Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Тема 14. Форми та системи оплати праці.

Поиск

Тема 15. Планування праці.

Тема 16. Аналіз, звітність та аудит у сфері праці.

В загальну кількість балів по другому модулю включаються бали отримані студентом за:

- відповіді та активну участь на семінарських заняттях;

- відповіді, виконання та захист робіт на семінарсько-практичних заняттях

- виконання індивідуальних завдань;

- виконання самостійної роботи;

- виконання третього контрольного заходу.

Шкала переводу балів

в загально прийняті оцінки (для трьох модулів)

Кількість балів Оцінка за системою ЕСТS Оцінка
17-20 А “відмінно”
14-16 ВС “добре”
10-13 DE “задовільно”
7-9 FX “незадовільно”
0-6 Х “незадовільно”

 

 

Критерії оцінювання знань

Семінарські та семінарсько-практичні заняття

Семінарське заняття є однією з найважливіших та конструктивних форм навчального процесу. Семінарсько-практичне заняття є близьким до комбінованого заняття та є різновидом семінарського заняття.

Семінарське та семінарсько-практичне заняття передбачають:

- усне та письмове опитування студентів;

- проведення диспутів, рольових ігор, «мозкової атаки»;

- заслуховування доповідей, рефератів;

- тестування;

- перевірку протоколів розрахункової частини заняття;

- захист протоколів.

Розроблені наступні критерії оцінки знань та вмінь студентів під час проведення семінарських та семінарсько-практичних занять:

Шкала оцінювання на семінарських заняттях

при усному, письмовому опитуванні та тестуванні

Усне та письмове опитування Тестування (відсоток правильних відповідей) Кількість балів
Дана повна та правильна відповідь, з коментарями та поясненнями не менше 70  
Дана правильна відповідь яка може бути або неповною або містити деякі неточності не менше 50  
Дана відповідь містить значні, грубі помилки не менше 30  
Немає правильної відповіді менше 30  

 

Шкала оцінювання знань студентів на семінарсько-практичних заняттях

Захист протоколу Перевірка протоколу (відсоток правильного виконання розрахункових завдань) Кількість балів
Дана повна та правильна відповідь на поставлені запитання, студент дає логічні пояснення проведеним розрахункам, робить висновки. не менше 70  
Дана правильна відповідь яка може бути або неповною або містити деякі неточності або помилки (не більше 3-х) не менше 50  
Відповідь на поставлені запитання містить помилки (більше 3-х) або є поверхневою не менше 30  
Немає правильної відповіді менше 50  

Сума балів на семінарсько-практичних заняттях визначається як середнє арифметичне балів набраних за результатами двох видів робіт (за семінар та практичну роботу).

Всі семінарські та семінарсько-практичні заняття повинні бути відпрацьовані. Невідпрацьовані заняття оцінюються в 0 балів.

Участь студентів у диспутах, рольових іграх оцінюється як усна відповідь на семінарських заняттях за вище запропонованою шкалою.

 

 

Самостійна робота студента

Самостійна робота студента є невід’ємною складовою навчальної роботи студента з дисципліни. Видами самостійної роботи є:

- поглиблене вивчення курсу;

- підготовка до поточного та підсумкового контролю знань;

- підготовка доповідей та рефератів.

Під час самостійної роботи з дисципліни студент повинен користуватись конспектами лекцій, посібниками, науковими статтями, законодавчою та нормативною документацією, статистичними матеріалами тощо.

З даного курсу передбачено виконання самостійної роботи у вигляді:

- складання опорних конспектів за поданими питаннями;

- складання тез доповідей;

- складання кросвордів;

- підготовка до усного опитування.

По завершенню вивчення курсу студент подає опрацьовані самостійно питання (у формі тез, опорних конспектів, кросвордів) на перевірку та готується до усного опитування.

