Индивидуальное и физическое сознание

Согласно восточной философии, диапазон возможного использования подсознания и сверхсознания в деятельности текущей жизни называется индивидуальным сознанием. Это то самое сознание, которое авторы назвали «сознанием развоплощенной Души» [37, с. 187]. Именно оно представляет собой голографический фрагмент Сознания Вселенной. Каждый человек имеет индивидуальное сознание, объем которого определяется предшествующим опытом. При большем опыте границы сознания шире, и человек может глубже погружаться в подсознание и сверхсознание.

Под воздействием Духа Душа, обладающая индивидуальным сознанием, формирует тонкие тела человека, создает энергоинформационную голограмму (ЭИГ), по которой затем строит физическое тело. На момент рождения человека индивидуальное сознание полностью закрыто. По мере развития ребенка в нем зарождается и начинает развиваться физическое сознание, или интеллект. Интеллект - способность мышления, рационального познания [110, с. 501]. «Интеллект характеризуется получением информации извне, ее запоминанием, логическими операциями, интуитивным получением новой информации, свободной игрой воображения и в конечном итоге рассматривается как свойство синтеза информации» [69, с. 9].

С первыми проблесками интеллекта начинается раскрытие индивидуального сознания: интеллект является посредником между индивидуальным сознанием и физическим телом, благодаря чему индивидуальное сознание проявляет себя в физическом мире и одухотворяет его. Оно начинает управлять интеллектом, но степень влияния зависит от его раскрытия и чистоты. И поскольку интеллект принимает на себя весь груз предрассудков, привычек, догм и стереотипов, им иногда крайне трудно управлять.

Обычно к семи годам индивидуальное сознание бывает раскрыто настолько, что человек может свободно действовать в новой жизни. Задачей родителей, а затем и самого человека является как можно скорее раскрыть индивидуальное сознание, чтобы он мог максимально интенсивно выполнять задания жизни, взятые на себя при переходе в физический мир.

Условно физическое сознание, или интеллект, обычно рассматривают с двух позиций: внешнее сознание и самосознание.

Внешнее сознание направлено на окружающий мир и позволяет человеку добывать о нем знания, приспосабливаться к нему, постигать его законы, вести успешную деятельность. Внешнее сознание «нарабатывает» память и формирует ум.

Самосознание человека возникает в результате его взаимодействия с окружающим миром, с людьми. Оно позволяет нам познавать самих себя, свои возможности и способности. Результаты самосознания выражаются в стремлении совершенствоваться, то есть вызывают необходимость в постоянном самоконтроле и самооценке.

Именно сознательное мышление, самоконтроль и стремление к самосовершенствованию способствуют раскрытию индивидуального сознания.

Сознание человека и целом двойственно: индивидуальное сознание и интеллект.

Хорошим подтверждением этому являются работы известного американского ученого доктора Ч. Тарта, который также разделил сознание человека на две части: А-сознание и В-сознание. А-сознание является полевым (транс-персональным), оно связано с человеком, но находится вне его: В-сознание принадлежит телу человека и в случае физической смерти оно дезинтегрируется. Из взаимодействия капсулированного сознания, анатомически ограниченного телом человека, с полевым (трансперсональным) сознанием рождается целостная система, которая (по Тарту) и представляет собой сознание человека [13, с. 229].

На двойственный характер сознания указывает российский ученый В. Е. Жвирблис [111, с. 55]: «С одной стороны, человек изучает окружающий мир непосредственно с помощью органов чувств... Наблюдатель, чувственно познающий окружающий мир, описывает его как локальный, но вероятностный; для такого наблюдателя сознание действительно представляет собой не более чем совокупность процессов, происходящих в клетках головного мозга. С другой стороны, человек способен познавать мир чисто умозрительно, строить его детерминированные, но не локальные модели (поскольку способен мгновенно охватить своим мысленным взором как бесконечно малое, так и бесконечно большое). Для такого наблюдателя сознание вполне реально, хотя и чувственно непостижимо...»

В лекции профессора Ф. Спеддинга, прочитанной в британском Обществе психических исследований, есть такие слова: «Мы можем вообразить себе живой мир в виде архипелага из миллиона небольших островов, каждый из которых представляет собой физическое сознание. Непосредственно под поверхностью находится личное бессознательное. Ниже земля соединяется, и в этом слое залегает коллективное бессознательное, через которое идеи и мысли от одного личного бессознательного передаются другому, и если при этом они проникают до уровня сознания, то мы наблюдаем феномен телепатии. В момент рождения над поверхностью океана Бытия возникает остров Сознания, а в момент смерти он исчезает под водой» [112, с. 8]. Не правда ли, исключительно просто и красиво описал доктор Спеллинг сложную картину Сознания. Под личным бессознательным следует понимать индивидуальное сознание, а под коллективным бессознательным - Сознание Вселенной. Оказывается, все мы связаны между собой.

