Упражнение 1. Прописная или строчная?

ОРФОГРАФИЯ

Упражнение 1. Прописная или строчная?

Планета (З,з)емля, (O,о)зеро (Ч,ч)ад, (В,в)ладимир (К,к)расное (С,с)олнышко, (А,а)тлантический (О,о)кеан, (С,с)звездие (Б,б)лизнецы, исследовать (А,а)рктику, (Е,е)лена (П,п)рекрасная, (П,п)оэма «О,о)диссея», (Г,г)ражданская (В,в)война, (Р,р)еспублика (Б,б)еларусь, (К,к)оролева (В,в)еликобритании, (Т,т)уманность (А,а)ндромеды, (В,в)осьмое (М,м)арта, (Н,н)овый (Г,г)од, (Б,б)елорусский (Г,г)осударственный (У,у)ниверситет, (Х,х)удожественный (М,м)узей, (М,м)инская (О,о)бласть, (В,в)еликая (О,о)течественная (В,в)ойна, (Д,д)ень (П,п)обеды, (О,о)рганизация (О,о)бъединенных (Н,н)аций, (К,к)лятва (Г,г)иппократа, (П,п)ервая (М,м)ировая (В,в)ойна, (Г,г)остиница «(П,п)ланета», перейти (Р,р)убикон, кануть в (Л,л)ету, (М,м)лечный (П,п)уть, (С,с)одружество (Н,н)езависимых (Г,г)осударств, жить на (Г,г)родненщине, (П,п)резидент (Р,р)еспублики (Б,б)еларусь, (Д,д)ень (У,у)чителя, (Н,н)обелевская (П,п)ремия.

Упражнение 2. Вставьте, где необходимо, Ь.

Мыш..., идеш..., отреж...те, ноч..., навзнич..., наотмаш..., врач..., пять груш..., волосы до плеч..., возле дач..., мороз трескуч..., пряч...ся, невтерпеж..., бруснич...ный, мрач...ный, ноч...ка, много туч..., хлеб свеж..., не плач...те, лиш... вчера, иди проч..., проч...ный материал, точ... - в - точ..., обруч..., ключ..., кактус колюч..., выйти замуж..., упасть навзнич..., хорошо питаеш...ся, заяч...его, прикоснеш...ся, плащ..., мощ...ный.

Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы (О или Ё?)

Ч…лка, ш…пот, ш…рох, ш…винист, капюш…н, борж…ми, тяж…лый, уч…т, ш…фёр, ж…нглировать, щ…голь, ш…колад, ноч…вка, пч…лка, бесш…вный, ж…рдочка, пиж…н, никч…мный, нечаянно подж…г, подж…г дома, ш…лк, ч…ткий, ш…рох, кош…лка, печ…нка, девч…нка, туш…нка, сгущ…нка, обж…ра, тяж...лый, сверч...к, старич...к, теч...т, ч...рный, парч...й, плащ...м, мяч...м, холщ...вый, отч...т, крыж...вник, деш...вка, ноч...вка, защищ...нный, он смеш...н, размеж...вка, нож...вка, размеж...вывать, раскорч...вывать, копч...ности, береж...ный, алыч...вый, трещ...тка, чащ...ба.

Упражнение 4. Вставьте пропущенные буквы (Ы или И?)

От...грать, раз...скать, пред...юльский, из...мать, спорт...нвентарь, сверх...нтеллигентный, пост...ндустриальное общество, без...глый, без...сходный, двух...глый, пан...сламизм, вз...мать, мед...нститут, контр...гра, без...звестный, без...нициативный, пред...стория, с...мпровизировать, без...мянный, гос...здат, без...мянный.

Упражнение 5. Вставьте, где необходимо, Ъ.

Об...езд, под...ем, в...юга, с...агитировать, ад...ютант, трех...ярусный, дет...ясли, об...единение, пред...январский, транс...европейский, ин...екция, транс...арктический, неот...емлемый, пред...октябрьский, об...ём, с...есть, с...ездить, об...егорить, об...ект, с...язвить, кинос...ёмка, пред...угадать, суб...ективный, с...ёжиться, об...единение, контр...атака, раз...яренный.

Упражнение 6. Вставьте пропущенные буквы (О или А?)

