Квалификация выпускника – Экономист- менеджер Форма обучения - очная

 

 

Курс - 2

Семестр – 3, 4

Количество зачетных единиц - 3

Количество часов - 180

 

 

Алматы 2012

 

Рабочая программа по дисциплине «Информационные технологии управления СКД» составлена к.т.н., доцент Полывянный Е.П. на основании ФГОС ВПО РФ и учебной программы СПбГУП дисциплины «Информационные технологии управления СКД»,

автор-составитель доцент кафедры информатики и математики СПбГУП, кандидат технических наук Путькина Л.В.

 

Утверждена на заседании кафедры «Информатики и математики»

29.08. 2012 года Протокол № 1

 

Зав. кафедрой _______ Тимошенко В.Ф.

 

Согласована с кафедрой «Социально - культурные технологии»

Заведующая кафедрой ______________ Кутукова Е.О.

 

 

 

 

 

 

 

СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

 

1. Цели и задачи дисциплины

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (соответствие ФГОС ВПО)

3. Требования к результатам освоения дисциплины (общеобразовательные, профессиональные компетенции)

- Знать

- Уметь

- Владеть

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

- Распределение часов курса по разделам, темам, и видам работ (всего, аудиторных, лекционных, семинарских, СРС в соответствии с ФГОС ВПО)

5. Содержание дисциплины (модульное распределение)

6. Лабораторный практикум

7. Примерные вопросы и задания для самостоятельной работы

8. Вопросы для зачета (представить вопросы для зачета в соответствии с рабочим учебным планом)

9. Семинарские занятия

10.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

- Основная литература

- Дополнительная литература

- Программное обеспечение

11. Материально-техническое обеспечение дисциплины

12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

12.1 Рекомендуемые образовательные технологии

12.2 Система оценки текущего контроля и промежуточной аттестации

 

 

1. Цели и задачи дисциплины.

Данная программа обеспечивает базовые знания и навыки по дисциплине “ Информационные технологии управления СКД”, определенные Государственным стандартом высшего профессионального образования для специальности “Прикладная информатика”.

Дисциплина “ Информационные технологии управления СКД ” является логическим продол-жением и развитием материала таких учебных курсов, как информатика и программирование, математика, теория вероятностей и математическая статистика, информационные технологии.

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов системы знаний, умений и навыков в области использования современных программных средств и информационных технологий поддержки управленческих решений в профессиональной деятельности.

Основными задачами учебной дисциплины являются:

- ознакомление студентов с возможностями современных средств вычислительной техники при решении прикладных управленческих задач;

- формирование практических навыков применения пакетов прикладных программ в профессиональной деятельности при принятии управленческих решений.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Программа дисциплины «Информационные технологии управления СКД» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки “Социально-культурная деятельность”. Программа дисциплины относится к базовой (обязательной) части цикла “Гуманитарный, социальный и экономический циклы “

Программа позволяет овладеть особой областью профессионального мировоззрения, углубленно изучающего проблемы компьютерных технологий и программных средств анализа данных, используемых при принятии управленческих решений для экономических процессов и практическими методами компьютерных вычислений, а также приобрести и развить умение применять эти знания на практике.

Дисциплина «Информационные технологии управления СКД» дает будущему специалисту в области “Социально-культурной деятельности” расширенные сведения по теории информационных технологий управления, ориентированные на постоянное использование персональных компьютеров при изучении излагаемого материала.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Курс включает в себя лекционные, лабораторные занятия и самостоятельные занятия. На лабораторных занятиях студенты знакомятся с методами информационных технологий управ-ления для экономических процессов, концентрируют внимание на вопросах осмысленного и эффективного применения готовых методических, алгоритмических и программных разработок.

Самостоятельные занятия включают проработку литературы, изучение компьютерных программ, подготовку к практическим работам и зачету по прочитанной литературе.

Итоговые требования к уровню освоения курса изложены в билетах для зачета.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятия информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1)

- уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2)

- быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3)

- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6)

- уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7)

- использовать основные положения и методы экономических, социальных, гуманитарных наук при решении на компьютере социальных и профессиональных задач, быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9)

- использовать основные законы экономических научных дисциплин в профессиональной деятельности и применять методы научного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, а также методы компьютерных вычислительных технологий (ОК-10).

общепрофессиональными компетенциями:

ПК-2 способность при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования

ПК- 3 способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра

ПК- 4 способность ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий

ПК- 7 способность использовать технологические и функциональные стандарты, современ-ные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств

ПК-10 способность применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы.

В результате изучения курса «Информационные технологии управления» студенты должны:

1) знать: основные понятия, определения и термины в области информационных технологий; порядок использования различных информационных технологий для решения управленческих задач;

2) уметь:

— использовать информационные технологии для решения управленческих задач в профессиональной деятельности;

— использовать информационные технологии для подготовки текстовых документов и материалов;

— использовать пакеты прикладных программ для проведения расчетов и планирования деятельности;

— работать с информационно-справочными системами;

— формировать и использовать информационные базы данных.

Программой предусмотрены промежуточные и итоговые формы контроля:

Промежуточными формами контроля являются:

- защита выполненных лабораторных (практических) работ, выполненных на компьютере;

- тесты по теоретической части курс;

- промежуточная аттестация (по университетскому графику).

Итоговая форма контроля - зачет по итогам изучения дисциплины.

Минимальные требования к содержанию дисциплины