Оформлення навчальних посібників та навчально-методичної літератури

Навчальні посібники та навчально-методична література є невід’ємною частиною освіти. Всі освітянські матеріали повинні відповідати певним нормам та критеріям.

Авторський текстовий оригінал (1-й примірник), призначений для редагування і готовий для поліграфічного відтворення у редакційно-видавничому відділі, повинен бути підготовлений у текстовому редакторі Word (кегль 12, через 1 інтервал, гарнітура Тіmes) на аркушах формату А 5 /148х215/ з полями: для навчальних посібників - 20 мм (з усіх боків), для методичних вказівок - 15 мм (з усіх боків). Заголовки відділяються від тексту зверху трьома інтервалами.

Слово «Зміст» записують на першому (заголовному) аркуші у вигляді заголовка з великої літери.

Номер сторінки проставляють арабськими цифрами посередині сторінки знизу або зверху без крапки в кінці (нумерація авторського тексту починається з третьої сторінки, перша, друга і остання сторінки не нумеруються).

Розділи, підрозділи, пункти, підпункти слід нумерувати арабськими цифрами. Номер підрозділу складається з номера розділу і порядкового номера підрозділу, відокремлених крапкою. Після номера підрозділу крапку не ставлять, наприклад,1.1, 1.2, 1.3 і т.д.

Ілюстрації (креслення, рисунки, графіки, схеми, діаграми, фотознімки) слід розміщувати в оригіналі безпосередньо після тексту або у додатках. Ілюстрація починається словом «Рисунок -», яке разом з назвою розміщують після пояснювальних даних,наприклад, «Рисунок 3.1-Схема розміщення». Якщо ілюстрація не вміщується на одній сторінці, можна переносити її на інші сторінки і під нею позначити: «Рисунок 3.1, арк.2».

Слово «Таблиця 2 - Класифікація rрунтів» зазначають один раз зліва над першою частиною таблиці, над іншими частинами пишуть: «Продовження табл. 2». При поділі таблиці на частини допускається її головку замінити відповідно номерами граф, нумеруючи арабськими цифрами, при цьому у першій частині таблиці теж проставляють нумерацію арабськими цифрами.

Заголовки таблиці починають з великої літери, а підзаголовки - з малої, якщо вони становлять одне речення із заголовком. У кінці заголовків і підзаголовків таблиць крапок не ставлять. Заголовки і підзаголовки граф зазначають в однині.

Переліки, за потреби, можуть бути наведені всередині пунктів або підпунктів. Перед переліком ставлять двокрапку. Перед кожною позицією переліку слід ставити малу літеру українського алфавіту з дужкою або, не нумеруючи,- дефіс.

Для подальшої деталізації переліку слід використовувати арабські цифри з дужкою (другий рівень деталізації).

Приклад:

а)форма і розмір клітин;

б)живий склад клітин:

1)частини клітин;

2)неживі включення протопластів;

в)утворення тканини.

Список використаної літератури (або «Бібліографічний список») розміщують у кінці текстового матеріалу (перед додатками). Він повинен містити перелік джерел, що використаний при виконанні роботи. Список вносять до змісту. Нумерація списку використаної літератури наскрізна.

Додатки слід позначати послідовно великими літерами українського алфавіту, за винятком літер Г, Є, З, І, Ї,Й, О, Ч, Ь, наприклад: «Додаток А», «Додаток Б» і т.д., а під ними в дужках маленькими літерами-«обов’язковий», а для інформаційного- «рекомендований» або «довідковий».

Ілюстрації, таблиці, формули та рівняння, що є у тексті додатка, слід нумерувати в межах кожного додатка, наприклад:

рисунок Г. 3 - третій рисунок додатка Г; таблиця А.2 - друга таблиця додатка А; формула (А.1) - перша формула додатка А.

До редакційно-видавничого відділу і подальшого друкування у друкарні подаються повністю підготовлений (виправлений) для поліграфічного відтворення оригінал навчального видання, дискета

(для навчальних посібників на дискеті обов’язково повинен бути макет кольорової обкладинки. Електронна версія макета обкладинки повинна бути виконана у програмах верстки, як приклад- Adobe InDesign, або у форматах, які підтримує Fotoshop. Якщо потрібно роздрукувати файл, який містить рисунок і великий обсяг тексту, то він повинен бути у форматі Word), а також заповнена карта книги.