Шкала оцінювання при виконанні самостійної роботи

Складання опорних конспектів, тез доповідей, кросвордів Кількість балів
Робота виконана у відповідності з вимогами: правильно, охайно без помилок. Студент коментує роботу, дає правильні відповіді на додаткові запитання.  
Робота виконана у відповідності з вимогами: правильно, є незначні помилки. Студент коментує роботу, дає правильні відповіді на додаткові запитання.  
Робота містить неточності, помилки. У відповідях студента є помилки.  

 

Індивідуальна робота студента під керівництвом викладача

Індивідуальні заняття проводяться за окремим графіком. Студент самостійно готується до такого заняття за індивідуальним завданням. Обсяг індивідуальних занять визначається навчальним планом.

З даного курсу індивідуальна робота проводиться у формі:

- підготування доповідей;

- виконання індивідуальних завдань (розв’язування задач, вирішення ситуаційних та проблемних завдань і т.д.)

Шкала оцінювання знань студентів при виконанні індивідуального завдання

Складання та заслуховування доповідей Розв’язування задач Кіл-сть балів
Доповідь підготована у відповідності з вимогами. Студент доповідає чітко без помилок. Задача розв’язана вірно, містить пояснення та логічні висновки  
Доповідь підготована у відповідності з вимогами. Доповідаючи студент допускає незначні помилки. Задача розв’язана, але у деяких діях при розв’язуванні допущені незначні помилки, є висновки 0,5
Доповідь містить помилки (не більше 3-х) або є поверхневою. Доповідаючи студент допускає незначні помилки. Задача розв’язана, але містить помилки грубі помилки, відсутні висновки 0,25
Доповідь містить помилки (більше 3-х). Доповідаючи студент допускає помилки. Записані тільки формули  

Шкала переводу балів в загально прийняті оцінки

для підсумкового контролю + ПМК за системою ECTS

Максимальна кількість балів, яку студент може отримати -100 балів
84 - 100 балів Ступінь A – «відмінно»
67 - 83 балів Ступінь BC – «добре»
50 - 66 балів Ступінь DE – «задовільно»
33 - 49 балів Ступінь FX - «незадовільно» з можливістю повторного складання на комісії
1 - 32 балів Ступінь X – «незадовільно» з обов’язковим повторним курсом

 


8. ПЕРЕЛІК ТЕМ РЕФЕРАТІВ З КУРСУ

1. Розвиток ефективного соціального партнерства в Україні.

2. Державна служба зайнятості на ринку праці України.

3. Ринок праці в Україні: зайнятість і безробіття.

4. Економічні та соціальні аспекти зайнятості населення.

5. Світові тенденції працевлаштування та захисту ринку праці.

6. Стратегічні напрями регулювання ринку праці та зайнятості.

7. Механізм державної політики зайнятості в умовах реформування соціальної сфери.

8. Проблеми зайнятості сільськогосподарського населення.

9. Сучасний стан праці в Україні та проблеми її інтенсивності.

10. Праця неповнолітніх в Україні.

11. Роль малого бізнесу у подоланні безробіття в Україні.

12. Трудовий потенціал України.

13. Механізм державного страхування та соціальної підтримки безробітних в Україні.

14. Міграційні процеси в Україні.

15. Праця та її роль в розвитку людини і суспільства.

16. Соціологічні дослідження у сфері праці.

17.

18. Продуктивність праці як один із факторів зниження витрат виробництва.

19. Перспективи розвитку кадрового потенціалу підприємств.

20. Соціальний захист і безпека праці робітників.

21. Створення безпечних умов праці – важлива умова високої продуктивності праці.

22. НТП як фактор підвищення продуктивності праці.

23. Психофізіологія в організації праці.

24. Резерви росту продуктивності праці на підприємстві.

25. Стимулювання праці – необхідний елемент ринкової економіки.

26. Основні шляхи реформування заробітної плати в Україні.

27. Заробітна плата як індикатор стану економіки.

28. Особливості і перспективи бригадної форми організації праці.