Подг…реть, наг…реть, пог…рельцы, уг…реть, г…реть, заг…релись, разг…реться, несг…раемый;

з…рницы, оз…рение, оз…рять, з…ря, з…ревать;

прик…саться, к…снуться, прик…сновение, к…сались;

накл…нясь, откл…нить, скл…нившись, укл…ниться, покл…нился;

пол…гать, изл…жить, разл…гающий, предпол…жительно, распол…житься, сл…гаемые, ул…жить,

обм…кнуть в сметану, картофель м…кать в соль, пром…кательная бумага, вым…кнуть до нитки, пром…кашка, непром…каемое пальто, пром…кнуть;

пл…вники, попл…вок, пл…вучесть, пл…вниковый лес, пл…вун, пл..вцы, жук-пл…вунец;

р…внина, подр…внять волосы, зар…внять канавки, выр…вненное поле аэродрома, роты выр…внялись в рядах, пор…вняться с домом; прир…щение, зар…сли, выр…стить, пор..сль, отр…сль, р…стовщик, р...сток, выр...щенный, р...сти, выр...сли;

проск…какть, подск…чил, соск…чить, выск…чил, ск…чок, ск…чу;

сотв…рил, затв…рил, отв...рил;

зам…рать, зам…реть, выт…рать, зад…рать, соб…раться, подп…рая, ст…реть, приж…гают, прич…тать, забл…стела, заст…лая, бл…снуло, соч…тание, зан…мательно.

Тесты

Укажите, в каких словах на месте пропуска пишется буква Ь.

1) наглая лож... 2) много задач... 3) обознач... ударение 4) ветер свеж... 5) спряч...ся за угол 6) несется вскач... 7) кругом тиш... 8) проч...ный материал

9) печеш... пироги 10) отреж...те хлеба 11) останеш...ся дома 12) открыть настеж... 13) стаи туч... 14) футбольный мяч... 15) ключ...от дома 16) ударить наотмаш...

 

Укажите, в каких словах есть непроизносимые согласные.

1) чудес…ный 2) доблес…ный 3) соглас…ный 4) опас…ный 5) облас…ной 6) отвес…ый 7) гиган…ский 8) прелес…ый

9) звез…ный 10) окрес…ный 11) радос…ный 12) капус…ный 13) безопас…ный 14) мес…ный 15) ярос…ый 16) ненавис…ый

 

Правописание частей речи

Не с разными частями речи

Тесты

1. Укажите, какие слова пишутся через дефис.

1) (пол)лимона 2) (радио)эфир 3) чин(чином) 4) (плащ)палатка 5) давным(давно) 6) (вице)губернатор 7) куда(нибудь) 8) (обще)известный

9) медно(красный); 10) (тех)помощь 11) иван(да)марья 12) (крово)обращение 13) честь(честью) 14) (чуть)чуть 15) (доберман)пинчер 16) (вице)адмирал

2. Укажите, какие слова пишутся слитно.

1) (официально)деловой стиль 2) (по)январски морозно 3) (нетерпеливо)угрюмый взгляд 4) (научно)исследовательская работа 5) поступил (по)деловому 6) экзамен (по)латыни 7) читать (по)латыни 8) (древне)русский язык

9) (латино)американский танец 10) сгореть (до)тла 11) пропасть (по)одиночке 12) (горно)лыжный курорт 13) выучить (на)изусть 14) (ближне)восточный регион 15) (южно)русские говоры 16) нырнуть (по)глубже

3. Укажите, какие слова пишутся раздельно.

1) жить (за)границей 2) нести (под)мышкой 3) сделать (в)(конце)концов 4) разговаривать (с)(глазу)на(глаз) 5) выучить (на)ходу 6) гулять (на)пропалую 7) память жива (до)ныне 8) работать (без)устали

9) выучить (волей)неволей 10) подойти (в)плотную 11) быть (за)панибрата 12) увеличить (в)двое 13) идти (в)даль 14) вглядываться (в)даль 15) подняться (в)высь 16) прийти (за)темно

3. Укажите, какие слова пишутся слитно.

1) (в)следствие дождей 2) иметь (в)виду 3) реши(ка) задачу 4) решил(ли)ты задачу? 5) хотел(бы) решить задачу 6) он(то) решил задачу 7) решил(таки) задачу 8) я(таки) решил задачу

9) решали (в)течение двух уроков 10) (в)виду плохой погоды 11) поговорили (на)счет похода 12) идти (на)встречу другу 13) идти (на)встречу с другом 14) вряд(ли) приду 15) я то(же) не приду 16) что(бы)такое почитать?

ПУНКТУАЦИЯ

Запишите диалог в строчку.

