Для класів з поглибленим вивченням математики 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Для класів з поглибленим вивченням математики



Клас

1. Контрольна робота № 1

Тема: «Множини та операції над ними»

2. Контрольна робота № 2

Тема: «Раціональні вирази»

3. Контрольна робота № 3

Тема: «Раціональні вирази»

4. Контрольна робота № 4

Тема: «Нерівності»

5. Контрольна робота № 5

Тема: «Квадратні корені. Дійсні числа»

6. Контрольна робота № 6

Тема: «Квадратні рівняння. Квадратний тричлен»

7. Контрольна робота № 7

Тема: «Рівняння, які зводяться до квадратних.Розв’язування задач за допомогою рівнянь»

8. Контрольна робота № 8

Тема: «Основи теорії подільності»

9. Підсумкова (річна) контрольна робота

 

Контрольна робота № 1

Тема: «Множини та операції над ними»

Варіант 1

 

Завдання 1-4 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. Якою буквою або значком позначають множину натуральних чисел?

А Б В Г Д
Q Z Ø N

2. Виберіть неправильне твердження:

А Б В Г Д
7∈ N – 5∈Ø – 7∈ Z Q 0,2∈ Q

3. Скільки елементів містить множина букв у слові «алгебра»?

А Б В Г Д
         

4. Що являє собою множина точок площини, рівновіддалених від вершин рівностороннього трикутника?

А Б В Г Д
Центр вписаного в даний трикут-ник кола Центр описа-ного навколо даного три-кутника кола Медіана трикутника, проведена до однієї з його сторін Бісектриса трикутника, проведена з однієї із його вершин   Інша відповідь

 

Завдання 5 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.

5. А = {2; 3; 5; 7}, В = {3; 4; 6; 8}. Над цими множинами виконали операції. Встановіть відповідність між одержаними множинами (1-4) та елементами, з яких вони складаються (А-Д):

1) АВ; А) {3};
2) А U В; Б) {2; 5; 7};
3) С Ì В, С не містить елементів множини А; В) {8};
4) А \ В. Г) {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8};
    Д) {7; 8}.

6. Задано дві множини А і В. На якому із рисунків заштрихована фігура зображає множину А U В? (Вибрати всі можливі варіанти, відмітити їх у відповідній клітинці таблиці під обраними рисунками)

А Б В Г Ґ
         
Д Е Є Ж З
         

 

Завдання 7-10 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.

7. Розмістіть дані множини у такій послідовності, щоб кожна попередня була підмножиною наступної:

а) А – множина всіх трикутників;

б) В – множина всіх многокутників;

в) С – множина всіх рівносторонніх трикутників;

г) D – множина всіх рівнобедрених трикутників.

8. Доведіть, що множина всіх рівносторонніх трикутників, довжини сторін яких виражаються натуральними числами, зліченна.

9. Знайдіть різницю множин А і В, якщо А = { х | х 2 – 9 = 0}, В = { х | | х | = 3}.

10. Із 120 учасників екологічної конференції 60 займаються біологією, 48 – географією, 32 – хімією, причому 21 чоловік займаються біологією і географією, 19 – географією і хімією, 15 – біологією і хімією, а 10 – усіма трьома науками. Скільки учасників не займаються жодною з цих наук?

Варіант 2

 

Завдання 1-4 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. Якою буквою або значком позначають множину цілих чисел?

А Б В Г Д
Q Z Ø N

2. Виберіть неправильне твердження:

А Б В Г Д
– 1,152∈ Q 0∈ Z N – 5ÏØ Q

3. Скільки елементів містить множина парних натуральних двоцифрових чисел?

А Б В Г Д
         

4. Що являє собою множина точок площини, рівновіддалених від кінців даного відрізка?

А Б В Г Д
  Коло Точка, яка є серединою відрізка Серединний перпендикуляр до відрізка Пряма, пара-лельна даному відрізку Інша відповідь

Завдання 5 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.

5. А = {1; 3; 4; 6; 7}, В = {2; 4; 5; 8}. Над цими множинами виконали операції. Встановіть відповідність між одержаними множинами (1-4) та елементами, з яких вони складаються (А-Д):

1) АВ; А) {4};
2) А U В; Б) {5; 8};
3) С Ì В, С не містить елементів множини А; В) {1; 3; 6; 7};
4) А \ В. Г) {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8};
    Д) {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8}.