29. Оподаткування доходів фізичних осіб в Україні.

30. Особливості оплати праці працівників бюджетної сфери.

31. Колективно-договірне регулювання оплати праці.

32. Проблеми оплати праці в Україні.

33. Трудовий договір.

34. Матеріальне стимулювання персоналу промислових підприємств.

35. Роль мінімальної заробітної плати в ринковій економіці.

36. Механізм державного страхування та соціальної підтримки безробітних в Україні.

37. Мінімальна заробітна плата і прожитковий мінімум в Україні.

38. Роль державного соціального забезпечення у формуванні рівня життя і доходів громадян.

39. Основні задачі аналізу показників з праці на підприємстві.

40. Джерела інформації для аналізу показників з праці.

41. Стабільність кадрів на підприємстві.

42. Кількісний та якісний склад трудових ресурсів підприємства.

43. Факторні моделі аналізу продуктивності праці.

44. Фактори впливу на використання робочого часу на підприємстві.

45. Соціальний розвиток підприємства.

46. Джерела інформації ревізії розрахунків з оплати праці.

47. Основні методи перевірки платіжних відомостей.

 

9. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ З КУРСУ

 

1. Наведіть поняття і охарактеризуйте сутність категорії “праця”.

2. Розкрийте роль праці у життєдіяльності суспільства та охарактеризуйте працю як предмет наукового та економічного дослідження. Розкрийте основні функції праці у системі людської життєдіяльності.

3. Поясніть складність і багатоаспектність процесу праці.

4. Охарактеризуйте соціально-економічну роль праці в історичному розвитку суспільства.

5. Розкрийте зміст і характер праці.

6. Відобразіть мотиви і стимули людини до праці.

  1. Охарактеризуйте основні елементи процесу праці: предмети праці, засоби праці.
  2. Наведіть поняття ринку праці, розкрийте його сутність, зміст та структуру.
  3. Визначте умови виникнення і ефективного функціонування ринку праці.
  4. Охарактеризуйте основні елементи ринку праці.
  5. Охарактеризуйте попит і пропозицію праці.
  6. Розкрийте сутність кон’юнктури ринку праці, охарактеризуйте її види.
  7. Охарактеризуйте функції і сегментацію ринку праці.
  8. Опишіть стан сучасного ринку праці в Україні.
  9. Охарактеризуйте державне регулювання ринку праці в Україні.
  10. Розкрийте сутність основних моделей ринку праці (Японської, Шведської та Американської), поясніть їх переваги та недоліки. Порівняйте розглянуті моделі з моделлю ринку праці України.
  11. Охарактеризуйте специфічні риси товару “робоча сила”.
  12. Охарактеризуйте інфраструктуру ринку праці.
  13. Опишіть населення як суб’єкт економічних та суспільних явищ і процесів та джерело трудових ресурсів.
  14. Охарактеризуйте процеси відтворення населення, та наведіть їх показники.
  15. Охарактеризуйте соціально-економічну категорію “трудові ресурси”.
  16. Розкрийте структуру населення та трудових ресурсів, опишіть поділ населення країни на економічне активне і економічне неактивне.
  17. Охарактеризуйте основні показники оцінки трудових ресурсів.
  18. Охарактеризуйте процеси відтворення трудових ресурсів, наведіть їх характеристики.
  19. Визначте трудовий потенціал суспільства та охарактеризуйте його як економічну категорію.
  20. Відобразіть трудоресурсну ситуацію в Україні та зазначте її регіональні особливості.
  21. Охарактеризуйте структуру та розміщення населення України.
  22. Охарактеризуйте баланси трудових ресурсів, їх види та методику їх розробки.
  23. Опишіть систему управління трудовими ресурсами.
  24. Охарактеризуйте персонал підприємства як об’єкт управління трудовими ресурсами.
  25. Охарактеризуйте зайнятість як соціально-економічну категорію.
  26. Опишіть основні концепції зайнятості.
  27. Охарактеризуйте види зайнятості населення.
  28. Дайте характеристику основним інструментам державної політики зайнятості населення в Україні.
  29. Охарактеризуйте механізм регулювання зайнятості населення.
  30. Охарактеризуйте безробіття, його види та показники.
  31. Опишіть природний рівень безробіття.
  32. Визначте соціально-економічні наслідки безробіття, соціальний захист безробітних.
  33. Охарактеризуйте сучасні тенденції та перспективи зайнятості населення в Україні.
  34. Охарактеризуйте зміст державних і регіональних програм сприяння зайнятості населення.
  35. Охарактеризуйте систему органів і служб сприяння зайнятості населення.
  36. Опишіть світові структурні зрушення у сфері зайнятості.
  37. Розкрийте методику визначення рівня безробіття.
  38. Визначте природну норму безробіття.
  39. Поясніть сутність закону Оукена.
  40. Розкрийте суть соціально-трудових відносин.
  41. Охарактеризуйте елементи соціально-трудових відносин.
  42. Охарактеризуйте індивідууми і соціальні групи як суб’єкти соціально-трудових відносин.
  43. Опишіть принципи та типи соціально-трудових відносин.
  44. Визначте фактори формування та оцінки соціально-трудових відносин.
  45. Охарактеризуйте інструменти соціальної політика держави.

