Тема № 9: Робочий час і час відпочинку

Навчальна мета заняття полягає у оволодінні знаннями щодо робочого часу та часу відпочинку та виробленні навичок із застосування положень трудового законодавства для вирішення ситуацій, що виникають у практичній діяльності в цій сфері.

Час проведення — 4 год.

Навчальні питання:

(Практичне заняття № 8)

1. Поняття та види робочого часу.

2. Режими робочого часу.

3. Вирішення задач.

 

Курсанти повинні знати, які види робочого часу передбачені трудовим законодавством, розрізняти скорочений і неповний робочий час, чітко формулювати відповідні поняття та навчитися застосовувати законодавство, яке регламентує робочий час до конкретних ситуацій.

Необхідно зупинитися на п’ятиденному та шестиденному робочому тижні, які є основними режимами робочого часу в Україні. Крім цього увагу слід приділити режиму з підсумованим обліком робочого часу, роботі змінами, гнучкому графіку роботи, вахтовому методі, перервному робочому часу.

 

(Практичне заняття № 9)

1. Поняття та види часу відпочинку.

2. Перерви на протязі робочого дня. Щоденний відпочинок. Щотижневий відпочинок. Святкові і неробочі дні.

3. Відпустки та їх види.

Право на відпочинок встановлюється Конституцією України та є найважливішим соціально-економічним правом працюючих. Курсантам необхідно знати види часу відпочинку, чітко формулювати відповідні поняття та навчитися застосовувати законодавство, яке регламентує час відпочинку, до конкретних ситуацій.

Курсанти повинні знати правову природу перерв протягом робочого дня, порядок надання працівникам щотижневих днів відпочинку, а також, які дні є святковими та неробочими.

Вивчаючи правове регулювання відпусток слід зупинитися на щорічних відпустках їх видах, тривалості, порядку надання та використання. Крім цього необхідно знати правила та порядок надання відпустки в зв’язку з навчанням, творчих та соціальних відпусток, а також відпустки без збереження заробітної плати.

 

Підготуйте самостійно письмове рішення наступних практичних задач:

Задача № 9.1

Учень гімназії № 12 м. Харкова Пономарьов 15 річного віку був прийнятий на роботу у період літніх канікул з тривалістю робочого тижня 22 години.

Як буде оплачуватися праця Пономарьова? Який вид робочого часу встановлено Пономарьову? Чим відрізняється скорочений робочий час від неповного?

Задача № 9.2.

Директор Харківського тракторного заводу Пягкін видав наказ про залучення до роботи у вихідний день бригади вантажників для виконання невідкладних вантажно-розвантажувальних робіт для запобігання простою рухомого складу. Вантажник Рязанцев не вийшов на роботу у цей день. За це він був звільнений за прогул.

Надайте оцінку зазначеній ситуації.

Задача № 9.3.

Зайцева було прийнято на роботу сантехніком з нормальною тривалістю робочого часу 40 годин на тиждень. Через півроку директор підприємства посилаючись на те, що Зайцев свої обов’язки може виконувати і протягом 24 годин на тиждень, встановив для нього неповний робочий день. Зайцев з наказом не погодився і звернувся з позовом до суду.

Яке рішення має прийняти суд?

Задача № 9.4

З метою заощадження електроенергії директор підприємства „Сатурн” видав наказ про переведення підприємства на період з 01.11.2011 р. до 01.03.2012 р. з 5-денного робочого тижня з двома вихідними днями на 6-денний робочий тиждень з одним вихідним днем.

Дайте правову оцінку зазначеної ситуації?

Задача № 9.5

У зв’язку з підготовкою річного звіту оперуповноважений карного розшуку Маркелов працював протягом тижня 55 годин.

Яка тривалість робочого часу осіб рядового та начальницького складу органів внутрішніх справ? Який порядок застосування надурочних робіт? Чи є робочий час персоналу органів внутрішніх справ ненормованим?

Задача № 9.6

Дільничний інспектор міліції Комаров з огляду на непросту криміногенну обстановку, яка складалася на його дільниці протягом 2010 р. не використав чергову відпустку за 2010 р. Коли ж він звернувся до керівництва у травні 2011 р. з проханням про її надання, то отримав відмову, яку було обґрунтовано вимогами Положення про проходження служби рядовим і начальницьким складом органів внутрішніх справ.

Чи не є це порушенням права на відпочинок? Як співвідносяться норми Закону України «Про відпустки» та вказаного Положення? Які правила встановлені Законом України «Про відпустки» щодо невикористаних протягом року щорічних основних відпусток?

 

Теми рефератів:

1. Правове регулювання робочого часу.

2. Режими робочого часу.

3. Правове регулювання часу відпочинку.

4. Щорічна основна відпустка.

5. Гарантії в сфері робочого часу та відпочинку.

Практичне заняття № 10

Тема № 10: Оплата праці

Навчальна мета заняття полягає у отриманні знань щодо поняття заробітної плати, її структури та порядку виплати, а також виробленні навичок із застосування положень трудового законодавства для вирішення ситуацій, що виникають у практичній діяльності в цій сфері.

Час проведення – 2 год.

Навчальні питання:

(Практичне заняття № 13)

1. Поняття заробітної плати та її структура.

2. Гарантії прав працівників на оплату праці.

3. Методи регулювання оплати праці.

4. Тарифна система оплати праці.

5. Погодинна і відрядна системи оплати праці.

6. Оплата праці в окремих випадках.

7. Гарантійні та компенсаційні виплати.

8. Вирішення задач.