О такой взаимосвязи людей хорошо сказано английским классиком Джоном Донном в эпиграфе к роману Э Хемингуэя «По ком звонит колокол»: «Каждый из нас не остров, а полуостров. Когда море поглощает мыс, становится меньше Европа. Когда умирает человек, становится беднее человечество. Ты умираешь с каждым из людей. И не спрашивай никогда, по ком звонит колокол: он звонит по тебе».

Память и ум

Память человека отмечает события, произошедшие в пространстве и времени, так как человек осознает себя и окружающий мир только в пространстве и во времени. В результате такого осознания в полевой форме человека происходят особые процессы структуризации в виде голографических образований, в которых хранится вся информация о событиях, ощущениях и т. д., которые произошли с человеком.

«В процессе эволюции живые существа выработали в себе способность „освобождаться" от мешающей (в данный момент, но вообще полезной) информации не путем ее стирания, как это происходит на ленте магнитофона, а запускать, излучать ее в биологическое поле, чтобы в случае необходимости, „вспоминая", настраиваться на собственную информацию, заключенную в энергетическом комплексе» [32, с. 59].

Ум, как и интеллект, представляет собой способность мышления и понимания [110, с. 1392]. Можно сказать, что на современной ступени развития человек обладает тремя видами ума: низшим умом (или инстинктом), средним умом (или интеллектом) и высшим умом (или способностью прозрения). Эти три вида ума тесно связаны между собой, между ними нет резкой границы, они обладают многими оттенками и незаметно переходят один в другой [87, с. 57].

Исключительно инстинктивным умом пользуются существа, находящиеся на низшей ступени развития,- это животные, дикари, дети. Поэтому можно сказать, что инстинктивный ум у современного человека - это ум прошлого, рассудок - ум настоящего, способность прозрения - ум будущего.

По мере развития в человеке интеллекта инстинкты постепенно уступают место рассудку, но они и дальше продолжают исполнять те же функции, что и раньше,- физиологические функции, не требующие участия сознания (пищеварение, кровообращение, дыхание и т. д.). Все потребности тела: голод, жажда, сон, половое влечение; все страсти: ненависть, зависть, ревность, мщение и другие проявления эмоций низшей природы человека - все находится под управлением инстинктивного ума. Инстинктивный ум есть ум привычек и всех тех действий, которые мы совершаем машинально, которые мы научились и учимся делать без участия нашего сознания. Когда мы овладеваем какой-либо работой и можем делать ее автоматически, без участия сознания, мы передаем ее из области интеллекта в область инстинктов. Инстинктивный ум есть удивительный склад, в котором хранится все, что мы когда-либо знали, умели, видели и т. д. Именно инстинктивный ум представляет собой подсознание.

В настоящее время в человеке полностью сформировано четвертое начало (инстинктивный ум, или ментальное тело), заканчивается развитие пятого начала (интеллекта, или каузального тела), и только-только началось развитие шестого начала (прозрения, или будхического тела).

Интеллект имеет большие заслуги в развитии цивилизации, науки, разного рода прикладного знания. Все технические совершенствования, все достижения по облегчению и улучшению жизни человека суть результат работы интеллекта. «Но интеллект не есть мудрость. Чувствознание есть мудрость, интеллект есть рассудок» (Агни-йога, § 508). Имея большие плюсы, интеллект имеет и большие минусы. Его развитие полезно до тех пор, пока он прислушивается к голосу своего высшего начала, которое есть мудрость, пока он признает его. Самым большим недостатком интеллекта является то, что по мере своего развития он начинает считать высшим началом самого себя.

Человек делает тогда из своего интеллекта своего бога, начинает признавать только его и поклоняться только ему; и этим своим ограниченным умом, который он ошибочно считает за свое последнее и величайшее достижение, он пытается объять необъятное, он пытается измерить малым масштабом огромные величины, стремясь постигнуть явления, исходящие от высших миров.

Но так как он этого сделать не может, ибо интеллект способен постигнуть лишь явления физического мира, то он просто начинает отрицать эти явления как несуществующие, не умея ни понять их, ни объяснить.

Из-за разрыва связи с высшим сдерживающим началом человек развивает в себе самые худшие из тех личных начал, которые заложены в интеллекте: стремление к разъединению, обособленность, самость, эгоцентричность и эгоизм, нетерпимость к чужому мнению и страсть к противоречию и антагонизму.

«Интеллект есть в человеке начало разъединяющее, он различает „Я" от „не Я". Он признает только себя одного, а все остальное мыслит как внешнее и чужое для себя. Это начало борющееся, враждующее, самоутверждающее, готовое уничтожить все, что стоит между ним и предметом его желаний» [87, с. 61].