6. Задано дві множини А і В. На якому із рисунків заштрихована фігура зображає множину А \ В? (Вибрати всі можливі варіанти, відмітити їх у відповідній клітинці таблиці під обраними рисунками)

 

А Б В Г Ґ
         
 
Д Е Є Ж З
         

Завдання 7-10 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.

7. Розмістіть дані множини у такій послідовності, щоб кожна попередня була підмножиною наступної:

а) А = Z;

б) В = Q;

в) С = Ø;

г) D = N.

8. Доведіть, що множина натуральних чисел, кратних 3, та множина чисел виду 5 n, де nN, рівнопотужні.

9. Знайдіть переріз множин А і В, якщо А = Ø, В = { х | | х | < 4}.

10. Із 100 студентів англійську мову вивчають 28 чоловік, німецьку – 30, французьку – 42, англійську та німецьку – 8, англійську та французьку – 10, німецьку та французьку – 5. Усі три мови вивчають троє студентів. А решта – іспанську мову. Скільки студентів вивчають іспанську мову?

Варіант 3

 

Завдання 1-4 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. Якою буквою або значком позначають множину раціональних чисел?

А Б В Г Д
Q Z Ø N

2. Виберіть неправильне твердження:

А Б В Г Д
– 1,23ÏØ –5Ï N 0∈ Q – 1,152Ï Q Ï N

3. Скільки елементів містить множина простих чисел, які не перевищують число 20?

А Б В Г Д
         

4. Що являє собою множина точок площини, рівновіддалених від сторін рівностороннього трикутника?

А Б В Г Д
Центр вписаного в даний трикут- ник кола Центр описа-ного навколо даного три-кутника кола Медіана трикутника, проведена до однієї з його сторін Бісектриса трикутника, проведена з однієї із його вершин   Інша відповідь

 

Завдання 5 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.

5. А = {2; 4; 5; 6; 7}, В = {2; 4; 6; 7; 8}. Над цими множинами виконали операції. Встановіть відповідність між одержаними множинами (1-4) та елементами, з яких вони складаються (А-Д):

1) АВ; А) {8};
2) А U В; Б) {2; 4; 5; 6; 7; 8};
3) С Ì В, С не містить елементів множини А; В) {4, 6, 7, 8};
4) А \ В. Г) {2, 4, 6, 7};
    Д) {5}.

6. Задано дві множини А і В. На якому із рисунків заштрихована фігура зображає множину АВ? (Вибрати всі можливі варіанти, відмітити їх у відповідній клітинці таблиці під обраними рисунками)

А Б В Г Ґ
         
 
Д Е Є Ж З
         

 

Завдання 7-10 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.

7. Розмістіть дані множини у такій послідовності, щоб кожна попередня була підмножиною наступної:

а) А = { а };

б) В = { п, р, я, м, а};

в) С – множина букв українського алфавіту;

г) D = { н, а, п, р, я, м, о, к}.

8. Встановіть взаємно однозначну відповідність між множиною всіх кіл, та множиною всіх відрізків, які належать одній площині.

9. Знайдіть об’єднання множин А і В, якщо А = N, В = { х | х > 0}.

10. З 44 чоловік літературної студії 25 чоловік пишуть вірші, 28 – прозу, 26 – есе, причому 14 чоловік пишуть вірші та есе, 12 чоловік пишуть прозу та есе, а 4 – і вірші, і прозу, і есе. Скільки чоловік пишуть вірші та прозу?

Варіант 4

 

Завдання 1-4 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. Якою буквою або значком позначають порожню множину?

А Б В Г Д
Q Z Ø N

2. Виберіть неправильне твердження:

А Б В Г Д
6∈ Z Q 64ÏØ – 1,2Ï Z 0∈ N

3. Скільки елементів містить множина цифр числа 25252525?

А Б В Г Д
         

4. Що являє собою множина точок площини, які лежать в одній півплощині на даній відстані від даної прямої?

А Б В Г Д
Дві прямі, які паралельні до даної прямої Пряма, яка паралельна до даної прямої Пряма, яка перпендикулярна до даної прямої Півколо з центром на даній прямій   Інша відповідь

Завдання 5 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.

5. А = {2; 4; 6; 7}, В = {2; 6; 7; 8}. Над цими множинами виконали операції. Встановіть відповідність між одержаними множинами (1-4) та елементами, з яких вони складаються (А-Д):

1) АВ; А) {8};
2) А U В; Б) {2; 6};
3) С Ì В, С не містить елементів множини А; В) {4};
4) А \ В. Г) {2; 6; 7};
    Д) {2; 4; 6; 7; 8}.

