятий проституцией. И такие объявления печатаются каждый день.

-Через всемирную сеть Интернет. На его страницах можно найти много объявлений о хорошо оплачиваемой «работе» для подростков, как для девочек, так и для мальчиков.

-Через модельные агентства. Во многих агентствах принуждают несовершеннолетних топ-моделей к сексуальным отношениям. После окончания работы в агентствах многие из них становятся профессиональными проститутками.

-Участие в съемках порнографических фильмов. Детям за гроши предлагают участвовать в съемках фильма. На черном рынке цена оригинала кассеты с детской порнографией стоит от 500 до 700 дол.

Учитывая все вышесказанное, можно выделить основные факторы, сдерживающие развитие проституции:

1) на макроуровне:

-повышение жизненного уровня населения,

-сглаживание социального неравенства в обществе,

-укрепление и стабилизация института семьи,

-контроль над порнографической литературой и видеозаписями,

-введение уголовной ответственности за деятельность сутенеров

-изменение общественного мнения в отношении проституток;

2) на мезоуровне:

-реализация программы полового воспитания школьников
через институт семьи и разные типы образовательных учреждений;

3) на микроуровне:

-развенчание проституции как праздного, обеспеченного и красивого образа жизни;

-воспитание в ребенке высоконравственных качеств и моральных норм.

Тем не менее, по закону детская проституция находится под строжайшим запретом во всем мире, в том числе и в России. Однако мы стоим в начале пути борьбы с таким злом, как подростковая проституция. Несомненно, этот путь будет долгим и нелегким.

 

Психоаналитический подход.

Основоположником теории влечения является З.Фрейд. Он считал, что агрессивное поведение по своей природе инстинктивное и неизбежно. В человеке существует два наиболее мощных инстинкта: сексуальный (либидо) и инстинкт влечения к смерти (танатос). Энергия первого типа направлена на упрочнение, сохранение и в произведение жизни. Энергия же второго типа направлена на разрушение и прекращение жизни. Он утверждал, что все человеческое поведение является результатом сложного взаимодействия этих инстинктов, и между ними существует постоянное напряжение. Ввиду того, что существует острый конфликт между сохранением жизни (эросом) и ее разрушением (танатосом), другие механизмы (смещение) служат цели направлять энергию танатоса вовне, в направлении от “Я”. А если энергия танатоса не будет обращена вовне, то это вскоре приведет к разрушению самого индивидуума.

Т.о, танатос косвенно способствует тому, что агрессия выводится наружу и направляется на других. Уменьшить вероятность появления опасных действий может внешнее проявление эмоций, сопровождающих агрессию.

Этологический подход.

Новое звучание эта тема получила благодаря работам К.Лоренца, который придерживался эволюционного подхода к агрессии, что было схоже с позицией З.Фрейда.

Согласно К.Лоренцу, агрессия берет начало, прежде всего, из врожденного инстинкта борьбы за выживание, который присутствует у людей так же, как и у других живых существ. Он считал, что агрессивная энергия, имеющая своим источником инстинкт борьбы за выживание, генерируется в организме спонтанно, непрерывно, в постоянном темпе, регулярно накапливаясь с течением времени. Т.о, развертывание явно агрессивных действий является совместной функцией:

1. количества накопленной агрессивной энергии.

2. наличия стимулов, облегчающих разрядку агрессии.

Но, чем большее количество агрессивной энергии имеется в данный момент. Тем меньший стимул нужен для того, чтобы агрессия выплеснулась вовне, т.е. агрессивное поведение может выплеснуться спонтанно.

Лоренц отмечал, что кроме врожденного инстинкта борьбы все живые существа наделены возможностью подавлять свои стремления, т.е. имеют сдерживающее начало, которое препятствует нападению на представителей своего вида. А люди, в свою очередь, обладают более слабым сдерживающим началом, чем животные. Отсюда, технический прогресс (оружие массового уничтожения) может привести к уничтожению человека как вида.

Ослабление агрессии возможно путем различных действий. Также Лоренц утверждал, что любовь и дружеские отношения могут оказаться несовместимыми с выражением открытой агрессии и могут блокировать ее проявления.

Фрустрационная теория.

Эта теория, предложенная Д.Доллардом, противопоставляется двум, выше описанным. Здесь агрессивное поведение рассматривается как ситуативный, а не эволюционный процесс. Основные положения этой теории звучат так:

- фрустрация всегда приводит к агрессии в какой-либо форме;

- агрессия всегда является результатом фрустрации.

В отношении побуждения к агрессии решающее значение имеют три фактора:

1. степень ожидаемого субъектом удовлетворения от будущего достижения цели;

2. сила препятствия на пути достижения цели;

3. количества последовательных фрустраций.

То есть, чем в большей степени субъект предвкушает удовольствие, чем сильнее препятствие и чем большее количество реакций блокируется, тем сильнее будет толчок к агрессивному поведению. А если фрустрации следуют одна за другой, то их сила может быть совокупной и это может вызвать агрессивную реакцию большей силы.

Таким образом, человек, которого удерживает от агрессивности против фрустатора сильный страх наказания, прибегает к смещению своих наладок, направляя на другие мишени - на тех лиц, по отношению, к которым у данного индивидуума не действует сдерживающий

Какие же факторы ослабляют агрессивную мотивацию? Ответ на этот вопрос следует искать в процессе катарсиса, т.е. такие акты агрессии, которые не приносят ущерба, снижают уровень побуждения к агрессии. Оскорбление, агрессивные фантазии, удар по столу кулаком - акты агрессии, которые снижают уровень побуждения к последующей более сильной агрессии.

