Философия общества. – 2 часа

Цель семинарского занятия: Рассмотреть основные философские учения об

обществе и его развитии.

Основные понятия: социальное познание,объект и субъект познания, стороны социального познания (онтологическая, гносеологическая, аксиологическая), социальная философия, функции социальной философии (мировоззренческая, теоретическая, методологическая, прогностическая), социальная статика, социальная динамика, позитивистская социальная философия, марксистская социальная философия, психологическая социальная философия, фрейдизм, неокантианство, фрейдо-марксизм.

Вопросы для обсуждения:

1. Социальное познание и его особенности.
2. Предмет и определение социальной философии.
3. Основные функции социальной философии и их взаимодействие.
4. Соотношение социальной философии и других общественных наук.
5. Социальная философия как самосознание человечества.
6. Основные исторические этапы и и направления развития социально-философской мысли.
7. Вариантность общественного развития в философии.

Доклады:

- Философские основания категории «общество».

- Сущностные характеристики процессов социальной динамики.

- Кризис современного общества: миф или реальность.

 

Основная литература:

1. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: Логос: ВЛАДОС: Наука, 1997. – 352 с.

2. Спиркин. А.Г. Философия: Учебник для вузов / А.Г. Спиркин. – 2-е изд. – М.: Гардарики. – 2003. – 736 с.

3. Введение в философию. Учеб пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. 4-е изд, перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007. – 623 с. Также 1-е издание.

4. Философия. Учебник. 5-е изд. Под ред. В.Н. Лавриненко М.: Юрайт, Высшее образование, 2009. – 562 с.

5. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на- Дону. – Феникс, 1995. – 576 с.

6. История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая.. М: Академический Проект: 2005. – 680 с.

7. Философские словари, изданные в СССР и России с 1988 года.

 

Дополнительная литература:

1. Марков Б.В. Философия XX: основные направления и проблематика. // Социально-политический журнал. – 1996. – №2.

2. Эрн В. Идея катастрофического прогресса. // Литературная учеба. – 1991. – № 2.

3. Кравченко И.И. Общественный кризис XX века и его отражение в ряде западных концепций. // Вопросы философии. – 2001. – №8.

4. Булычев И.И. О взаимосвязи природы человека с общественными отношениями и деятельностью. // Вестник Московского университета. Сер.7. Философия. – 1992. – №6.

5. Шевчук И.И. Старые истины и новые времена: о марксовой теории социальной революции. // Вестник Московского университета. Сер.7. Философия. – 1992. – №1.

6. Белова Т.В. Социальный и индивидуальный уровни отчуждения. / /Вестник Московского университета. Сер.7.Философия. – 1991. – №2.

7. Коломин Ю. Софистика и информационное общество. // Свободная мысль –XXI. – 2001. – № 4.

8. Иноземцев В.Л. Технологический прогресс и социальная поляризация в XXI столетии. // ПОЛИС. – 2000. – № 6.

9. Лапин Н.И. Кризис отчужденного бытия и проблема социокультурной реформации. //Вопросы философии. – 1992. - № 12.

10. Лесная Л.В. Менталитет и ментальные основания общественной жизни. // Социально-гуманитарные знания. – 2001. – № 1.

11. Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. М., 2001 г.

СЕМИНАР № 10

 

Философия истории и глобальные проблемы – 2 часа

Цель семинарского занятия: Понять, что изучает философия истории и изучить ееосновные концеппции.

Основные понятия: время, историческая эпоха, осевое время, эсхатология, смысл истории, свобода, дух, бытие, конечность развития.

 

Вопросы для обсуждения:

1. Смысл и направленность истории в христианской философии.
2. Концепция историцизма в рассмотрении всемирной истории.
3. Основные принципы культурологического подхода в понимании истории.
4. Сущность формационного (марксистского) подхода к рассмотрению исторического процесса: К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин.
5. Взгляд Н.Я. Данилевского на прогресс всемирной истории.
6. Понятие «осевое время» в концепциии К. Ясперса.
7. Сущность антиисторицизма концепции К. Поппера.
8. Понятия исторического времени и пространства.

Доклады:

- Время повседневное и время историческое.

- Историческое развитие человечества и его смысловое содержание.

- Проблема конечности и бесконечности исторического развития человечества в западной философской традиции.

 

Основная литература:

1. Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: Логос: Владос: Наука, 1997.– 352 с.

2. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов / А.Г. Спиркин. – 2-е изд. – М.: Гардарики. – 2003. – 736 с.

3. Введение в философию. Учеб пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. 4-е изд, перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007. – 623 с. Также 1-е издание.

4. Философия. Учебник. 5-е изд. Под ред. В.Н. Лавриненко М.: Юрайт, Высшее образование, 2009. – 562 с.

5. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на- Дону. – Феникс, 1995. – 576 с.

6. История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая.. М: Академический Проект: 2005. – 680 с.

7. Философские словари, изданные в СССР и России с 1988 года.

 

Дополнительная литература:

1. Панфилова Г.В. Проблема смысла истории. // Вопросы философии. – 2006. –

№12.

