Формы отчетности по практике

Отчетная документация студента состоит из:

1. Учетная карточка.

2. Дневник практики. Дневник заполняется лично студентом - практикантом. Записи о проведенных работах производятся ежедневно.

3. Развернутые конспекты контрольного и зачетного уроков по физической культуре.

4. Развернутый конспект зачетного физкультурно-оздоровительного мероприятия.

5. План-график учебного процесса на четверть в закрепленном классе (по образцу образовательного учреждения).

6. Отчет о прохождении практики. Отчет о работе, выполненной за период практики, пишется на основании записей дневника, материалов наблюдений. Отчет должен содержать творческий анализ и обобщение проведенной работы на практике с указанием достижений, недочетов и пожеланий для повышения профессионально-педагогической подготовленности.
При составлении отчета о практике студент должен дать исчерпывающие ответы на следующие вопросы: 1) количество посещенных уроков физической культуры (у педагога-наставника, у сокурсников); 2) количество уроков физической культуры, проведенных в качестве ассистента учителя; 3) количество самостоятельно проведенных уроков физкультуры;

4) количество и названия проведенных физкультурно-массовых мероприятий; 5) количество проведенных воспитательных мероприятий (бесед, классных часов на спортивную и физкультурно-оздоровительную тематику) с указанием названия тем; 6) количество проведенных соревнований (спортивных и физкультурно-оздоровительных развлечений, праздников, динамических перемен); 7) прочие мероприятия, выполненные в ходе практики; 8) вывод по практике в целом (что дала практика, какие были трудности при ее прохождении, какие недостатки обнаружил студент-практикант и как предлагает их исправить).

7. Творческий отчетот каждой школы, проиллюстрированный результатами своей педагогической деятельности (видеофрагменты, фотомонтаж, газеты, наглядные материалы проведенных воспитательных мероприятий и пр.)

 

Документы сдаются руководителю практики в течение семи дней после завершения производственной практики.

Обсуждение итогов практики проводится на итоговой конференции в присутствии представителей деканата факультета ЕФКиБЖД, зав. кафедрой ФКСиБЖД, представителей отдела практики МАГУ, методистов кафедры ФКСиБЖД.

Прохождение практики заканчивается сдачей отчетной документации студента, доклада студента на итоговой конференции и выставлением дифференцированной оценки.

 

12. Учебно-методическое обеспечение производственной практики:

основная литература:

1. Ахмерова И. Э. Физкультура в 1 классе: поурочные планы: второе полугодие [Текст] / И. Э. Ахмерова. - Волгоград: Учитель, 2011. - 70 с.

2. Блудилина М. С. Физкультура. 3 класс: поурочные планы [Текст] / М. С. Блудилина, С. В. Емельянов. - Волгоград: Учитель, 2011. - 108 с.

3. Блудилина М. С. Физкультура. 4 класс: поурочные планы [Текст] / М. С. Блудилина, С. В. Емельянов. - 2-е изд., стер. - Волгоград: Учитель, 2011. - 108 с.

4. Видякин М. В. Физкультура. 2 класс: поурочные планы [Текст] / М. В. Видякин. - Волгоград: Учитель, 2012. - 159 с.

5. Глазырина Л. Д. Конспекты уроков для учителя физкультуры. 1 класс [Текст]: пособие для учителя / Л. Д.Глазырина, Т. А. Лопатик. - М.: ВЛАДОС, 2012. - 280 с.

6. Глазырина Л. Д. Конспекты уроков для учителя физкультуры. 2 класс [Текст]: пособие для учителя / Л. Д.Глазырина, Т. А. Лопатик. - М.: ВЛАДОС, 2012. - 252 с.

7. Глазырина Л. Д. Конспекты уроков для учителя физкультуры. 3 класс [Текст]: пособие для учителя / Л. Д.Глазырина, Т. А. Лопатик. - М.: ВЛАДОС, 2011. - 252 с.

8. Глазырина Л. Д. Конспекты уроков для учителя физкультуры. 4 класс [Текст]: пособие для учителя / Л. Д.Глазырина, Т. А. Лопатик. - М.: ВЛАДОС, 2011. - 413 с.

дополнительная литература:

1. Беспалько В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия) [Текст] / В.П. Беспалько. - М.: МПСИ; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2002. - 352 с.

2. Григоренко Ю. Н. Организации детского досуга в детских оздоровительных лагерях и школе [Текст]: учебное пособие / Ю. Н. Григоренко, У. Ю. Кострецова. – М.: Педагогическое общество России, 2002. - 85 с.

3. Журавин М.Л. Гимнастика [Текст]: учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / М.Л. Журавин, Н.К. Меньшиков. - М.: Изд. Центр «Академия», 2002. - 448 с.

4. Кувватов С.А. Активный отдых на свежем воздухе [Текст]: методическое пособие / С. А. Кувватов. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. - 311 с.

5. Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры./ Ю.Ф. Курамшин. - 2-е изд., испр.- М.: Советский спорт, 2004.- 464 с.

6. Максименко А.М. Педагогическая практика по физическому воспитанию в общеобразовательной школе [Текст]: учебное пособие для студентов и методистов школьной педпрактики. / А.М Максименко. - М..: Академия, 2002. - 96 с.

7. Матвеев А.П. Методика физического воспитания в начальной школе [Текст]: учеб. пособие для студ. сред. спец. учеб. заведений / А.П. Матвеев.- М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 248 с.

8. Муравьев В. А. Анализ проведения урока физкультуры [Текст]: сборник метод. материалов для учителей физкультуры, рук. учеб. заведений, методистов / В. А. Муравьев, И. П. Залетаев. - М.: СпортАкадемПресс, 2002. - 85 с.

9. Муравьев В. А. Техника безопасности на уроках физической культуры [Текст] / В. А. Муравьев, Н. А. Созинова. - М.: СпортАкадемПресс, 2001. - 96 с.

10. Погадаев Г.И. Настольная книга учителя физической культуры / Г.И. Погадаев. - М.: Физкультура и спорт, 2000.- 496 с.

11. Смолевский В.М. Гимнастика и методика преподавания [Текст]: учеб. для ин-тов физ. культуры / В.М. Смолевский, Е.С. Белов, Б.И. Бирючков. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Физкультура и спорт, 2000. - 335 с.

12. Янсон Ю.А. Физическая культура в школе. Научно-педагогический аспект [Текст] / Ю.А. Янсон К.- Ростов/д.: «Феникс», 2004. - 624с.

программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. Физическая культура: воспитание, образование, тренировка: http:// www.

infosport. ru/press/fkvot

2. Министерство образования РФ: http://www.informika.ru