6. Задано дві множини А і В. На якому із рисунків заштрихована фігура зображає множину А Ì В? (Вибрати всі можливі варіанти, відмітити їх у відповідній клітинці таблиці під обраними рисунками)

А Б В Г Ґ
         
 
Д Е Є Ж З
         

Завдання 7-10 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.

7. Розмістіть дані множини у такій послідовності, щоб кожна попередня була підмножиною наступної:

а) А – множина натуральних чисел, кратних 2;

б) В – множина натуральних чисел, кратних 16;

в) С – множина натуральних чисел, кратних 4;

г) D – множина натуральних чисел, кратних 8.

8. Доведіть, що множина всіх можливих додатних дробів із чисельником 2, зліченна.

9. Знайдіть переріз множин А і В, якщо А = { х | х 2 – 9 = 0}, В = Z.

10. В класі навчається 30 учнів. 25 учнів відвідують музичну школу, 15 – спортивну школу, а 10 учнів займаються у хореографічному гуртку. Обидві школи одночасно відвідують 6 учнів, займаються спортом та хореографією 4 учні, а 7 відвідують обидві школи одночасно та займаються хореографією. Скільки учнів класу займаються хореографією та відвідують музичну школу?

 

 

Контрольна робота № 2

Тема: «Раціональні вирази»

Варіант 1

 

Завдання 1-3 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. При яких значеннях змінної х вираз не має змісту?

А Б В Г Д
–3; 0; 3 –3   не має таких значень х –3; 3

2. Вкажіть дріб, обернений до дробу дробу :

А Б В Г Д

3. Спростити вираз :

А Б В Г Д
х + 1  

 

Завдання 4 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.

4. Встановіть відповідність між заданими виразами (1-4) та виразами, що їм тотожно дорівнюють (А-Д):

1) ; А) ;
2) ; Б) ;
3) ; В) ;
4) . Г) ;
    Д) .

Завдання 5-8 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.

5. Знайти значення дробу , якщо х = 8,8, у = – 4,8.

6. Довести тотожність .

7. Визначити х з пропорції .

Додаткове завдання

8. Спростити вираз .

 

Варіант 2

 

 

Завдання 1-3 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. При яких значеннях змінної х вираз не має змісту?

А Б В Г Д
не має таких значень х   –3; 0; 3 –3 –3; 3

2. Вкажіть дріб, обернений до дробу дробу :

А Б В Г Д

3. Спростити вираз :

А Б В Г Д
с – 9 с + 9   с

 

Завдання 4 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.

4. Встановіть відповідність між заданими виразами (1-4) та виразами, що їм тотожно дорівнюють (А-Д):

 

1) ; А) ;
2) ; Б) ;
3) ; В) ;
4) . Г) ;
    Д) .

Завдання 5-8 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.

5. Знайти значення дробу , якщо х = – 0,3, у = – 0,7.

 

6. Довести тотожність .

7. Визначити х з пропорції .

Додаткове завдання

8. Спростити вираз .

 

Варіант 3

 

 

Завдання 1-3 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. При яких значеннях змінної х вираз не має змісту?

А Б В Г Д
  не має таких значень х –3; 3 –3 –3; 0; 3

2. Вкажіть дріб, обернений до дробу дробу :

А Б В Г Д

3. Спростити вираз :

А Б В Г Д
с – 9   с + 9

Завдання 4 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.

4. Встановіть відповідність між заданими виразами (1-4) та виразами, що їм тотожно дорівнюють (А-Д):

 

1) ; А) ;
2) ; Б) ;
3) ; В) ;
4) . Г) ;
    Д) .

Завдання 5-8 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.

5. Знайти значення дробу , якщо а = 2, = – 0,5.

 

6. Довести тотожність .

7. Визначити у з пропорції .

Додаткове завдання

8. Спростити вираз .

Варіант 4

 

 

Завдання 1-3 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. При яких значеннях змінної х вираз не має змісту?

А Б В Г Д
не має таких значень х   –3; 0; 3 –3 –3; 3

2. Вкажіть дріб, обернений до дробу дробу :

 

А Б В Г Д

3. Спростити вираз .

А Б В Г Д
са  

Завдання 4 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.

