Философия античности, Древнего Востока и Средневековья

СЕМИНАР № 1

Философия античности, Древнего Востока и Средневековья

Цель семинарского занятия: Изучить основные философские школы античности, Индии и Китая, европейского средневековья и разобрать философские проблемы, стоявшие перед ними.

Основные понятия: мифологическое мышление,архэ (первоначало), логос, апейрон, Милетская школа, пифагорейцы, Элейская школа, апории, атомизм, киники, софисты, Афинская школа, этика, майевтика, эйдос, идея, эпикуреизм, стоицизм, фатум (судьба), скептицизм, неоплатонизм.

Вайшешика, ньяя, санкхья, йога, миманса, веданта, бхагавадгита. Джайнизм, буддизм, вайбхашика, локаята-чарвака. Школа инь и ян, конфуцианство, моизм, школа имене, школа законов, даосизм.

Патристика, Августин Блаженный, схоластика, универсалии, теодицея, Фома Аквинский, «Бритва Уильяма Оккама»..

Вопросы для обсуждения:

1. Особенности и основные этапы становления античной философии
2. Содержание понятия «диалектика» в древнегреческой философии
3. Этический рационализм и идеализм Сократа
4. Основные идеи и понятия идеалистической философии Платона
5. Основные положения метафизики Аристотеля и его вклад в науку
6. Этические идеалы античности: взгляды разных школ
7. Философские школы эллинизма: эпикуреизм, стоицизм, скептицизм
8. Римский период античности и его основные представители
9. Учение Плотина о Едином, Уме и Душе. Что связывает эти представления с христианством?
10. Основные школы индийской философии
11. Шесть школ китайской философии
12. Патристика и схоластика
13. Проблема универсалий в средневековой философии: номинализм, реализм и концептуализм

Основная литература:

1. История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая.. М: Академический Проект: 2005. – 680 с.

2. Философские словари, изданные в СССР и России с 1988 года.

3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов / А.Г. Спиркин. – 2-е изд. – М.: Гардарики. – 2003. – 736 с.

4. Введение в философию. Учеб пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. 4-е изд, перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007. – 623 с. Также 1-е издание.

5. Философия. Учебник. 5-е изд. Под ред. В.Н. Лавриненко М.: Юрайт, Высшее образование, 2009. – 562 с.

6. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на- Дону. – Феникс, 1995. – 576 с.

7. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: Логос: Владос: Наука, 1997.– 352 с.

 

Дополнительная литература:

1. В.Ф. Асмус. Античная философия. Учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 1965. – 320 с; 1976. – 543 с.
2. Хрестоматия по философии. Отв. ред. В.П. Кохановский, В.П. Яковлев. - Ростов-на-Дону.Феникс, 1995. – 544 с.
3. Хрестоматия по истории философии от Лао Цзы до Фейербаха. Отв. ред. Л.А Микешина. М.: Владос, 1997. – 448 с.
4. Хрестоматия по истории философии от Шопенгауэра до Дерриды. Отв. ред. Л.А Микешина. М.: Владос, 1997. – 528 с.
5. Скирбек Г., Гилье Н. История философии. Учеб. пособие для вузов. – М,: Владос, 2003. – 800 с.
6. Ильин В.В. История философии. Учебник для вузов. – СПб. – Питер, 2005. – 732 с.

СЕМИНАР № 2

Европейская философия XVI-XIX веков:

Классическое направление и неклассический поворот

Цель семинарского занятия: Изучить основные учения и проблемы развития философии эпохи Нового времени и классического периода.