52. Охарактеризуйте основні напрямки державного регулювання соціально-трудових відносин.

53. Розкрийте сутність соціального партнерства.

54. Опишіть суб’єкти соціального партнерства, їх функції та структуру.

55. Охарактеризуйте систему угод, колективних договорів.

56. Охарактеризуйте механізм функціонування соціального партнерства в Україні.

  1. Опишіть міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин.
  2. Охарактеризуйте роль міжнародної організації праці (МОП) в регулюванні соціально-трудових відносин.
  3. Опишіть досвід економічно розвинених країн в регулюванні соціально-трудових відносин.
  4. Охарактеризуйте показники, які є соціальними індикаторами.
  5. Розкрийте сутність основних моделей соціального партнерства.
  6. Охарактеризуйте колективний договір підприємства та його розділи.

63. Розкрийте сутність методології та методики дослідження ринку праці.

64. Дайте характеристику основним етапам дослідження ринку праці.

65. Опишіть основні методи збору інформації в дослідженні ринку праці (вибірка, інтерв’ю, анкетне опитування, спостереження та ін.).

66. Розкрийте сутність соціального моніторингу, наведіть його основні функції та завдання.

67. Охарактеризуйте систему статистичних показників соціального моніторингу.

68. Охарактеризуйте моніторинг соціально-трудових відносин як складову соціального моніторингу.