4. Встановіть відповідність між заданими виразами (1-4) та виразами, що їм тотожно дорівнюють (А-Д):

 

1) ; А) ;
2) ; Б) ;
3) ; В) ;
4) . Г) ;
    Д) .

Завдання 5-8 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.

5. Знайти значення дробу , якщо х = 2,7, у = – 0,7.

 

6. Довести тотожність .

7. Визначити х з пропорції .

Додаткове завдання

8. Спростити вираз .

 

 

Контрольна робота № 3

Тема: «Раціональні вирази»

Варіант 1

Завдання 1-6 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. Яке з даних чисел відображає запис числа 240000 в стандартному вигляді?

А Б В Г Д
240·10–7 24·10–6 0,24·10–4 2,4·105 2,4·10–5

2. Обчислити: .

А Б В Г Д
    Обчислити неможливо

3. Який з виразів тотожно рівний даному а –14 :

А Б В Г Д
– а 14 а 14

4. Графіком функції є:

А Б В Г Д
гіпербола парабола пряма коло еліпс

5. Знайти корені рівняння :

А Б В Г Д
  – 5 – 5; 6   Коренів немає

6. Для якого з рівнянь рівняння х 2 = 36 є наслідком?

А Б В Г Д
х (х – 6)(х+ 6) = 0 х (х – 6)= 0 х (х+ 6) = 0 х = 5

Завдання 7 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.

7. Встановіть відповідність між заданими виразами (1-4) та виразами, що їм тотожно дорівнюють (А-Д):

1) а 5: а –9; А) а 6 с –12;
2) (а –7)2; Б) а 14;
3) (а 2 с –4)–3; В) а –14;
4) . Г) а 6 с 12;
    Д) а –6 с 12.

Завдання 8-11 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.

8. Спростити вираз .

9. Побудуйте графік функції .

10. Побудуйте графік рівняння (х + 2)(ху – 8) = 0.

11. При яких значеннях параметра m рівняння має єдиний розв’язок?

Варіант 2

Завдання 1-6 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. Яке з даних чисел відображає запис числа 0,00000056 в стандартному вигляді?

А Б В Г Д
5,6·10–7 56·10–8 560·10–9 5,6·107 56·108

2. Обчислити: .

А Б В Г Д

3. Який з виразів тотожно рівний даному :

А Б В Г Д
с 8 – с 8 с 8

4. В яких координатних чвертях лежить графік функції :

А Б В Г Д
І і ІІ ІІ і ІІІ ІІ і IV ІІІ і IV І і IІІ

5. Знайти корені рівняння :

А Б В Г Д
– 9 – 3 – 9; 3   Коренів немає

6. Яке з рівнянь А-Д є наслідком рівняння х (х – 2)= 0?

А Б В Г Д
х (х – 2)(х+ 2) = 0 х 2 = 4 2 = 0

Завдання 7 передбачає встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть один відповідний, позначений буквою.

7. Встановіть відповідність між заданими виразами (1-4) та виразами, що їм тотожно дорівнюють (А-Д):

1) ; А) х –4;
2) (х –3 а 6)–2; Б) х 6 а –12;
3) х –3· х 7; В) х 4;
4) ((х –1)–2)–2. Г) х –10;
    Д) х 6 а 12.

 

Завдання 8-11 – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Висновки, зроблені у розв’язанні, повинні бути достатньо обґрунтованими.

8. Спростити вираз .

9. Побудуйте графік функції .

10. Побудуйте графік рівняння (у + 2)(ху – 8) = 0.

11. При яких значеннях параметра с рівняння має два розв’язки?

Варіант 3

Завдання 1-6 мають по 5 варіантів відповіді, серед яких лише один правильний. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку відповідей.

1. Яке з даних чисел відображає запис числа 0,000024 в стандартному вигляді?

А Б В Г Д
240·10–7 24·10–6 0,24·10–4 2,4·105 2,4·10–5

2. Обчислити: – 0,4–2.

А Б В Г Д
– 0,8 0,8 0,16

3. Який з виразів тотожно рівний даному :

А Б В Г Д
с 16 – с 16 с 16

4. Яка з поданих нижче точок належить графіку функції :

А Б В Г Д
(1; 10) (– 10; 1) (– 10; – 1) (10; 1) (10; – 10)

5. Знайти корені рівняння :



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-09-20; просмотров: 982; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.191.13.255 (0.277 с.)