Основные понятия: чувственность, рассудок,разум, априорные формы, антиномии чистого разума, вещь в себе,априорные категории рассудка, категорический императив, сознание, самосознание, идея развития природы и духа, единство противоположного, тождество субъекта и объекта, абсолютная идея, мировой дух, объективный дух, субъективный дух, диалектика, противоречие, тезис, антитезис, синтез (отрицание отрицания, снятие противоположностей)

 

Вопросы для обсуждения:

1. В чем новизна и особенности философии Нового времени, каковы основные направления?
2. Эмпиризм и рационализм, их основные представители. Что объединяет эти учения XVII века?
3. Особенности рационализма XVII века и примеры рационалистического метода познания.
4. Сопоставить учения о субстанции Б. Спинозы и Г. Лейбница.
5. Сущность переворота в философии, совершенного И. Кантом.
6. Кантовское понятие «вещь в себе». Почему вещи в себе недоступны познанию?
7. Основные принципы этики И. Канта.
8. В чем принципиальная новизна философского учения Г. Гегеля?
9. Основные принципы диалектики, обоснованные Г. Гегелем.
10. Почему философию Л.Фейербаха считают философским материализмом?
11. Сущность религии по Л. Фейербаху.
12. Философия жизни А. Шопенгауэра
13. Бунт против Бога и общества. Философия Ф. Ницше
14. Диалектический и исторический материализм К. Маркса и Ф. Энгельса.

 

Основная литература:

1. История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая.. М: Академический Проект: 2005. – 680 с.

2. Философские словари, изданные в СССР и России с 1988 года.

3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов / А.Г. Спиркин. – 2-е изд. – М.: Гардарики. – 2003. – 736 с.

4. Введение в философию. Учеб пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. 4-е изд, перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007. – 623 с. Также 1-е издание.

5. Философия. Учебник. 5-е изд. Под ред. В.Н. Лавриненко М.: Юрайт, Высшее образование, 2009. – 562 с.

6. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на- Дону. – Феникс, 1995. – 576 с.

7. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: Логос: Владос: Наука, 1997.– 352 с.

 

Дополнительная литература:

1. В.Ф. Асмус. Античная философия. Учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 1965. – 320 с; 1976. – 543 с.
2. Хрестоматия по философии. Отв. ред. В.П. Кохановский, В.П. Яковлев. - Ростов-на-Дону.Феникс, 1995. – 544 с.
3. Хрестоматия по истории философии от Лао Цзы до Фейербаха. Отв. ред. Л.А Микешина. М.: Владос, 1997. – 448 с.
4. Хрестоматия по истории философии от Шопенгауэра до Дерриды. Отв. ред. Л.А Микешина. М.: Владос, 1997. – 528 с.
5. Скирбек Г., Гилье Н. История философии. Учеб. пособие для вузов. – М,: Владос, 2003. – 800 с.
6. Ильин В.В. История философии. Учебник для вузов. – СПб. – Питер, 2005. – 732 с.

СЕМИНАР № 3

Современные течения философии: экзистенциализм, неопозитивизм, прагматизм, феноменология, неотомизм, психоанализ, герменевтика

Цель семинарского занятия: Изучить основные школы и проблемы развития философии на Западе в XX веке.

Основные понятия:

Вопросы для обсуждения:

1. Смена философской парадигмы в конце XIX века и её причины
2. Философия жизни: Ф. Шлегель, А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, О.Шпенглер, А.Бергсон.
3. Психоанализ и его влияние на философию. З. Фрейд, К. Юнг, Э.Фромм.
4. Феноменология и ее влияние на развитие философии в XX веке. Э. Гуссерль, М. Хайдеггер.
5. Экзистенциализм. Интенциональный анализ и экзистенциалы. Основные проблемы и течения внутри экзистенциализма
6. Герменевтика и ее влияние на развитие философии. Ф. Шлейермахер, Ф. Шлегель, В. Дильтей, Э. Гуссерль, М. Шелер, Х.-Г. Гадамер.
7. Постмодернизм: становление и сущность. Ж.Деррида, Ж. Лиотар, М. Фуко, Ж. Бодрийяр, Ж. Делез, Ф. Гваттари.
8. Современный неотомизм. Э. Жильсон, К. Войтыла (Папа Иоанн-Павел II), П. Тейяр де Шарден.

 

Основная литература:

1. История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая.. М: Академический Проект: 2005. – 680 с.

2. Философские словари, изданные в СССР и России с 1988 года.

3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов / А.Г. Спиркин. – 2-е изд. – М.: Гардарики. – 2003. – 736 с.

4. Введение в философию. Учеб пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. 4-е изд, перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007. – 623 с. Также 1-е издание.