  1. Розкрийте поняття, зміст і завдання організації праці.
  2. Охарактеризуйте основні напрямки організації праці, поділ і кооперування праці.
  3. Охарактеризуйте види поділу праці.
  4. Опишіть форми кооперування праці.
  5. Дайте характеристику робочого місця, наведіть класифікацію робочих місць.
  6. Охарактеризуйте організацію робочого місця, опишіть розміщення, планування, оснащення, обслуговування та атестацію робочих місць.
  7. Визначте умови праці та фактори їх формування.
  8. Охарактеризуйте дисципліну праці як об’єктивно необхідну форму зв’язку між працівниками.
  9. Розкрийте сутність бригадної форми організації праці.
  10. Охарактеризуйте основні групи факторів які впливають на працездатність людини.
  11. Поясніть вплив умов праці та трудової дисципліни на якість трудового процесу на підприємстві.
  12. Поясніть, як здійснюється комплексна оцінка факторів виробничого середовища.
  13. Розкрийте сутність і значення нормування праці.
  14. Опишіть об’єкти нормування праці.
  15. Охарактеризуйте структуру (класифікацію) витрат робочого часу.
  16. Структуруйте нормований і ненормований робочий час.
  17. Охарактеризуйте методи дослідження робочого часу: фотографію робочого часу, хронометраж, та їх різновиди.
  18. Охарактеризуйте систему нормативів і норм праці.
  19. Опишіть методи розрахунку норм праці у різних типах виробництва.
  20. Опишіть методи встановлення норм праці.
  21. Поясніть, як ведеться облік виконання норм окремими робітниками і бригадами.
  22. Розкрийте основні шляхи вдосконалення нормування праці.
  23. Охарактеризуйте основні методи дослідження трудових процесів.
  24. Охарактеризуйте норми робочого часу, що регламентуються Кодексом законів України про працю.
  25. Охарактеризуйте продуктивність праці як узагальнюючий показник ефективності праці. Поясніть значення підвищення продуктивності праці.
  26. Опишіть показники і методи вимірювання продуктивності праці: виробіток і трудомісткість.
  27. Поясніть, як ведеться розрахунок виробітку у натуральних, вартісних та трудових одиницях виміру.
  28. Охарактеризуйте види трудомісткості.
  29. Охарактеризуйте фактори зростання продуктивності праці, наведіть їх класифікацію.
  30. Охарактеризуйте резерви підвищення продуктивності праці, наведіть їх класифікацію.
  31. Охарактеризуйте програми управління продуктивністю праці на підприємстві.
  32. Поясніть вплив науково-технічного прогресу на підвищення продуктивності праці.

101. Розкрийте принципи формування доходів у ринковій економіці.

102. Охарактеризуйте структуру доходу співробітника підприємства.

103. Охарактеризуйте особисте споживання у ринковій економіці.

  1. Охарактеризуйте вартість робочої сили та її структуру.
  2. Охарактеризуйте диференціацію доходів населення.
  3. Опишіть показники рівня життя населення.

107. Розкрийте сутність заробітної плати як економічної категорії і елементу ринку праці.

108. Розкрийте основні функції заробітної плати у процесі суспільного відтворення.

109. Охарактеризуйте види заробітної плати.

110. Охарактеризуйте принципи організації заробітної плати, та її елементи.

111. Опишіть структуру заробітної плати: основну, додаткову заробітну плату та інші заохочувальні і компенсаційні виплати.

112. Обґрунтуйте необхідність державного регулювання заробітної плати.

  1. Розкрийте сутність державного регулювання заробітної плати.
  2. Поясніть, яким чином здійснюється встановлення мінімальної заробітної плати, норм і гарантій щодо оплати праці, відпусток, оплата часу виконання державних і громадських обов’язків.
  3. Поясніть механізм встановлення розмірів заробітної плати в бюджетних установах і організаціях, керівникам державних підприємств.
  4. Охарактеризуйте договірне регулювання заробітної плати.

117. Відобразіть основні види доплат і надбавок до заробітної плати.

118. Проаналізуйте недоліки в організації заробітної плати в Україні, можливі шляхи її удосконалення.

  1. Розкрийте зміст закону України “Про оплату праці”.

120. Розкрийте сутність і структуру тарифної системи оплати праці, її призначення.

121. Охарактеризуйте зміст і призначення тарифно-кваліфікаційного і кваліфікаційного довідників, опишіть основні розділи кваліфікаційних довідників.

122. Розкрийте сутність тарифної сітки, визначте основні групи тарифних сіток, що використовуються на підприємствах України.

123. Охарактеризуйте сутність єдиної тарифної сітки.

124. Охарактеризуйте тарифні ставки. Поясніть методи встановлення тарифних ставок.

  1. Охарактеризуйте схеми посадових окладів. Опишіть методику їх встановлення.
  2. Охарактеризуйте систему доплат і надбавок. Охарактеризуйте компенсуючі та стимулюючі доплати та надбавки.

127. Дайте загальну характеристику існуючим формам заробітної плати.

128. Розкрийте сутність відрядної форми оплати праці, умови її функціонування.