Ты это помнишь сказал Митраша сестре как отец нам говорил о клюкве, что

есть палестинка в лесу... Помню ответила Настя о клюкве говорил, что знает местечко и клюква там осыпучая, но что он о какой-то палестинке говорил, я не знаю. Еще помню, говорил про страшное место Слепую елань. Вот там, возле елани, и есть палестинка сказал Митраша.

15. Оформите цитату а) как прямую речь, б) как косвенную речь, в) при помощи вводной конструкции.

«Создает человека природа, но развивает и образует его общество» (В.Г. Белинский).

Тест

 

1. Тире ставится на месте всех пропусков в предложениях:

а) Январь, февраль, начало марта _ это все весна света.

б) Писательство _ не ремесло и не занятие.

в) Язык народа, бесспорно, _ главнейший и неисчерпаемый родник наш.

г) Каждый час, посвященный ненависти, _ вечность, отнятая у любви.

д) Стыд и честь _ как платье: чем больше потрепаны, тем беспечнее к ним относишься.

2. Тире ставится на месте всех пропусков в предложениях:

а) Самые противоречивые чувства: досада, изумленье, гнев, растерянность_ отразились на его лице.

б) Все _ профессор, врачи, сестры, раненые _ слушают артиста.

в) По-прежнему чист, но уже красноват горизонт _ неширокая полоса под синевато-коричневым в тучах небом.

г) Я пришел к вам с одной целью _ помочь в трудную минуту.

д) И Аустерлиц с высоким небом, и мертвое укоризненное лицо жены, и Пьер на пароме, и девочка, взволнованная красотою ночи, _ вспомнились ему.

3. Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:

а) Собравшиеся на горизонте _ тучи расползались все шире и шире по небосклону.

б) В овраге шумит вода, и над ней орешник _ припекаемый солнцем _ выкинул золотые сережки.

в) Человек замечательно умный _ Базаров не встречал себе равного.

г) Мы__несмотря на дождь_ поехали за город.

д) Там_ далеко за лесом_ шла гроза.

4. Запятая ставитсяна месте всех пропусков в предложениях:

а) Пустое вы сердечным ты она _ обмолвясь _ заменила.

б) Сергей отстранил Веру, кивнул ей и _ молча _ ушел.

в) Он говорил энергично и _ размахивая руками.

г) Север суров _ и покоряется только сильным _ и настойчивым.

д) Срубленные осины придавили собой зеленую траву_ и мелкий кустарник_ и молодые деревца.

5. Вводные слова или словосочетания есть в предложениях (знаки препинания не расставлены):

а) Мы попробовали перевернуть бочку однако это оказалось делом нелегким.

б) Люди здесь казалось привыкли жить по-старинному.

в) Наша ворона была однако очень сообразительна.

г) Историку очевидно то что незаметно участнику событий.

д) Мы наконец добрались до дома.

6. Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:

а) Как хорошо ты _ о _ море ночное!

б) Ба_ ты _ косой _ пожаловал откуда?

в) О _ если б в небо хоть раз подняться!

г) Ах _ ты _ моя рыбка ненаглядная!

д) Эх _ Чичиков _ ну _ что тебе стоило приехать?

7. Пунктуационная ошибка допущена в предложениях:

а) Они как будто дрогнули, и смутившись, подались назад.

б) Отчего это вашу тяжелую тележку четыре быка тащат, шутя?

в) Левинсон постоял немного, вслушиваясь в темноту, и, улыбнувшись, зашагал еще быстрее.

г) Близ жилых мест появились и вороны, гораздо ярче колоритом наших.

д) Никому осенью не удастся бесшумно прошмыгнуть от дерева к дереву: ни осторожному великану лосю, ни резвому зайцу, ни крошечной птичке.

8. Конструкцию с КАК следует обособить в предложениях:

а) Полученный ответ рассматривается _как согласие.

б) Он был _ как и всегда _ спокоен и важен.

в) Дождь лил _ как из ведра.

г) Как старый артиллерист_ я презираю этот вид холодного украшения.

д) Мысли были спокойные и ясные _как безоблачная ночь.

9. Чужая речь оформлена правильно в предложениях:

а) «Жизнь» – утверждал И. Гончаров, – «не сад, в котором растут только цветы».

б) По словам Чехова: «Праздная жизнь не может быть честной».

в) «Обсуждая поступки других людей, – советовал Л.Н. Толстой, –вспоминай свои».

г) «А почем купили душу у Плюшкина?» – шепнул ему на ухо Собакевич. «А Воробья зачем приписали?» – сказал в ответ на это Чичиков.

д) Хозяйка очень часто обращалась к Чичикову:

– Вы очень мало взяли.

10. Запятая ставится на месте пропуска в предложениях:

а) Я зачитался до того, что_ когда услыхал звонок, не сразу понял, кто это звонит.

б) То_ что я пережил, не прошло даром.

в) Прежде_ чем ехать в армию, князь Андрей заехал в Лысые Горы.

г) Видел Егорушка, как мало-помалу темнело небо_ и опускалась на землю мгла.

д) Летом окажется, что дорога, которая могла зимой показаться и однообразной, и скучной _ необычайно разнообразна и живописна.

11. Запятая на месте пропуска ставится в предложениях:

а) Ночью гремел гром _ и сверкала молния.

б) Панночка засмеялась _ и девушки с криком увели за собой представлявшую ворона.

в) Когда подъехали к цирку, уже ярко горели фонари _ и у входа толпились люди.

г) Ночью поднялся ветер _ и повалил снег.

д) Плохо ли вам было у Плюшкина _ или просто по своей охоте гуляете по лесам да дерете прохожих?

12. Двоеточие на месте пропуска ставится в предложениях:

а) Он остановился, посмотрел _ во рву скапливалась вода, снег был мокрый, как сахар.

б) Погода была ужасная _ ветер выл, мокрый снег падал хлопьями.

в) Все это_ шум, и говор, и толпа людей – все это было как-то чудно Акакию Акакиевичу

г) Придет радостный день _ зеленой дымкой покроется опушка.

д) У нас одна задача_ учиться.

13. Пунктуационная ошибка допущена в предложениях:

а) Погода – несносная, дорога – скверная, ямщик – упрямый.

б) Шестнадцать лет служу – такого со мной не случалось.

в) Летом пролежишь – зимой с сумой побежишь.

г) Ночью все вокруг: река, поля, лес, было тихо и прекрасно.

д) Думаю, что если ты не поленишься, то напишешь недурно.

14. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:

а) Я путешествовал без всякой цели, без плана, останавливался везде, где мне нравилось, и отправлялся тотчас далее, как только чувствовал желание видеть новые лица.

б) Еще не отцвела черемуха, и ранние ивы еще не совсем рассеяли свои семена, а уж и рябина цветет, и яблоня, и желтая акация.

в) С обеих сторон на уступах рос виноград; солнце только что село и алый тонкий свет лежал на зеленых лозах, на высоких тычинках, на сухой земле, усеянной сплошь крупным и мелким плитняком, и на белой стене небольшого домика.

г) Иволги очень любят переменную, неспокойную погоду, им нужно, чтобы солнце то закрывалось, то открывалось, и ветер бы играл листвой, как волнами.

д) Когда я прохожу мимо крестьянских лесов, которые я спас от порубки, и когда слышу, как шумит молодой лес, посаженный моими руками, сознаю, что климат немножко и в моей власти и что если через тысячу лет человек будет счастлив, то в этом немного буду виноват и я.

 

ОРФОГРАФИЯ

Упражнение 1. Прописная или строчная?

Планета (З,з)емля, (O,о)зеро (Ч,ч)ад, (В,в)ладимир (К,к)расное (С,с)олнышко, (А,а)тлантический (О,о)кеан, (С,с)звездие (Б,б)лизнецы, исследовать (А,а)рктику, (Е,е)лена (П,п)рекрасная, (П,п)оэма «О,о)диссея», (Г,г)ражданская (В,в)война, (Р,р)еспублика (Б,б)еларусь, (К,к)оролева (В,в)еликобритании, (Т,т)уманность (А,а)ндромеды, (В,в)осьмое (М,м)арта, (Н,н)овый (Г,г)од, (Б,б)елорусский (Г,г)осударственный (У,у)ниверситет, (Х,х)удожественный (М,м)узей, (М,м)инская (О,о)бласть, (В,в)еликая (О,о)течественная (В,в)ойна, (Д,д)ень (П,п)обеды, (О,о)рганизация (О,о)бъединенных (Н,н)аций, (К,к)лятва (Г,г)иппократа, (П,п)ервая (М,м)ировая (В,в)ойна, (Г,г)остиница «(П,п)ланета», перейти (Р,р)убикон, кануть в (Л,л)ету, (М,м)лечный (П,п)уть, (С,с)одружество (Н,н)езависимых (Г,г)осударств, жить на (Г,г)родненщине, (П,п)резидент (Р,р)еспублики (Б,б)еларусь, (Д,д)ень (У,у)чителя, (Н,н)обелевская (П,п)ремия.