5. Философия. Учебник. 5-е изд. Под ред. В.Н. Лавриненко М.: Юрайт, Высшее образование, 2009. – 562 с.

6. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на- Дону. – Феникс, 1995. – 576 с.

7. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Логос: Владос: Наука, 1997.– 352 с.

 

Дополнительная литература:

1. В.Ф. Асмус. Античная философия. Учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 1965. – 320 с; 1976. – 543 с.
2. Хрестоматия по философии. Отв. ред. В.П. Кохановский, В.П. Яковлев. - Ростов-на-Дону. Феникс, 1995. – 544 с.
3. Хрестоматия по истории философии от Лао Цзы до Фейербаха. Отв. ред. Л.А Микешина. М.: Владос, 1997. – 448 с.
4. Хрестоматия по истории философии от Шопенгауэра до Дерриды. Отв. ред. Л.А Микешина. М.: Владос, 1997. – 528 с.
5. Скирбек Г., Гилье Н. История философии. Учеб. пособие для вузов. – М,: Владос, 2003. – 800 с.
6. Ильин В.В. История философии. Учебник для вузов. – СПб. – Питер, 2005. – 732 с.

СЕМИНАР № 4

 

СЕМИНАР №5

СЕМИНАР №6

СЕМИНАР №7

СЕМИНАР № 8

Философия о западной цивилизации и культуре. - 2 часа

Цель семинарского занятия: Понять особенности западной цивилизации и ее современные проблемы, взаимоотношения с другими цивилизациями.

Основные понятия: цивилизация, культура, отчуждение, демократия, индивидуализм, гуманизм, экзистенциализм, технический прогресс, общественный прогресс, массовый человек, бунт толпы, поляризация и сотрудничество в обществе.

Вопросы для обсуждения:

1. Блаженный Августин и Фома Аквинский о судьбах человечества.
2. Философия Возрождения о человеке и его роли в мире.
3. Философия Нового времени: рационалистический поворот от теоцентризма к секуляризации культуры.
4. Ф. Ницше и бунт против Бога.
5. О. Шпенглер и его «Закат Европы»
6. Экзистенциализм как проявление кризиса рационализма западной культуры.
7. Х. Ортега-и-Гассет и его учение о восстании масс.
8. Г. Маркузе и одномерный человек.
9. Замена реальности симулякрами.
10. Современная философия о проблемах западного общества.

 

Доклады:

- Философская антропология на рубеже веков: проблемы и перспективы развития.

- Трансформация содержательных аспектов природы человека в условиях современной западной цивилизации.

Основная литература:

1. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: Логос: ВЛАДОС: Наука, 1997.– 352 с.

2. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов / А.Г. Спиркин. – 2-е изд. – М.: Гардарики. – 2003. – 736 с.

3. Введение в философию. Учеб пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. 4-е изд, перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007. – 623 с. Также 1-е издание.

4. Философия. Учебник. 5-е изд. Под ред. В.Н. Лавриненко М.: Юрайт, Высшее образование, 2009. – 562 с.

5. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на- Дону. – Феникс, 1995. – 576 с.

6. История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая.. М: Академический Проект: 2005. – 680 с.

7. Философские словари, изданные в СССР и России с 1988 года.

 

Дополнительная литература:

1. Ясперс К., Бодрийар Ж. Призрак толпы. / Карл Ясперс. Жан Бодрийар – М.: Алгоритм, 2007. – 272 с.

2. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. / Самюэль Хантингтон; Пер. с англ. Т. Велимеева.- М.: АСТ: АСТ Москва, 2006. – 571с.

3. Назарчук А.В. Сетевое общество и его философское осмысление. // Вопросы философии. – 2008. – №7.

4. Сапожников Е.И. Общество потребления в в странах Запада. // Вопросы философии. – 2007. – №10.

5. Розин В.М. Диалог культур в глобализирующемся мире. // Вопросы философии. – 2007. – №6.

6. Силичев Д.А. Социальные последствия перехода от индустриализма и модерна к постиндустриализму и постмодерну. // Вопросы философии. – 2005. – №7.

7. Быховская И.М. Массовая культура и массовое искусство: «за» и «против». //

Вопросы философии. – 2004. - №8.