Современный мир погибает из-за чрезмерного развития интеллектуального ума, от преобладания рассудочности в ущерб духовности.

Чувствознание, или способность прозрения, то есть возможность воспользоваться сверхсознанием, в настоящее время доступно лишь ограниченному числу людей. Но все самое возвышенное, самое благородное и прекрасное, все высшие ценности культуры - все исходит из этой области человеческого ума. Это высшее начало человеческой сущности находится в сердце человека, и потому все, что исходит от сердца, несет печать задушевности, сердечности, теплоты и искренности. Подобно инстинктивному уму это высшее начало человека не нуждается в отдыхе. И когда физическое сознание спит, подсознание рисует нам картины прошлого, а сверхсознание - возможности будущего.

Таким образом, человек в данном физическом воплощении обладает индивидуальным сознанием, состоящим из определенных диапазонов подсознания и сверхсознания, и физическим сознанием, называемым интеллектом.

Еще в древности люди считали, что в каждом человеке живут три разные личности. Они выделяли «внешнего», «внутреннего» человека и «наблюдателя». «Внешний» человек - это тот, кто разговаривает, думает, сознательно что-то делает. «Внутренний» человек - это доставшийся нам от предков организм с его внутренними бессознательными растительными и регулирующими функциями. «Наблюдатель» - это истинный бессмертный человек, который следит и управляет «внешним» и «внутренним» человеком по законам Космоса. Если первые два, по древним представлениям, находились в мозге, то третий - в сердце. Поэтому наши предки, уважая все три личности, все-таки отдавали предпочтение той, что жила в сердце: если что-то было не по сердцу, этого не делали.

Психолог профессор Д. В. Кандыба пишет, что, проведя серьезные исследования, они подтвердили действительное существование в человеке как минимум трех личностей: сознательную, подсознательную и наблюдателя. Каждая из трех личностей одновременно с двумя другими обрабатывает всю информацию, имеет свои собственные опыт и характер. Каждая из трех личностей значительно влияет на поведение, слова и поступки человека. У разных людей эти личности развиты по-разному - какая-то сильнее, какая-то слабее. Люди, у которых в психофизиологической -деятельности доминирует левое полушарие, или первая личность («внешний» человек), внешне являются уравновешенными, мыслят логически и абстрактно, трезво оценивают происходящее. Люди, у которых доминирует правое полушарие, или вторая личность («внутренний» человек), в основном живут чувствами или интуицией. Люди, которым удалось синхронизировать в активном режиме оба одинаково работающих полушария и одновременно использовать активное «сверхсознание», или активную третью личность, являются мудрыми и гармоничными людьми [113, с. 30].

В своей работе [114, с. 12] профессор В. Н. Волченко дает простую на вид формулу сознания, которая хорошо соотносится и с древними знаниями, и с результатами исследований профессора Д. В. Кандыбы:

Сознание = Интеллект + Душа + Дух.

Интеллект, как мы уже знаем,- это физическое сознание, Душа - индивидуальное сознание, а Дух - искра Божия!

Об этом же шла речь в докладе старшего научного сотрудника лаборатории электрофизики и сенсорики Института информатизации РАН В. Н. Трифонова «Развитие организованного начала жизни», прочитанном на конференции Современного Мечниковского Движения на тему «Теория эволюции и креационизма».

По мнению Трифонова, сознание человека также включает в себя три составляющие: сознание тела, чувственное. или эмоциональное, сознание и духовное, или Божественное, сознание. Они взаимосвязаны между собой, но имеют разные резонансные частоты. Цель эволюции человека (по Трифонову) - достичь Божественного сознания, зазвучать на одной частоте с Богом! По мере развития сознание переходит из низших октав в высшие. Развитие его идет через творчество, резонанс с Божественным предписанием. Однако наше несовершенное знание не может в полной мере отобразить Божественное предписание, и полного резонанса не получается. Отклонение от правильного пути порождает те трудности и несчастья, которые мы переживаем в земной жизни. Это заставляет искать новые решения, накапливать знания шаг за шагом, оставляя крупицы истинного знания и отбрасывая заблуждения или тупиковые решения. Достигнув высшей точки познания в данной октаве, мы через резонанс получаем от Космоса творческий толчок и скачком переходим в более высокую октаву [115, с. 6].

В массовой литературе часто используют только два термина: сознание и подсознание. Под первым термином имеют в виду физическое сознание, а под вторым - подсознание и сверхсознание одновременно.

В подсознании человека, как в кусочке голограммы, содержится информация обо всей Вселенной в прошлом, настоящем и будущем.

