Измерение массы тела ( возраст старше 2 лет ).

 

Показания:

- оценка адекватности питания ребенка;

- оценка физического развития.

 

Оснащение:

- чашечные весы;

-резиновые перчатки;

-емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь;

-бумага и ручка.

 

Обязательное условие: Взвешивать ребенка натощак, в одно и тоже время, после акта дефекации.

 

 

Этапы	Обоснование
Подготовка к процедуре.
Объяснить маме/родственниками цель исследования.	Обеспечение права родителей на информацию, их осознанное участие в исследовании.
Установить весы на ровной устойчивой поверхности. Подготовить необходимое оснащение.	Достижение достоверности измерения. Обеспечение чёткости выполнения процедуры.
Проверить, закрыт ли затвор весов.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки обработать лоток дезинфицирующим раствором с помощью ветоши.	Обеспечение инфекционной безопасности.
Постелить на площадку весов салфетку. Установить гири на нулевые деления. Открыть затвор. Уравновесить весы с помощью вращения противовеса (уровень коромысла должен совпадать с контрольным пунктом).	Создание комфортных условий ребёнку. Достижение достоверности результатов исследования.
Закрыть затвор.	Сохранение правильной регулировки весов.
Выполнение процедуры
Предложить и помочь ребёнку встать (без обуви) на центр площадки весов.	Достижение достоверности результатов.
Открыть затвор. Передвинуть «килограммовую» гирю, расположенную на нижней части весов, до момента падения штанги вниз, затем сместить гирю на одно деление влево. Плавно передвинуть гирю, определяющую граммы и расположенную на верхней штанге, до положения установления равновесия.	Обеспечение правильности взвешивания и получения реальных результатов.
Закрыть затвор и помочь ребёнку сойти с площадки весов.	Обеспечение правильности взвешивания и получения реальных результатов.
Записать показатели массы тела (фиксируя цифры слева от края гири). Сообщить результаты маме.	Обеспечение преемственности в передаче информации. Обеспечение права ребёнка/ родителей на информацию.
Убрать салфетку с весов.	Обеспечение инфекционной безопасности.
Протереть рабочую поверхность весов дезинфицирующим средством. Снять перчатки, вымыть и осушить руки.

 

Измерение длины тела (у детей до 1-го года).

Показания:

- оценка физического развития.

 

Оснащение:

- горизонтальный ростомер;

- пелёнка;

- резиновые перчатки;

- ёмкость с дезинфицирующим раствором, ветошь;

- бумага, ручка.

 

Этапы	Обоснование
Подготовка к процедуре.
Объяснить маме/родственниками цель исследования	Обеспечение права родителей на информацию, осознанное их участие в исследовании.
Установить горизонтальный ростомер на ровной устойчивой поверхности шкалой «к себе». Подготовить необходимое оснащение.	Достижение достоверности измерения. Обеспечение чёткости и быстроты выполнения процедур.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.	Обеспечение инфекционной безопасности.
Обработать рабочую поверхность ростомера дезинфицирующим раствором с помощью ветоши.
Постелить пелёнку (она не должна закрывать шкалу и мешать движению подвижной планки).	Создание комфортных условий ребёнку.
Выполнение процедуры.
Уложить ребёнка на ростомер головой к подвижной планке. Выпрямить ноги малыша лёгким нажатием на колени. Придвинуть к стопам, согнутую под прямым углом, подвижную планку ростомера. По шкале определить длину тела ребёнка.	Достижение достоверности результатов исследования.
Убрать ребёнка с ростомера.	Обеспечение безопасности пациента.
Завершение процедуры.
Записать результат. Сообщить результат маме.	Обеспечение преемственности в передаче информации. Обеспечение права ребёнка/ родителей на информацию.
Убрать пелёнку с ростомера. Протереть рабочую поверхность весов дезинфицирующим средством. Снять перчатки, вымыть и осушить руки.	Обеспечение инфекционной безопасности.

 

 

Измерение длины тела, стоя (дети старше года).

 

Показания:

- оценка физического развития.

 

Оснащение:

- вертикальный (станковый) ростомер;

- резиновые перчатки;

- ёмкость с дезинфицирующим раствором, ветошь;

- бумажная салфетка одноразового применения;

- бумага, ручка.

 

Этапы	Обоснование
Подготовка к процедуре.
Объяснить маме/родственниками цель исследования, получить согласие мамы	Обеспечение права родителей на информацию, осознанное их участие в исследовании.
Подготовить необходимое оснащение. Откинуть «скамеечку» ростомера.	Обеспечение чёткости выполнения процедуры.
Подготовка к процедуре.
Постелить на нижнюю площадку салфетку одноразового применения.	Создание комфортных условий ребёнку.
Выполнение процедуры
Поднять подвижную планку ростомера, предварительно сняв обувь, помочь ребёнку правильно встать на площадке ростомера: а) установить 4 точки касания: пятки, ягодицы, межлопаточная область, затылок; б) расположить голову так, чтобы наружный угол глаза и козелок уха располагались на одной горизонтальной линии. в) опустить подвижную планку ростомера (без надавливания) к голове ребёнка; г) определить длину тела по нижнему краю планки (по правой шкале делений). Примечание: в возрасте 1-3 лет в качестве площадки ростомера используют его откидную скамеечку, и отсчёт длины тела проводят по левой шкале делений.	Достижение достоверности результатов исследования.
Помочь ребёнку сойти с ростомера	Обеспечение безопасности пациента.
Завершение процедуры
Записать результат. Сообщить результат ребёнку/ маме.	Обеспечение преемственности в передаче информации. Обеспечение права ребёнка/ родителей на информацию.
Убрать салфетку с ростомера. Протереть рабочую поверхность весов дезинфицирующим средством. Снять перчатки, вымыть и осушить руки.	Обеспечение инфекционной безопасности.