8. Бунге М. Холотехнодемократия: альтернатива капитализму и социализму. // Вопросы философии. – 1994. – № 6.

9. Рачков П.А. «Конец истории» как социософская проблема. //Вестник Московского университета. Сер.7. – 1993. – № 2.

10. Иноземцев В.Л. Технологический прогресс и социальная поляризация в XXI столетии. // ПОЛИС. – 2000. – № 6.

11. Лапин Н.И. Кризис отчужденного бытия и проблема социокультурной реформации. // Вопросы философии. – 1992. – № 12.

12. Марков Б.В. Философия XX века: основные направления и проблематика. // Социально-политический журнал. – 1996 г. – №2.

13. Кравченко И.И. Общественный кризис XX века и его отражение в ряде западных концепций. // Вопросы философии. – 2001. – №8.

14. Оконская Н.Б. Философская антропология: концепции и проблемы. // Вестник Московского университета. Сер. 7. Философия. – 1992 г. – № 5.

15. Миголатьев А.А. Социальная философия. Проблема отчуждения. // Социально-гуманитарные знания. – 1999. – № 1.

16. Андреев И.Я. Человек по имени «Деньги»// Вопросы философии. – 2002. – №11.

17. Белова Т.В. Социальный и индивидуальный уровни отчуждения. //Вестник Московского университета. Сер. 7. Философия. – 1991 г. – № 2.

СЕМИНАР № 9

 

СЕМИНАР № 10

 

СЕМИНАР № 11

 

Философия политики – 2 часа

Цель семинарского занятия: Изучить философские концепции политики и политического развития.

Основные понятия: политика, власть, государство, функции государства, политическая власть, политические институты, политическая система общества, мораль, гражданское общество, либеральная демократия, эгалитарная демократия, органическая демократия, государственное устройство (унитарное, федеративное), формы правления (монархия, республика), политические режимы (авторитаризм, тоталитаризм, демократия), политическое сознание (массовое, групповое, индивидуальное, обыденное, теоретическое), политическая идеология (либерально-демократическая, консервативная, радикальная).

 

Вопросы для обсуждения:

5. Особенность философского подхода к проблемам политики.

6. Соотношение категорий «власть» и «политика».

7. Проблема разделения властей.

8. Взаимосвязь между политической сферой и другими сферами общества

9. Место и роль государства в политической системе общества.

10. Гражданское общество и правовое государство.

11. Структура, уровни и виды политического сознания.

12. Основные политические идеологии современности.

Доклады:

- «Человек – животное политическое» Аристотель.

- Институциональные характеристики государства в контексте философского анализа.

- Политика и мораль: этические аспекты политической деятельности.

 

Основная литература:

Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: Логос: ВЛАДОС: Наука, 1997.–352 с.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов / А.Г. Спиркин. – 2-е изд. – М.: Гардарики. – 2003. – 736 с.

3. Введение в философию. Учеб пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. 4-е изд, перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007. – 623 с. Также 1-е издание.

4. Философия. Учебник. 5-е изд. Под ред. В.Н. Лавриненко М.: Юрайт, Высшее образование, 2009. – 562 с.

5. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на- Дону. – Феникс, 1995. – 576 с.

6. История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая.. М: Академический Проект: 2005. – 680 с.

7. Философские словари, изданные в СССР и России с 1988 года.

 

Дополнительная литература:

1. Ашин Г.К. Философская составляющая элитологии. // Вопросы философии. – 2004. - №7.

2. Гончаров П.К. Политическая система общества: гносеологические и онтологические основы теории. // Социально-гуманитарные знания. – 2006. – №2.

3. Зеленко Б.И. Непростая демократия в России. // Вопросы философии. – 2004. - №7.

4. Зеленко Б.И. Демократия и современная Россия. // Вопросы философии. – 2008. – №5.

5. Кравченко И.И. Либерализм: политика и идеология. // Вопросы философии. – 2006. – №1.

6. Кравченко И.И. Политика и сознание. // Вопросы философии. – 2006. - №11.

7. Кравченко И.И. Государство и общество // Вопросы философии. – 2007. - №7.