2. Миронов В.Н. Философия истории Фридриха Ницше.// Вопросы философии. – 2005. – №11.

3. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1994 г.

4.. Барбашина Э.В. Концепции философии истории в современной философии. // Гуманитарные науки в Сибири. – 2000. – № 1.

5. Дилигенский Г.Г. «Конец истории» или смена цивилизаций?// Вопросы философии. – 1991. – № 3.

6. Рачков П.А. «Конец истории» как социософская проблема. // Вестник Московского университета. Сер.7.Философия. – 1993. – № 2.

5. Миголатьев А.А. Социальная философия. Человек и время. // Социально-гуманитарные знания. – 1999. – № 2.

6. Лишаев С.А. Феномен ветхого (опыт экзистенционального анализа) // Вопросы философии. – 2001. – № 9.

7. Философия истории: антология. М., 1998 г.

9. Жданов В.В. Проблема времени в древнеегипетской мысли. // Вопросы философии. – 2003. – № 2.

10. Виндельбанд В. Избранное. Дух и история. М., 1995 г.

11. Ивонина О.И. Время свободы. Проблема направленности истории в христианской исторической мысли России XIX – сер.XX вв. Новосибирск., 2000 г.

12. Поппер К. Открытое общество и его враги. Т.1. М.: Международный фонд «Культурная инициатива», 1992.

13. Маркс К. Святое семейство, или Критика критичекой критики. // Маркс К. и Энгельс Ф. Соч. Т. 2.

14. Данилевский Н.Я. Россия и Европа.

СЕМИНАР № 11

 

Философия политики – 2 часа

Цель семинарского занятия: Изучить философские концепции политики и политического развития.

Основные понятия: политика, власть, государство, функции государства, политическая власть, политические институты, политическая система общества, мораль, гражданское общество, либеральная демократия, эгалитарная демократия, органическая демократия, государственное устройство (унитарное, федеративное), формы правления (монархия, республика), политические режимы (авторитаризм, тоталитаризм, демократия), политическое сознание (массовое, групповое, индивидуальное, обыденное, теоретическое), политическая идеология (либерально-демократическая, консервативная, радикальная).

 

Вопросы для обсуждения:

5. Особенность философского подхода к проблемам политики.

6. Соотношение категорий «власть» и «политика».

7. Проблема разделения властей.

8. Взаимосвязь между политической сферой и другими сферами общества

9. Место и роль государства в политической системе общества.

10. Гражданское общество и правовое государство.

11. Структура, уровни и виды политического сознания.

12. Основные политические идеологии современности.

Доклады:

- «Человек – животное политическое» Аристотель.

- Институциональные характеристики государства в контексте философского анализа.

- Политика и мораль: этические аспекты политической деятельности.

 

Основная литература:

Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В.А. Канке. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: Логос: ВЛАДОС: Наука, 1997.–352 с.

Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов / А.Г. Спиркин. – 2-е изд. – М.: Гардарики. – 2003. – 736 с.

3. Введение в философию. Учеб пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. 4-е изд, перераб. и доп. – М.: Культурная революция, Республика, 2007. – 623 с. Также 1-е издание.

4. Философия. Учебник. 5-е изд. Под ред. В.Н. Лавриненко М.: Юрайт, Высшее образование, 2009. – 562 с.

5. Философия: Учебник для вузов / Под ред. В.П. Кохановского. – Ростов-на- Дону. – Феникс, 1995. – 576 с.

6. История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая.. М: Академический Проект: 2005. – 680 с.

7. Философские словари, изданные в СССР и России с 1988 года.

 

Дополнительная литература:

1. Ашин Г.К. Философская составляющая элитологии. // Вопросы философии. – 2004. - №7.

2. Гончаров П.К. Политическая система общества: гносеологические и онтологические основы теории. // Социально-гуманитарные знания. – 2006. – №2.

3. Зеленко Б.И. Непростая демократия в России. // Вопросы философии. – 2004. - №7.

4. Зеленко Б.И. Демократия и современная Россия. // Вопросы философии. – 2008. – №5.

5. Кравченко И.И. Либерализм: политика и идеология. // Вопросы философии. – 2006. – №1.

6. Кравченко И.И. Политика и сознание. // Вопросы философии. – 2006. - №11.

7. Кравченко И.И. Государство и общество // Вопросы философии. – 2007. - №7.

8. Миголатьев А.А. Философия государства. // Социально-гуманитарные знания. – 2001. – № 6.

9. Мюрберг И.И. Политика – свобода – мораль: опыт связывания понятий. // Вопросы философии. – 2007. – №11.

10. Шайхутдинов Р.Г. Современные технологии власти. // Вопросы философии. – 2007. - №11.

11. Бикбов А.Т. Мораль в политике: насилие над господствующими. // ПОЛИС. – 2002. – №4.

12. Петухов В. Общество и власть. // Свободная мысль –XXI – 2001. – №4.

13. Ильин М.В. Власть. // ПОЛИС. – 1997. – №6.

14. Кэмпбелл Д. Свобода и сообщество. // Вопросы философии. – 1992. – № 12.

 

СЕМИНАР №12