129. Охарактеризуйте існуючі системи відрядної форми оплати праці.

  1. Опишіть умови застосування відрядно - преміальної системи оплати праці.
  2. Проаналізуйте умови застосування акордної та акордно преміальної системи оплати праці.

132. Визначте методи нарахування заробітку за умов відрядно - прогресивної системи оплати праці.

  1. Дайте характеристику погодинної форми оплати праці, та визначте умови її функціонування.
  2. Охарактеризуйте системи погодинної форми оплати праці.
  3. Проаналізуйте показники та умови преміювання за умов погодинної форми оплати праці.
  4. Розкрийте сутність бригадної форми оплати праці.
  5. Поясніть, як ведеться розрахунок і розподіл бригадного заробітку.
  6. Охарактеризуйте коефіцієнт трудової участі (КТУ), поясніть, яким чином він встановлюється.
  7. Охарактеризуйте зарубіжний досвід оплати праці персоналу. Розгляньте найсуттєвіші складові закордонного досвіду оплати праці персоналу.
  8. Охарактеризуйте основні риси безтарифної системи оплати праці.
  9. Розгляньте методи розрахунку заробітної плати працівникам при безтарифній системі оплати праці.
  10. Охарактеризуйте контрактну систему оплати праці, ефективність її використання.

143. Охарактеризуйте задачі, зміст і показники плану з праці.

144. Охарактеризуйте планування чисельності і складу кадрів.

145. Охарактеризуйте планування зростання продуктивності праці.

146. Охарактеризуйте планування фонду оплати праці.

147. Поясніть основні задачі аналізу використання трудових ресурсів і витрат на оплату праці.

148. Поясніть, яким чином здійснюється аналіз забезпеченості підприємства робочою силою і кваліфікаційного складу робітників.

149. Поясніть сутність проведення аналізу руху і стабільності робочої сили.

150. Охарактеризуйте яким чином здійснюється аналіз використання робочого часу.

151. Охарактеризуйте яким чином здійснюється аналіз продуктивності праці.

152. Поясніть, в чому сутність аналізу використання фонду оплати праці.

153. Охарактеризуйте яким чином проводиться аналіз соціального розвитку підприємства

154. Поясніть сутність аудиту праці.


10. РекомендованА літературА

Основна

1. Конституция України // Час-тіте. -1996. -№24. –С.4-6.

2. Кодекс законів про працю України. –К.: Парламентське вид-во, 2003.

3. Устав международной организации труда и Регламент Международной Конференции труда. –МБТ, Женева, 1988.

4. Закон України «Про державні социальні стандарти та державні соціальні гарантії» // Урядовий кур’єр. -2000. -№2006.

5. Закон України “Про зайнятість населення” //Закони України Т.1/ Ні-т законодавства. К., 1996.

6. Закон України “Про колективні договори і угоди” // Закон України. Е. 6./ Ін-т законодавства.-К., 1997.

7. Закон України “Про оплату праці”// Закони України. Т8/Ін-т законодавства. –К.:, 1997. –К: Істина, 1999.

8. Закон України «Про загальнообов’язкове державне соціальне страхування на випадок безробіття» // Бухгалтер. -2002. -№34/1 – 2. -19 серпня.

9. Закон України «Про мінімальний споживчий бюджет» // збірник «Закон України». Т. 2 – К.: 1996. –С.89-90.

10. Закон України «Про організації роботодавців» // Урядовий кур’єр. -2001.- №113-114.

11. Закон України «Про професійні спілки, їх права та гарантії діяльності» // Урядовий кур’єр. -1999. -№187.

12. Законодавство України про працю. Збірник законодавчих та нормативних актів. –К.: Атіка, 2003.

13. Адамчук В.В. Экономика труда. - М.: ЮНИТИ. 2000.-387с.

14. Адамчук В.В., Ромашов О.В., Сорокина М.Е. Экономика и социология труда: Учеб для вузов. - М.: ЮНИТИ. 1999. 407с.