8. Миголатьев А.А. Философия государства. // Социально-гуманитарные знания. – 2001. – № 6.

9. Мюрберг И.И. Политика – свобода – мораль: опыт связывания понятий. // Вопросы философии. – 2007. – №11.

10. Шайхутдинов Р.Г. Современные технологии власти. // Вопросы философии. – 2007. - №11.

11. Бикбов А.Т. Мораль в политике: насилие над господствующими. // ПОЛИС. – 2002. – №4.

12. Петухов В. Общество и власть. // Свободная мысль –XXI – 2001. – №4.

13. Ильин М.В. Власть. // ПОЛИС. – 1997. – №6.

14. Кэмпбелл Д. Свобода и сообщество. // Вопросы философии. – 1992. – № 12.

 

СЕМИНАР №12

СЕМИНАР № 13

СЕМИНАР № 14

СЕМИНАР № 1

Философия античности, Древнего Востока и Средневековья

Цель семинарского занятия: Изучить основные философские школы античности, Индии и Китая, европейского средневековья и разобрать философские проблемы, стоявшие перед ними.

Основные понятия: мифологическое мышление,архэ (первоначало), логос, апейрон, Милетская школа, пифагорейцы, Элейская школа, апории, атомизм, киники, софисты, Афинская школа, этика, майевтика, эйдос, идея, эпикуреизм, стоицизм, фатум (судьба), скептицизм, неоплатонизм.

Вайшешика, ньяя, санкхья, йога, миманса, веданта, бхагавадгита. Джайнизм, буддизм, вайбхашика, локаята-чарвака. Школа инь и ян, конфуцианство, моизм, школа имене, школа законов, даосизм.

Патристика, Августин Блаженный, схоластика, универсалии, теодицея, Фома Аквинский, «Бритва Уильяма Оккама»..

Вопросы для обсуждения:

1. Особенности и основные этапы становления античной философии
2. Содержание понятия «диалектика» в древнегреческой философии
3. Этический рационализм и идеализм Сократа
4. Основные идеи и понятия идеалистической философии Платона
5. Основные положения метафизики Аристотеля и его вклад в науку
6. Этические идеалы античности: взгляды разных школ
7. Философские школы эллинизма: эпикуреизм, стоицизм, скептицизм
8. Римский период античности и его основные представители
9. Учение Плотина о Едином, Уме и Душе. Что связывает эти представления с христианством?
10. Основные школы индийской философии
11. Шесть школ китайской философии
12. Патристика и схоластика
13. Проблема универсалий в средневековой философии: номинализм, реализм и концептуализм

Основная литература:

1. История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая.. М: Академический Проект: 2005. – 680 с.

2. Философские словари, изданные в СССР и России с 1988 года.

3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов / А.Г. Спиркин. – 2-е изд. – М.: Гардарики. – 2003. – 736 с.

4. Введение в философию. Учеб пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. 4-е изд, перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007. – 623 с. Также 1-е издание.

5. Философия. Учебник. 5-е изд. Под ред. В.Н. Лавриненко М.: Юрайт, Высшее образование, 2009. – 562 с.

6. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на- Дону. – Феникс, 1995. – 576 с.

7. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: Логос: Владос: Наука, 1997.– 352 с.

 

Дополнительная литература:

1. В.Ф. Асмус. Античная философия. Учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 1965. – 320 с; 1976. – 543 с.
2. Хрестоматия по философии. Отв. ред. В.П. Кохановский, В.П. Яковлев. - Ростов-на-Дону.Феникс, 1995. – 544 с.
3. Хрестоматия по истории философии от Лао Цзы до Фейербаха. Отв. ред. Л.А Микешина. М.: Владос, 1997. – 448 с.
4. Хрестоматия по истории философии от Шопенгауэра до Дерриды. Отв. ред. Л.А Микешина. М.: Владос, 1997. – 528 с.
5. Скирбек Г., Гилье Н. История философии. Учеб. пособие для вузов. – М,: Владос, 2003. – 800 с.
6. Ильин В.В. История философии. Учебник для вузов. – СПб. – Питер, 2005. – 732 с.

СЕМИНАР № 2

Европейская философия XVI-XIX веков: