Тема 1. Общая характеристика психологии как науки

Предмет психологии. Основные значения термина «психология».

Психология и философия. Представления о душе в философии Древней Греции.

Становление научной психологии, ее основные научные направления: структурализм, функционализм, бихевиоризм, гештальтпсихология, когнитивная психология, фрейдизм, аналитическая психология, гуманистическая психология.

Основные этапы развития и направления отечественной психологии.

Место психологии в системе наук. Специфика научно-психологического знания.

Психология и практика. Связь фундаментальных и прикладных психологических исследований. Отрасли психологии.

Понятие метода и методологии в современной психологии. Классификация методов исследования в психологии, их характеристика.

 

Тема 2. Возникновение и развитие психики и сознания

Психика и отражение. Формы отражения в живом и неживом мире. Представление об эволюции психического отражения. Элементарная (сенсорная) психика и инстинктивное поведение животных. Перцептивная психика и индивидуально-изменчивое поведение животных. Сущность различий психики человека и животных. Структура и функции психики. Психическое отражение как субъективный образ объективного мира. Ориентирующая и регулирующая функция психики. Навык и интеллект, их характеристика.

Возникновение сознания в процессе трудовой деятельности и его историческая природа. Сознание и мозг. Общая характеристика сознания человека.

Тема 3. Психологический анализ деятельности

Понятие о деятельности. Структура деятельности. Соотношение действий и деятельности. Потребности человека, из свойства и специфика. Определение и функции мотива.

Уровни анализа деятельности. Понятия: действия, операции, психофизиологических функций. Взаимосвязи действий и операций в процессе формирования и выполнения навыка

Основные виды деятельности и их развитие у человека. Психологическая характеристика труда. Игра, природа игры. Природа учения. Учение и познание.

 

Тема 4. Психология мотивации

Представление о мотивации и основных проблемах ее психологического изучения.

Потребности и их эволюция. Физиология и психология потребностей. Виды мотивов и основные критерии их классификации.

Мотивация и деятельность. Постоянная и ситуативная мотивация. Факторы, определяющие актуализацию и побуждающую силу мотивов.

Мотивация и личность. Соподчинение мотивов, его роль в становлении и развитии личности.

Определение воли и подходы к ее изучению. Проблема свободы воли.

Критерии воли. Произвольная и волевая регуляция.

Волевые процессы, их виды и детерминанты. Волевая регуляция как преобразование (переосмысление) проблемных ситуаций

Воля и личность.

 

Тема 5. Психология эмоций

Определение эмоций. Функции эмоций. Возможные основания классификации эмоций.

Аффект. Диагностика аффективных следов.

Общее представление о стрессе.

Тревожность, два аспекта ее изучения.

Эмоции в конфликтных ситуациях. Фрустрация: характеристика состояния и реакций на него. Чувства: классификация и функции.

 

Тема 6. Методологические предпосылки современных представлений личности

Основные положения психологии личности.

Соотношение понятий «человек», «индивид», «личность», «индивидуальность».

Индивид и личность. Органические предпосылки становления и развития индивида.

Личность и индивидуальность.

Социализация личности и периодизация ее развития.

Понятие структур в учении о личности. Черта как элемент анализа строения личности.

 

Тема 7. Теории личности

Детерминистический подход к исследованию личности (А.Н.Леонтьев, С.Л. Рубинштейн).

Структура личности в концепции А.Ф. Лазурского. Разработка представлений об отношениях в концепциях В.Н.Мясищева, Б.Г.Ананьева.

Концепция динамической функциональной структуры личности (К.К. Планов).

Структура личности в теории установки (Д.Н.Узнадзе).

Психоаналитические концепции личности.

Теории бихевиоризма. Современные направления бихевиоризма - теории социального научения Б.Ф. Скиннера и Д.Роттера.

Трансперсональная психология.

Аналитическая теория личности К.Г. Юнга.

Социологизаторская теория Э.Фромма.

Факторные теории личности.