15. Багрова І.В. Нормування праці: Навч. посібник. –К.: ЦУЛ, 2003. -212с.

16. Белокрылова О.С. Экономика труда / О.С. Белокрылова, Е.В. Михалкина. –Ростов н/Д: Феникс, 2002. -224с.

17. Богиня Д.П., Грішнова О.А. Основи економіки праці: Навч. посібник. – 2-ге вид., стер.- К.: Знання-Прес, 2001. -313с.

18. Бондар І., Сологуб О. Продуктивність праці – нові підходи // Україна: аспекти праці. – 1995. – №1 / 2. – С.17-20.

19. Бондарь И.К. Производительность труда. – К.: Наук.думка, 1991.

20. Буряк П.Ю., Карпінський Б.А., Григор’єва М.І. Економіка праці й соціально-економічні відносини: Навчальний посібник. - Київ: Центр навчальної літератури, 2004.

21. Владимирова Л.П. Экономика труда.: Учебное пособие. -М.: ЮНИТИ, 2002. -300с.

22. Генкин Б.М. Экономика и социология труда. -М.: Норма-Инфра. 2002. -416 с.

23. Завіновська І.Т. Економіка праці: Навчальний посібник. - К.: КНЕУ, 2003.

24. Калина А.В. Организация и оплата трда в условиях ринка: Учебно-методическое пособие. –К.: МАУП, 1997. -300с.

25. Кожанова Є.П., Титар О.О., Білоконенко В.І., Жилін О.І. Економіка праці й соціально-трудові відносини. Конспект лекцій для студентів економічних спеціальностей усіх форм навчання. – Харків: Вид. ХНЕУ, 2004.

26. Махсма Б.М. Економіка праці та соціально-трудові відносини: Навч. посіб. - К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2003. -188с.

27. Оленич Е.Д. Нормування парці / Е.Д. Оленич, В.І. Чернов. –К.: КНЕУ, 2000. -154с.

28. Павловська О.В. Регулювання ринку праці: фінансово-економічний механізм. –К.: Ред.. «Бюлетень Вищої атестаційної комісії України», 2001. -272с.

29. Пашуто В. Организация и нормирование труда на предприятии –Мн.: Нове знания, 2001. -212с.

30. Посилкіна О.В., Євтушенко В.А., Єгорова О.Ю. Економіка праці: Навч. посіб. для студентів економічних спеціальностей. –Х.: Вид-во НФаУ: Золоті сторінки, 2003.

31. Рофе А.И. Экономика и социология труда. М.: МИК, 1996.

32. Экономика труда: (соціально-трудовые отношения). / Под. ред.. Н.А. Волгіна, Ю.Г. Одягова. –М.: Екзамен, 2002. -736с.

Додаткова

1. Абрамов В.М., Данюк В.М., Гринько А.М. Нормування праці: Підручник. - К., 1995. -208с.

2. Білецький С., Халюк А., Мірошниченко Т. Нові світові тенденції на ринку праці // Україна: аспекти праці. - 2002.

3. Богуцький О. Ефективне використання праці – основа підвищення продуктивних сил суспільства / О. Богуцький, С. Михайлов // Україна: аспекти праці. -2000. -№3. –С.3-9.

4. Васильченко В.С. Ринок праці та зайнятість. - К. 1996.

5. Гаєвська Л.М. та інші. Економіка підприємства. К. - 2001.

6. Гойко А.О., Бекініна Н.В… Заохочувальні виплати як засіб ефективного стимулювання ІТП / Економіка та держава. – 2007. №2 – С.77 – 88.

7. Економіка повертається на траєкторію сталого зростання. // Урядовий кур’єр.- 10 листопада 2006 року, № 212.

8. Колот А. Проблеми розбудови національної моделі соціально трудових відносин // Україна: аспекти праці. -2002. -№5. –С.23-28.