Самым потрясающим, самым удивительным для нас, живущих сейчас, оказалось то, что в подсознании каждого человека заложена одна и та же информация. Она не зависит от образования и возраста человека, его национальности и вероисповедания, от того, живет ли он сейчас с нами или жил во времена Христа и Будды. В подсознании человека находится банк всех знаний. В сознание из подсознания поступает только мизерная часть знаний, которая необходима нам для того, чтобы жить. Информационный канал от подсознания к сознанию перекрыт «заглушкой» (принятый научный термин). Контролирует этот канал мозг, который действует как защитный фильтр для сознания.

По гипотезе профессора Бергсона [112, с. 8]: «Нервная система и, прежде всего, головной мозг „гасят" большую часть сенсорных стимулов на входе индивидуального сознания. Более того, отбирают из них только ту информацию, которая требует к себе пристального внимания и ответных действий. Подобная система защищает сознание и от большей части экстрасенсорной информации. Это позволяет объяснять парапсихологические феномены как аномалии работы головного мозга. Он перестает выполнять роль фильтра и начинает воспринимать происходящее в расширенном диапазоне».

Ослабить контроль мозга над заглушкой можно, если ввести человека в транс. Именно трансовые состояния являются наиболее универсальным способом взаимодействия с подсознанием, а следовательно, и с информационным полем Вселенной. Доктор медицинских наук Э. К. Каструбин пишет [117, с. 138]: «...Не представляет сомнения, что трансовые состояния являются входом в Информационное Поле Земли».

Иногда контроль над заглушкой ослабевает в результате травм, и тогда обычные во всех отношениях люди становятся ясновидящими, телепатами и т. д. Ярким примером этого может служить ясновидящая и яснослышащая Ванга. В детстве ее постигло несчастье - при падении она ушиблась и потеряла зрение. В шестнадцать лет незрячая Ванга начала предсказывать судьбу. Она делала правильные предсказания о предстоящих политических и других событиях, умела заглянуть в прошлое, могла «поговорить» с умершими.

В 1979 году у Ванги побывал известный актер Вячеслав Тихонов. «В тот миг, когда Тихонов переступил по рог, Ванга крикнула ему: "Почему ты не выполнил просьбу своего лучшего друга? Я говорю о Юрии Гагарине. Когда он отправлялся в свой последний испытательный полет, он пришел к вам проститься и сказал: „У меня нет времени, поэтому очень прошу тебя - купи будильник, как будто я его купил, и поставь его к себе на стол. Пусть эти часы напоминают тебе обо мне"». Актер был настолько изумлен, что ему стало плохо. Пришлось дать валерьянки. Он сказал, что все было именно так, но в суматохе, связанной с гибелью Гагарина, он забыл купить этот будильник [116, с. 24].

Очень интересно сообщение Ванги о Христе. Глубоко религиозный человек, она видит Христа как «огромный огненный шар, на который невозможно смотреть, настолько он ярко светел. Только свет, ничего другого» [27, с. 120].

Относительно Бога Ванга высказала исключительно важное суждение: «Никто не спрячется в доме, никто не скроется в тени дерева, ни один хороший или дурной поступок не останется незамеченным. И не думайте, что вы вольны делать, что хотите, в действиях своих никто не свободен, и все предопределено. Можно лишь испытывать чувства радости от доброго поступка, горечи и раскаяния от дурного».

Любопытен взгляд Ванги на проблему переселения Душ, о чем можно судить из следующего диалога с журналистом.

«Ванга. Я тебе уже сказала, что после смерти тело разлагается, исчезает, как и все живое после смерти. Но определенная часть тела не поддается тлению, не гниет.

Журн. Видимо, имеется в виду Душа человека?

Ванга. Не знаю, как это назвать. Я считаю, что в человеке, что не подвержено тлению, развивается и переходит в новое более высокое состояние, о котором мы ничего конкретно не знаем. Примерно происходит так: умираешь неграмотным, затем умираешь учеником, затем человеком с высшим образованием, затем ученым.

Журн. Так значит, человека ждет несколько смертей?

Ванга. Смертей несколько, но высшее начало не умирает» (27, с. 121].

Однако не только в результате травм или транса удаетсяприоткрыть заглушку. Такую способность можно в себе развить: еще в древности в Индии была создана система специальных тренировок, позволяющая развивать эти удивительные способности.

Кроме того, иногда творческим, настойчиво ищущим личностям совершенно неосознанно удается приоткрыть заглушку и получить гениальное решение той или иной проблемы. Когда все возможности формальной логики исчерпаны, но поиск, хотя и безрезультатный, продолжается, срабатывает механизм творческого мышления, заглушка приоткрывается, и человеку дается из Вселенского банка знаний новое решение, открытие. Часто это происходит во сне. Например, периодическая система элементов Менделеева, бензольное кольцо Ф. А. Кекуле, структура атома Нильса Бора и, наконец, оптимальный вариант атаки подлодки Д. Н. Косолапова.

Воистину: «Ищите и найдете; просите и дано будет вам; стучите, и отворят вам!»