Прямая или косвенная

Прямая непосредственно направленная на человека, косвенная — действия, которые окольным путем направлены на другое лицо (злобные сплетни, шутки и т. п.), и действия, характеризующиеся ненаправленностью и неупорядоченностью (взрывы ярости, проявляющиеся в крике, топанье ногами, битье кулаками по столу и т. п.);

Защитная или провоцирующая

Защитная — в ответ на чьи-то агрессивные (или кажущиеся агрессивными) действия. Провоцирующая - первое проявление агрессии, "первая атака".

Соц.-психол. Факторы.

оценивает отклоняющееся, делинквентное поведение по уровням и критериям, соответствующим этим уровням. Рассмотрим подробнее каждый из них:

- Первый уровень - делинквентное поведение характеризуется следующими показателями. В неустойчивых ценностных ориентациях приоритетами подростка является интимно-личностное общение. Отвергаются воровство, агрессия, вредные привычки. Одновременно у подростка происходит нарушение положительных связей (самопознание, самовыражение, самоутверждение, самозащищенность). Подросток иногда не выполняет предписанные ему нормы, наблюдается вполне нормальное нарушение элементарных запретов, невыраженные аддикции вследствии кризисного периода.

- Второй уровень - «зона риска», характеризуется деформацией ценностных ориентаций. Количество социальных связей уменьшается, начинаются межличностные контакты с отрицательными неформальными группами. Употребление алкогольных напитков, воровство, уход от организованной деятельности более выражен. Велика вероятность асоциального поведения, для чего достаточно незначительного давления.

- Третий уровень - асоциальный, характеризуется большим смещением ценностей, приоритетов. Такие понятия, как труд, семья, школа, как правило, категорически отвергаются. Количество социальных связей еще более уменьшается, но одновременно увеличивается число конфликтных связей.

В.Н. Кудрявцев считает, что преступная карьера, как правило, начинается с плохой учебы и отчуждения от школы (негативно-враждебных отношений к ней). Затем происходит отчуждение от семьи на фоне семейных проблем и «непедагогических» методов воспитания. На фоне социальной дезадаптации личности подростка, акцентуированных черт характера, внутреннего одиночества и беспомощности происходит вхождение в преступную, «принимающую» группу и совершения правонарушения.

Социальные факторы.

недостатки воспитания прежде всего. От 30 до 85% делинквентных подростков вырастают в неполной семье, т.е. без отца, или в семье деформированной - с недавно появившимся отчимом, реже, с мачехой. Росту делинквентности среди подростков сопутствуют социальные потрясения, влекущие безотцовщину и лишающие семейной опеки.

3) микросоциальные факторы, вызывающие делинквентность:

-- фрустрация детской потребности в нежной заботе и привязанности со стороны родителей (например, чрезвычайно суровый отец или недостаточно заботливая мать), что в свою очередь вызывает ранние травматические переживания ребенка;

-- физическая или психологическая жестокость или культ силы в семье (например, чрезмерное или постоянное применение наказаний);

-- недостаточное влияние отца (например, при его отсутствии), затрудняющее нормальное развитие морального сознания;

-- острая травма (болезнь, смерть родителя, насилие, развод) с фиксацией на травматических обстоятельствах

-- потворствование ребенку в выполнении его желаний; недостаточная требовательность родителей, их неспособность выдвигать последовательно возрастающие требования или добиваться их выполнения;

-- чрезмерная стимуляция ребенка -- слишком интенсивные любовные ранние отношения к родителям, братьям и сестрам

-- несогласованность требований к ребенку со стороны родителей, вследствие чего у ребенка не возникает четкого понимания норм поведения;

-- смена родителей (опекунов);

-- хронически выраженные конфликты между родителями (особенно опасна ситуация, когда жестокий отец избивает мать);

-- нежелательные личностные особенности родителей (например, сочетание нетребовательного отца и потворствующей матери);

-- усвоение ребенком через научение в семье или в группе делинквентных ценностей (явных или скрытых).

Макро факторы.

На уровне региона, области, страны: в крупных городах преступность выше; влияние СМИ; зависит от экономического развития; зависит от неблагоприятных периодов в стране(аномия, кризис)

Макросоциальные факторы

Районы городов(есть более опасные), уровень учебного заведения.

Биологические факторы

Биолог. предрасположенность, наследственность.

 

Противоправная мотивация - совокупность мотивов которые превышают мотивы не совершать преступления.(т.е. толкают на преступление)

 

Таким образом, экстремизм в молодежной среде можно рассматривать как неадекватный способ разрешения социально-политических противоречий некоторой части молодежи в области классовых, межэтнических, религиозных и иных социальных отношений соответствующими субъектами последних.

При этом в силу своего преимущественно насильственного характера, экстремизм в молодежной среде представляет серьезную угрозу для государственной безопасности – важнейшего элемента национальной безопасности.

Экстремизм в молодежной среде как негативное социально-политическое явление характеризуется сложной структурой. Ее основными составляющими, при относительно высоком уровне развития данного явления, выступают идеологический, деятельностный и организационный аспекты.

Организационный аспект экстремизма в молодежной среде служит для организационно-политического объединения тех или иных сил определенной экстремистской ориентации, предполагает выработку стратегических и тактических основ их деятельности, управление ими, финансовое и материально-техническое обеспечение экстремистской деятельности и т.п.