Тема № 5. Соціальні інститути суспільства

1. У чому полягає причина різноманітності соціальних інститутів у сучасному суспільстві?

2. Яким чином відбувається процес інституціоналізації, яка послідовність цього процесу?

3. Які типи функцій соціальних інститутів можна виділити? Яке співвідношення між ними?

4. Поняття дисфункції соціального інституту та основні наслідки цього явища.

5. Чому шлюб і сім»я належать до найдавніших соціальних інститутів? Чи можна на сучасному етапі розвитку суспільства говорити про кризу цього соціального інституту?

6. Яка роль освіти в суспільстві?

7. У чому сутність концепції безперервної освіти? Дайте їй оцінку.

 

Тестові завдання

1. Яке найбільш повне визначення поняття "соціальний інститут"?

1) Це фабрики відтворення соціальних відносин

2) Це сукупність норм, що регулюють певну сферу суспільних відносин

3) Це стійкий комплекс правил, принципів, норм, що регулюють різноманітні сфери людської діяльності й організуючої соціальної систем

4) Це відносно стабільні й інтегровані сукупності символів, цінностей, норм, ролей і статусів, що управляють цілими сферами соціального життя

5) Це базовий механізм регулювання суспільства

6) Це сукупність соціальних норм і культурних зразків, форм поведінки і діяльності

 

2. Який з інститутів не відноситься до фундаментальних (важливі для усіх) соціальних інститутів?

1) Релігія, сім'я і шлюб

2) Торгівля цінними паперами

3) Інститут президентства

4) Держава

5) Економіка і виробництво

6) Освіта

7) Армія

8) Міліція

 

3. Який тип функцій соціальних інститутів характеризується таким положенням: "дані функції не заявлені офіційно, проте відомі і виконуються соціальним інститутом у дійсності"?

1) Явні функції

2) Культурологічні функції

3) Інформаційні функції

4) Латентні функції

5) Семіотичні функції

 

4. Яка умова необхідна для процесу інституціоналізації?

1) Коли якась потреба починає усвідомлюватися як загально соціальна

2) Коли виникає потреба в забезпеченні безпеки громадян, захисту їхнього життя

3) Коли з'являється потреба у підтримці системи нерівності

4) Коли на перший план виходить проблема, пов'язана з потребою в соціальному контролі за поведінкою членів товариства

5) Коли існує потреба у виробництві продуктів і послуг

 

5. Яке найбільш уточнююче визначення права як соціального інституту?

1) Право – це несистематизована сукупність соціальних норм

2) Право – це частина соціального контролю, яка виражає основні постулати суспільства та опирається на державне забезпечення

3) Право – це внутрішній зміст законів

4) Право – це законодавство конкретної держави

5) Право – це правосвідомість народу

 

6. Що є основою правової системи?

1) Права людини

2) Норми міжнародного права

3) Правосвідомість та громадська думка

4) Традиційне право та норми правової держави

5) Правові норми та похідні від них правовідносини

 

7. Чи тотожні право та законодавство?

1) Це дві якісно схожі форми

2) Право ширше, ніж законодавство

3) Законодавство ширше, ніж право

4) Право і законодавство дві абсолютно не схожі категорії

5) Наявність права повністю виключає наявність законодавства

 

8. Яке з приведених нижче положень найбільш точно відбиває співвідношення таких процесів як виховання і соціалізація?

1) Виховання і соціалізація - це два взаємозамінних процеси

2) Виховання і соціалізація - це два різноспрямованих процеси

3) Виховання - це початковий етап соціалізації

4) Виховання і соціалізація - це синоніми

5) Соціалізація - це елемент виховання

 

 

9. Що таке інституціоналізація?

1) Це процес деформування соціальних інститутів

2) Це процесуальне зародження, розвиток і функціонування соціальних інститутів

3) Це процес переростання соціальних інститутів із видів і форм в інші

4) Це процес відмирання соціальних інститутів

5) Це дисфункція соціальних інститутів

 

10. Яка основна функція соціального інституту?

1) Установки і зразки поведінки

2) Задоволення соціальних потреб

3) Утилітарні культурні риси

4) Інтегративна функція

5) Комунікативна функція

 

11. Що таке безперервна освіта?

1) Постійне навчання, починаючи зі школи до пенсії

2) Періодична участь у заходах щодо підвищення кваліфікації (курсах, семінарах)

3) Регулярне залучення до спеціального навчання з метою оновлення застарілих знань і надолуження прогалин

4) Діяльність, проведена з метою підвищення кваліфікації і на цій основі – заробітку

5) Навчання людини з метою передачі накопичених знань і культурних цінностей

 

12. Які функції виконує такий соціальний інститут як міліція?

1) Правоохоронна функція

2) Розподіл благ і привілеїв

3) Комунікативна функція

4) Відтворення членів товариства

5) Забезпечення безпеки громадян

6) Соціально-економічна функція

7) Правозастосовча функція

 

Творчі завдання:

1. Заповніть таблицю, користуючись нижченаведеними термінами

Інститут сім’ї та шлюбу	Інститут освіти та культури	Інститут економіки	Інститут політики	Інститут релігії

 

Терміни: целібат, батьківство, побратимство, кровна ворожнеча, судова влада, адвокатура, суд присяжних, інквізиція, судова експертиза, гражданський брак, рабство, вищі навчальні заклади, кінотеатр, банкрутство підприємств, казначейство.

2. Проаналізуйте перспективи розвитку основних соціальних інститутів в умовах мирової кризи.

3. На конкретних прикладах покажіть вплив основних соціальних інститутів на життя людини.