Периодизация мировой истории. Особенности нового периода. Возникновение капиталистических отношений

Предмет курса. Понятия «новая история» и «раннее новое время», «модернизация». Проблема периодизации истории нового времени. Основное содержание ее главных этапов. Отличие нового времени от средневековья. Граница между средними веками и новым временем с точки зрения формационного и цивилизационного подходов. Теория Э.Валлернстайна.

Главное направление модернизации. Разрушение традиционной и формирование новой цивилизации. Переходный характер эпохи. Социально-экономические, духовные и технические предпосылки становления нового хозяйственного уклада. Новые формы хозяйствования в экономике. Уровень общественно-экономического развития западных и восточных обществ. «Феномен Европы». «Аграрная революция» на Западе. Разделение труда. Урбанизация. Рост товарно-денежных отношений и складывание европейского рынка. Формирование слоя наемных рабочих и буржуазных предпринимателей. Процесс т.н. первоначального накопления капитала. Экспроприация непосредственных производителей в городе и обезземеливание крестьянства. «Кровавое законодательство» против экспроприированных, Рабочее законодательство. Способы накопления денежных капиталов. Неравномерность развития европейских стран в позднее средневековье. Пульсирующий характер развития новых явлений.

Практические занятия:

1.1. «Мир-экономика»

1.2. Возникновение капиталистических отношений

 

2. Великие географические открытия и научная революция.

Причины и цели Великих географических открытий. Хронологическая периодизация колониальной экспансии Запада на Восток. Характеристика первых этапов европейской колонизации.

Причины и цели португальских морских экспедиций. Исследование Западно-африканского побережья. Фернан Гомиш. Африканская торговля Португалии. Бартоломео Диас (Диаш). Экспедиция Васко да Гама и открытие морского пути в Индию. Политика португальских властей в Индии. Деятельность Афонсу д’Альбукерки. Складывание Португальской колониальной империи. Борьба за господство в Индийском океане с арабскими властями и Османской империи. Характеристика взаимоотношений португальцев с местными, туземными властями.

Соперничество Португалии и Испании за контроль над торговыми маршрутами в Ост-Индии. Тордесильяское и Сарагосское соглашения. Политика Испанских Габсбургов по созданию Универсальной Империи. Потеря Португалией независимости. Испанские войны в Европе. Упадок военно-политического влияния Испании в Европе.

Выход на мировую арену Нидерландов. Причины торгово-экономического и политического взлета Нидерландов. Создание НОИК: цели, задачи, потенциал. Образование голландской колониальной империи. Голландско-португальское соперничество над Островами Пряностей (Индонезии). Формы и методы колониальной эксплуатации народов ЮВ Азии. Реакция азиатского населения на голландскую колониальную политику.

Эпоха великих научных открытий. Появление экспериментальной науки. Леонардо да Винчи, Андреас Везалий, геоцентрическая система Н. Коперника. Дж. Бруно и Г. Галилей. Новая картина мира. Проблема научного метода (Ф.Бэкон, Р.Декарт). Рационализм и механицизм в общественной мысли ХУ11-ХУ111 вв. Профессионализация науки и ремесла. Новый этап в развитии исторического сознания. Натурфилософия. политическая мысль: Макиавелли и Жан Боден. новые представления о социальной справедливости (Т. Мор и Т. Кампанелла).

ХVII в. – столетие рационализма, технических нововведений и научной революции. Основные изменения в духовной жизни общества. Изменения в сознании в ранее новое время. Массовое сознание и сознание интеллектуальной элиты. Влияние Реформации. Народная культура, ее компоненты. Система и содержание образования. Уровень грамотности. Университеты. Европейское свободомыслие («либертинство»). Скептицизм - «знамение времени». ХУ11 век - первый век науки в современном смысле слова. Важнейшие изобретения.

Гуманизм. «Республика ученых» и Эразм Роттердамский. торжество индивидуальности и индивидуализма. Открытие человеческого «Я». Ян Амос Каменский.

Изменения в повседневной жизни. Характерные черты повседневной жизни эпохи раннего нового времени. Изменения в обыденном сознании. Складывание новой системы ценностей. Формирование новых буржуазных идеалов. Взаимодействие двух систем ценностей. «Джентельмен-буржуа». «Протестантская этика». Героизация человеческой личности.

Вторая христианизация Европы в период Реформация и Контрреформации. Ориентация человека на активную жизненную позицию и пробуждение критического мышления в ходе обновления западного христианства. Скептицизм. Высшее оправдание повседневного труда в качестве богоугодной деятельности. Готовность человека нового типа к познанию, освоению и покорению окружающего мира.

Практические занятия:

2.1.Научная революция раннего нового времени

2.2. Изменения в повседневной жизни