9. Колот А. Теоретичні і прикладні аспекти становлення та розвитку сторін соціально-трудових відносин та їх представницьких органів // Україна: аспекти праці. -2002. -№2. –С.15, 20-25.

10. Колот А.М. Мотивація, стимулювання й оцінка персоналу. - К..: Праця, 1998.-224с.

11. Колот А.М. Оплата праці на підприємстві: організація та удосконалення. - К.: Праця, 1997.

12. Ліанова Є. М. Ринок праці: навчальний посібник. –К.: ЦУЛ, 2003. -224с.

13. Лобатюк В.. Круглий стіл: Зміни в оплаті праці // Праця і зарплата. – 2002. - №22.

14. Ничай Т.. Заробітна плата як показник стану економіки // Розбудова держави. – 2002. - №1 – 2. – С. 47 – 53.

15. Новиков В.. Політика оплати праці: проблеми розвитку // Праця і зарплата. - №14 (150) липень 2001.

16. Оплата праці в сучасних умовах господарювання: (школа бухгалтера: урок 4:4.1) // Галицькі контракти: дебет.кредет – 2000. - №12. – с.13 – 45.

17. Остапенко Ю.М. Экономика и соціологія труда: Учебноесособие. –М.: ИНФРА-М, 2001. -200с.

18. Парфьонова А.. Проблеми оплати праці в Україні // Фінанси України. – 2001. - №4. – с. 122 – 123.

19. Петюх В.М. Ринок праці та зайнятість: Навч. посіб.- К.: КНЕУ, 2000. -256с.

20. Покропивний С.Ф. Економіка підприємства. К.: КНЕУ, 2003.

21. Рофе А.И. Научная организация труда: Учеб. Пособие. - М.: МИК, 1998.

22. Рофе А.И., Забышко Б.Г., Ишин В.В. Рынок труда, занятость населения, экономика ресурсов для труда. М.: МИК. -1997.

23. Рощин С. Ю., Розумова Т.О. Экономика труда (экономическая теория труда): Учебное пособие. –М.: ИНФРА-М, 2000. -400с.

24. Самуэльсон, Пол Э., Нордхаус, Вильям Д. Экономика.: Пер. С англ.. – 16-е узд.: Учебное пособие. –М.: Издательский дом «Вільямс», 2000. -688с.

25. Семенов Г.А., Станчевський Б.К.. Організація і планування на підприємстві: - К.: Центр. навч. Л- ри, 2006- 528с.

26. Тимош І.М. Економіка праці: Навч. посібник. –Тернопіль: Астон, 2001.

27. Тучков А.И. Економика труда: Учебное пособие.- М.: ИКФ “ЭЕМОС”, 2001. – 240с.

28. Управление персоналом организации: Учебник / Под. Ред.. А.Я. Кибанова. -2-е зд. –М.: ИНФРА-М, 2002. -640с.

29. Управление человеческими ресурсами / Под ред.. М. Пула, М. Корнера. –СПб.: Питер, 2002. -1200с.

30. Чернов В.І., Оленчик С.І. Нормування праці. К. 2000.

31. Шегда А.В. Економіка підприємства. К.: Знання-Прес. 2000.

32. Эренберг Р.Дж., Смит Р.С. Современная экономика труда. Теория и государственная политика. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1996.

33. Ягодка А.Г. Соціальна інфраструктура ы політика: Навч. посыбник. –К.: КНЕУ, 2000. -212с.

34. Ясинский В.Л. Нетрадиционные системы материального стимулирования труда. –Одеса, 1992. -88с.

Періодичні видання

1. Праця і заробітна плата

2. Економіка України

3. Фінанси України

4. Економіка, фінанси, право

5. Урядовий кур’єр

6. Галицькі контракти

7. Україна: аспекти праці


Рецензія

на методичні вказівки з курсу "Економіка праці і соціально-трудові відносини"



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-12-10; просмотров: 205; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.128.171.243 (0.011 с.)