 

Характеризуючи заробітну плату необхідно засвоїти, що вона сплачується, як правило, у грошовому виразі за виконану працівником роботу, а її структура складається з трьох компонентів: основної заробітної плати, додаткової заробітної плати та інших заохочувальних та компенсаційних виплат.

Вивчаючи гарантії прав працівників на оплату праці особливу увагу слід приділити такій державній гарантії як мінімальна заробітна плата. Слід засвоїти, що розмір заробітної плати не може бути нижче визначеного законом мінімального розміру.

Засвоюючи методи регулювання оплати праці курсанти повинні чітко знати, які питання в сфері оплати праці регулюються на державному рівні, а які у договірному порядку.

Вивчаючи тарифну систему оплати праці курсанти повинні відрізняти тарифні сітки, тарифні ставки, схеми посадових окладів і тарифно-кваліфікаційні характеристики (довідники), а також знати порядок підвищення та зниження кваліфікаційних розрядів.

Курсанти повинні засвоїти відмінності погодинної і відрядної системи оплати праці, а також знати різновиди цих систем оплати праці.

Необхідно знати правила оплати праці в наступних випадках: за роботу за сумісництвом та суміщенням професій (посад), в надурочний час, у святковий і неробочий день, у нічний час, при невиконанні норм виробітку, при виготовленні продукції, що виявилася браком, тощо.

Курсантам необхідно відрізняти гарантійні виплати від компенсаційних та знати їх види.

 

Підготуйте самостійно письмове рішення наступних практичних задач:

Задача № 10.1.

Руденко було прийнято на посаду сторожа сільськогосподарського підприємства «Схід». Оплату праці було домовлено здійснювати у грошовій формі 1000 грн. та у натуральній формі (10 кг муки, 20 кг яблук і 20 літрів солярки) у місяць.

Чи можлива така оплата праці в Україні? Які форми оплати праці Ви знаєте? Які методи регулювання заробітної плати існують?

Задача № 10.2

Редактори видавництва „Країна мрій”, робота яких оплачувалась погодинно, звернулась до директора видавництва з проханням про переведення їх на відрядну систему оплати. Обґрунтовували вони своє прохання тим, що для їх роботи існують чітко встановлені норми виробітку, робота піддається точному обліку як за кількістю, так і за якістю виконаної роботи.

Чи підлягають вимоги редакторів задоволенню? Який порядок встановлення та зміни системи оплати плати? Які види відряд­ної системи оплати праці існують?

Задача № 10.3.

Наказом директора металургійного комбінату на старшого інспектора відділу кадрів Матвєєва, який має юридичну освіту, були, крім основних, покладені також обов'язки юрисконсульта комбінату з оп­латою 50 % окладу юрисконсульта. Матвєєв же вважає, що оскільки він виконує обов'язки юрис­консульта у повному обсязі, то і заробітна плата повинна випла­чуватись повністю.

Як повинна бути оплачена робота Матвєєва?

Задача № 10.4.

Муляр Романюк за його згодою був переведений з м. Харкова до м. Ужгород. Разом з Романюком переїхали його дружина, два сини та дочка.

На які гарантійні і компенсаційні виплати має право Романюк?

Задача № 10.5.

Робота інженера Афанасьєва була пов’язана з постійними службовими відрядженнями. Після повернення з відряджень Афанасьєв звітував про витрати, але вони, як правило, були значно меншими одержаних авансів.

Як відбувається повернення невитраченого і своєчасно не поверненого авансу, виданого на службове відрядження?

Задача № 10.6.

Старший слідчий Капустін має спортивне звання „Майстер спорту”.

Який розмір надбавки може бути встановлено за дане звання? Чи може зазначена надбавка бути встановлена Капустіну?

 

Теми рефератів:

1. Заробітна плата та її структура.

2. Договірне регулювання оплати праці.

3. Системи оплати праці.

4. Тарифна система оплати праці.

5. Гарантійні та компенсаційні виплати.

Практичне заняття № 11

Тема № 11: Дисципліна праці

Навчальна мета заняття полягає у отриманні знань щодо дисципліни праці та методів її забезпечення, а також виробленні навичок із застосування положень трудового законодавства для вирішення ситуацій, що виникають у практичній діяльності в цій сфері.

Час проведення –2 год.

 

Навчальні питання:

1. Поняття дисципліни праці та методи її забезпечення.

2. Правове регулювання внутрішнього трудового розпорядку.

3. Заохочення, види та порядок застосування.

4. Дисциплінарна відповідальність та її види.

5. Вирішення задач.

 

Характеризуючи дисципліну праці курсанти повинні засвоїти, що тут йдеться про працівника та виконання ним трудових обов’язків. Необхідно знати, що основними методами забезпечення дисципліни праці є метод заохочення та покарання.

Курсанти повинні знати, що містять правила внутрішнього трудового розпорядку.

Слід засвоїти, що заохочення є позитивною формою оцінки результатів праці найманих працівників, а також зупинитися на тому, що загальне трудове законодавство не визначає чіткого переліку заохочень, що можуть бути застосовані роботодавцем до працівника.

Вивчаючи дисциплінарну відповідальність, курсанти повинні знати склад дисциплінарного проступку, види дисциплінарної відповідальності, порядок накладення дисциплінарних стягнень та їх оскарження.

Теми рефератів:

1. Дисципліна праці і методи її забезпечення.

2. Внутрішній трудовий розпорядок.

3. Дисциплінарна відповідальність.

4. Заохочення працівників.

Практичне заняття № 12